论早操
或许一些学生已经很久没有经历过早操了，也许是三年，或许是五年，也可能更久；也或许有人现在就是在做早操，但是不管怎样每个人的脑海中总会有早操这个概念！
很多地方很多人都会进行早操，学校之所以有早操，就是为了让同学们锻炼身体，老人之所以要早操，同样是为了保持身体健康，早操就是锻炼身体的时间段，而早操存在的意义就是为了锻炼身体。
而两者不一样的是学校进行的是广播体操，而老人则是一个走走停停，跑跑步，两者都是为了锻炼身体，不过还有一个不一样的地方就是，学生可能是不得不去早操，因为这是一个学校的规定要求，学生必须严格执行；而老人不一样，我觉得不会有人逼迫他们，他们在这个时候就是自己要求去锻炼身体，我认为这是因为这些人已经认识到了健康的重要性，而且健康是不言而喻的！
而很多的学生就是在应付早操，一个人站在班级的队列之中，早操或许已经结束了，可是自己的双手依旧放在衣服里面；还有的人则是在这里随便动一下，手也没有伸出来，脚也没有踢起来；不过还是有人在努力锻炼，不过我觉得一个人可以做到没有人要求而如此，已经不是一般人了！
但是我觉得只要出去了，只要运动了，就已经属于完成早操了，终会有一天我们会知道锻炼身体的重要！
【每天一笑】
一个走进药店，问老板：老板，有没有治打嗝的药？
老板说：有啊。
于是拿出两种药让这个人挑，他正挑着，老板大喝一声，吓得小明一哆嗦，药都掉地上。
顾客怒道：你有病啊！http://www.t262.com/xiaohua/
老板笑着说：怎么样？让我这么一吓是不是好了。
顾客更生气了：打嗝的是我妈！
【每日写作指导：中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。http://www.t262.com/然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的'生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
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