班集体是一个大家庭,同学们你们的班集体又是怎样的呢?下面请欣赏小编带来的班集体的中学作文!
班集体的中学作文【1】
我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树,五十名学生旧像是五十片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。
我们班的的凝聚力很强,一年一度的趣味运动会又要开始了,我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练,未参与项目的同学也忙得不可开交,跳绳的有同学帮着测数,投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵,百米跑的也有同学追着测时,他们累了、有同学让座,渴了、有同学递水,受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴,但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人,所以为之付出我们愿意,我们团结不只因为班集体的荣誉,更因为我们有爱,因为我们所有人都是青鸟班的一份子,为集体争光是我们每个人的目标与骄傲,显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二,而是我们团结我们友爱、战斗力强,所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。
在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩,同时在气势上也把其他班集给压下去了,我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听,我们用尽全身的力气在咆哮着,为我们班每一位运动健将在喝彩,给予他们力量,就在此刻我自豪我骄傲,因为我们又打响了胜利的一炮,此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方,集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂,虽然一部分同学嗓子都叫哑了,但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比,很明显我们打了漂亮的一仗,当然-我相信这只是起步而已,精彩的.过程还未开始,我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异,我们将会像草原的骏马一样向前飞奔,我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动,让我们争取在各个方面做到更好更强,最后做到最好最强。
趣味运动会结束后,我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉,我们班里的故事太多太多了,运动员带伤上赛场,老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情(周记),在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景,一道虽然不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美的青春,我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。
选择阳光高山会拥有绿色,选择奉献我们会拥有辉煌的明天,青鸟班——加油!让我们一起拥有更辉煌的明天。
班集体的中学作文【2】
人生如梦,三年的青春时光就这样挥洒在了九.七班,但我不后悔。因为九·七班是一个团结的集体,一个奋发的集体,一个永不气馁的王国;因为它有一种精神叫团结,有一种心态叫向上。灿烂的阳光,辉煌的班级,这足以证明九·七是一个团结向上的班集体。
三年来,同学们生活在这样一个有欢乐,有忧愁,有悲愤,有理想的集体中,听到了同学们的欢笑声,但同时也看到了各自的短尾巴。九·七最大的一个亮点就是欺软怕硬:语文老师的仁慈被我们所欺;数学老师的要强为我们所怕;英语老师三年换了三个更不用说了;两个物理老师幽默诙谐,致使他们发下来的作业两周都收不上去;化学老师从不顾及我们这些“小生”,讲完课后拍拍屁股走人;生物老师则每天都晕头转向的,但课讲得还不错呢;地理老师更是多多,三年换了五个,厉害吧?这最后一个还是外强里弱的大姐姐呢:对历史老师来说,“教学方法不适应”,成绩一搞就能上;政治老师当然就是我们的老班啦,他的文采一般人是比不过的。以上所述,纯属实情,绝无虚构。
本班同学各个都有鲜明的特点和生动的传奇故事(故事仪限于本班)。目前本班人数的自然增长率正呈负增长,由当初的44人班级大国逐步沦为现有的33人班级小国,这其中的曲折经历岂是一个人、一支笔、一天的时间所能描述出来的?啊哈,那就得看本人的文采啦!
九·七班有一群性格各异的动物:牛气十足的官余林;蛇气传神的李文杰;鸡狗兼顾的李君;身材高大、却又是只旱鸭的李峰;最后还有那咩咩不断的羊——郝学鑫、这其中还有一个特别的动物,是被我们数学老师特别命名的哟——猪精,修炼了儿千年不容易的,终于成精了;还有那王者“龟”,学习老棒老棒的了。要说在我们班横行霸道的还要数那只“大螃蟹"了,虽说学习不咋地,但在我看来,他可是可以被公证处公认为“开心果”的人物。其实,这中间还有很多同学都让大家开怀大笑,瞬间的一句话一个动作都让同学们……
三年的青春留在了这所中学,同学们,难道你们没有什么想要说的吗?
青春,是我们告别童年,迎接崭新人生的过渡季节;青春,是少男少女们花开的季节;青春,更是少男少女们充满梦想的季节。在这里有我们洒下的汗水:校运会上,同学们声嘶力竭地为他们加油,那一刻,同学们一起喊出了心声;拔河比赛时,被选中的同学在努力着,而在旁边加油的同学更是拼命,眼看,那根红绳即将飘向对方,可也许是由于九·七同学的振奋,使得我们取得了较好的成绩;在这里,我们留下了欢乐,看见他们在舞台上,跳着那迷人的舞蹈,听着悠扬的歌声,我们忘却了一切的烦恼。欢乐是我们的理想,歌声是我们的内心世界,用歌声传达出真情,用歌声传达出分别时的留恋。
同学们,这里是我们青春的驻地,是我放飞理想的地方,清晨,我放飞一群白鸽,那里记载着我的理想,我的誓n´;即将毕业了,同学们不要悲哀,因为分别带来的会是明天的辉煌,所以,让我们荡起双桨,留下无悔的青春誓言。
我没有华丽的语言形容九·七班,愿九·七班每一位同学都能成大器。离别并不代表泪水,伤感并不代表痛心,同学们,预祝你们金榜题名,百尺竿头!
班集体的中学作文 【3】
我们班在七年级的时候,是远近“闻名”的烂班。老师曾为此烦恼。
一天,老师忽然计上心头,想了一个办法:让成绩较突出的学生以小老师的身份出现,辅导成绩较差的学生。当老师把想法告诉同学们是,同学们都感到不耐烦。成绩差的同学抱怨着:好烦啊,放学后还要留堂,倒不如早早让我们回家,作业随随便便完成后去逍遥快活。成绩突出的同学唠叨着:凭什么让我们辅导他们?我们本来就和他们势不两立,再说了,他们交学费我们照交,到底有什么理由让我们辅导他们……老师见此情形,马上说:“同学们呀,一个班集体最需要的是什么?最注重的是什么呢?是集体的温暖。是集体的荣誉。难道不是吗?”同学们都低着头,谁也没有言语一声。过了一会儿,老师把“小老师”和差等生的名单公布下来,当天下午放学就执行了。
起初,“小老师”们还拿这些顽皮的差等生们无计可施。差等生们也看作是在玩一样,一点也不认真。就拿某同学来说吧:老是要耍花招,什么逃跑啊,骂脏话啊,欺负其他同学呀……可这些都逃不过组长的一双双慧眼,再狡猾的同学都跑不出“小老师”们的手掌心。终于,他们被“小老师”们尽心尽力辅导自己的真情所感动了。
久而久之,“小老师”们的经验已经很丰富了,对差等生们也管理的有条有理。而差等生们对“小老师”们也只好言听计从喽,偶尔使点小把戏,这都很正常。两批学生们相互配合的很默契。经过一个又一个阶层的辅导,学生们屡次有了进步。相信学期末,我们班会考出个好成绩,让别的班刮目相看。
自从有了“手拉手,互帮助”这个活动之后,同学们在期末考试的成绩都有所提高??排全年级第二名。真是感到前所未有的自豪。
我们这个班集体人人互助,就像个温暖的大家庭。
班集体的中学作文【4】
班集体,多么温暖的词呀!在千千万万的人之中,凑成只有少数人的组织,这就是班集体!而班集体带来的温暖,是不言而喻的。
又一次学校开展运动会,全校师生都要参加,当我和同学兴致勃勃的来到学校时,运动会已经开始了,现场热闹非凡!
你看,那边的扔铅球比赛进行得热火朝天,“哇,扔得真远,快有30多米了吧!”“切,才扔了10米远,要我扔,至少也得20多米吧!”我兴高采烈地评论道。
这时,广播中响起了一个轻柔的声音:“田径比赛马上开始,请运动员做好准备。”我一拍脑门,呀,差点忘了,我还要参加跑步比赛呢!等我急急忙忙地赶到比赛现场,比赛已经开始了。看着同学们都如离弦的线一般“飞”去,我不禁为自己捏一把汗。
轮到我了,我跑的可是400米呀,哨声响起,我不顾一切地冲出去,耳边只有呼呼的风吹声,很快,一名选手赶了上来,我俩你追我赶,在离终点只有50米时,我体力不支而摔倒了,只得了第三名。
看着我为班级带来的耻辱,我“哇”一声哭了。这时,班上的同学都过来安慰我:“别哭了,我们不怪你。”“下次再努力,加油!”看着同学们这么贴心地安慰我,我心中十分感动,身上流过一股暖流,我知道,那是班集体的温暖带来的。我感受到了,这个“大家庭”是那么团结,那么温暖!
班集体的温暖会给予人无限的力量!
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