小黄瓜作文300字

2017-05-30 植物作文

小黄瓜
几天,妈妈拿回来一棵黄瓜苗,我每天给它浇水、施肥。
过了几天,黄瓜苗长高了,旁边长出了许多大叶子,还长了两根细细的须。我们就找来了竹条,给它搭了个架子,让它自由地顺沿上去。
又过了几天,我发现藤上长出了一根细细的小黄瓜。没多久小黄瓜突然枯死了,我也不知道是什么原因。我惋惜地望着那枯死的小黄瓜,心里觉得很伤心。
第二天,我又发现了一根小黄瓜,这根比上次的健壮多了。它从一条“毛毛虫”变成了一根手指大小的黄瓜,它头上还带着一个金黄色的“皇冠”,真可爱啊!
我多么希望小黄瓜能快点长大,尝一下自己种的黄瓜有多甜呀!

【每日写作指导:小学生写作文注意的重点……】

  小学生写作文注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。

  老师指出,要想写出更好更有内容的作文要注意观察,认真看,仔细想,善比较,悟道理。以这个思想指导学生写好作文。

  注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。(next88)如指导学生观察教室的`摆设情况,写静态片断,要求学生做到:认真看,按方位顺序,把教室的摆设和布置一件一件说清楚。

  学生观察口述后,要求学生仔细想——发挥联想和想象,把事物写具体,然后把下面两段短文进行比较,从中悟出写作方法。如:我们的教室在图书楼下,正面墙上挂着国旗,国旗下面是黑板……

  我们的教室在图书楼下第一间,教室宽敞明亮,干净整洁,正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗,心中就肃然起敬,它是千百万革命先烈用鲜血染成的,它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……

  通过比较,学生就会明白描写要抓住事物特征,运用数字,写出静物的形状、颜色等,只要注意发挥联想和想象,就能把事物写得具体生动些。

  同样的道理,刻画人物时,也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作,按人物动作先后顺序,如批改作业,准确选择动词。

  写作文,强调观察的重要性和写作的趣味性,突出方法的导行,体现了小学生由简单到复杂的学习过程,这也符合小年级学生学习的心理。

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