今天是女儿高一的第一次家长会，也是这些年来开家长会感觉最遗憾的一次，不是因为家长会的主题、内容不够深刻、精彩，而是因为我自始至终都没有和她辛勤、尽职尽责的班主任说上一句感谢的话，甚至没有一丝哪怕是微笑、点一下头的交流。
如果非要为造成这个遗憾的事情找一个借口的话，那就是因为女儿整齐的放在课桌上的那封信，当签完到，坐到女儿的课桌前后，我就始终没敢抬头，因为刚看到第一行时，我就泪流满面了，我把头埋得低低的，怕别的家长看见、也怕老师看见会笑话、会质疑：如此感性的一位家长怎能教出勇敢、坚韧的孩子呢？女儿胆小、不善交流、不够活泼等等一系列的缺点可能会在我这里找到答案。所以，我埋头自顾自的看着，无声无息的抹着眼泪。没和任何人交流包括她的老师。
每一位孩子给家长写一封信，这是这次家长会的主题之一。女儿在信的开头这些写道：“爸爸、妈妈您们好：进入高中，你们陪我面临了好多。我害怕，你们给我温暖与希望；我失望难过，你们给我鼓励和微笑，让我快乐自信，从适应到习惯，从迷茫到坚定，你们都在。……我喜欢这样忙碌规律的高中生活，我喜欢一回到家整理一下一天的所学的内容然后倒头大睡的感觉，我喜欢晚上与你（妈妈）说出最想说的话，我喜欢看你微笑、大笑、各种笑，我喜欢日子过得清楚……谢谢夜晚回家路上你们的辛苦，谢谢清晨厨房中你们的忙碌，谢谢每次与你们的交流，谢谢每天的关注和陪伴，谢谢你们的耐心和信任…为了太多，我必须进步，必须加倍努力，踏实前行……”
我是被一阵掌声惊醒的，我赶紧抬起红红的眼睛，班主任已从穿梭的家长们中间回到讲台上了，老师缓缓地开口了，一开口还是感谢：“今天令我很感动，我没想到家长们到的这么齐，一名家长也不少，我感谢大家百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会…”老师从“习惯”讲到“感恩”、讲到“责任”、讲到“惜时”、讲到“吃苦”，讲到“品格”，讲到“规范”，讲到“交流”，讲到“释放”，讲到“马加爵”，讲到“复旦大学投毒案”，老师时而和台下的家长做互动，时而幽默时而严肃讲了培养孩子的共同愿景。
在做互动时，老师问：“马加爵都知道吧？”“那么复旦投毒案呢？”台下应声寥寥，我是知道的，无奈我的声音极小，可能很多家长和都和我一样，老师无奈的笑了笑说，你们的孩子和你们的表现真的`很像，我每次讲课问问题的时候，孩子们也是应声寥寥，现在提倡启发式教育，在这个班里往往是“启”而“不发”啊！
最后老师说：“要引导孩子定一个跳一跳就能够的着的目标，虽然高中阶段主要任务是学习，但真正决定高中生一生幸福的是综合素质和健全的人格！”
家长会结束了，家长们纷纷走到老师的讲台上去看孩子们成绩的排名，我是想凑过去和老师说句感谢的话，无奈人太拥挤，根本到不了跟前，我渴望和老师交流一下的愿望也被湮没在焦躁的家长们中间了。
女儿说，我们老师应该不会介意有没有家长和他说声谢谢的，我们的成长和成绩的提高才是对老师最大的感谢，况且，以后有的是机会。
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