少年
放假几天了,心里一直都在想着临放假时想做的事——写一本关于青少年假期生活的书,但是我对写小说没有任何的经验,也没有任何人教我如何去写,去问同窗好友?他们给的答复就是:吃饭、睡觉、打游戏机、补习……听着这样的答复不禁让我的心微微一颤,难道就没有一些充实有趣的假期生活了吗?
我呆呆地望着窗外,看见夕阳周边那恬淡的余晖,照耀着洁白的云朵,仿佛给这个年轻貌美的少女抹上了淡淡的胭脂,使她格外的明艳照人;伴随着一阵阵和煦的风,几只小鸟踏上了回家的路,时不时地歌唱着,犹如一支支优美动听的乐曲在飘荡着,让人舒心畅快,忘记了所有烦恼!
看到书桌上徐鲁先生的《书香童年•记得纯真少年时》,它记载了很多名人的少年,有开心快乐、有悲伤苦恼、有无可奈何,正如我现在的心情一样——夹杂着无奈、苦恼、困惑……我觉得现在的少男少女们都被无数的东西迷上了、操控着、被迫着,例如:少年们都被现代的电子产品迷住了;被老师家长督促着做练习、上补习班,尽可能地在家做着令父母高兴开心的事……这使我们的生活变得枯燥乏味,我们仿佛只是在一味地在完成着别人的梦想,宛如他人的木偶,没有了自己的兴趣爱好渐渐变得麻木了。就这样我们的`童年和少年悄悄地在我们的手上逝去了,毫无踪迹、无处可寻。
老师家长们这样做也许是对的,因为他们都认识到现在的社会竞争激烈,要我们学习好课内的知识考到好的学校,进入一个重点班,其他的他们都为我们舍弃了,不为什么只为儿女们的成绩。在中国就好像成绩说了算!我们毫无选择、没有回旋的余地,只能慢慢地忍耐、接受。老师说得真好,舍得舍得,有舍才有得。十年的寒窗苦读只为了一次的大考,一是金榜题名、一是名落孙山,虽说“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”但在如今看来经过了一番寒彻骨,也未必得来梅花扑鼻香。而我们应有的少年就已经葬送了。
我觉得兴趣是很重要的,有了兴趣就等于对学习有了主动性,创造性也将会有所提高。
我真羡慕黑柳彻子,虽然生在战争年代,但是有小林宗作老师陪伴着她,让她有一个开心快乐的童年,懂得她的喜怒哀乐,了解她的需要,从中帮助她解决困难;我也羡慕她能遇到巴学园,一个根据自己的喜好去学习,去上自己所喜欢的课,不过在这之前要学习好其他科目基本的知识;羡慕她能在去神社的路上向农耕伯伯了解农耕知识,听老师们讲途中的动物、植物的种类、作用等等,在她的心中种下了对自然界的喜爱的种子,也对她的少年有了深深的影响。虽然这些看似简单,但是在我们看来是多么美好啊!
少年,充满了青春活力、热血奋斗,犹如一支摇滚乐队,从主音吉他、节奏吉他、贝司、键盘、和鼓的融合下所奏出的青春的乐章,奏出了无数少男少女们的无所畏惧、激情澎湃、信心十足。
我想这才是我们想要的纯真少年。
【解密:写作文的四大误区……】
误区一:假、大、空
今年高考作文,要求考生写自己真实的思想。专家指出,近年来发现考生编造情节的现象较普遍,一些考生为博同情得高分,不惜编造,如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节,很明显看出是编的;还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事,如星球大战、未来世界等。(next88)这类文章今年很可能“碰壁”。
专家指出,一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分,因素是多方面的。情感真挚是首要的,即便是源于生活的虚拟情景,也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。
误区二:仿、套、抄
近年来,一些考生抱侥幸心理,临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄,这种现象引起了阅卷老师的高度关注,今年评卷规则规定,一旦发现作文为抄袭作品,将作严肃处理,直至判零分。
专家称,考生备考多读范文有必要,但关键在于从其中揣摩文章立意、构思,学习语言、表述为己所用,而不是模仿、套抄内容。
误区三:选材老一套
“材料新鲜”是今年高考作文材料的要求,它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中,经常发现考生在选取材料方面“老一套”,举出的例子是用过千万次的,如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则,部分考生喜欢在作文中堆砌材料,却缺乏针对性的分析论证,这样空洞的作文再不可能得到高分。
要写出鲜活有灵魂的华章,专家建议考生可将目光放到身边来:成长道路、身边人事都可以成为写作素材。
误区四:文体怪异
话题作文是不限文体的,于是一些考生在高考中,“怪文体”也就出现了,不符合任何一种文体的规范,成了“四不像”;另外则是考生一心想创新,写出的作文却是内容与形式严重不符。
专家称,高考中创新可以,但应该注意两点:一是文体形式一定要与内容符合;二是既然选择了一种文体,就应按照文体的特点、要求展开写作。
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