在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的爱国作文10篇，希望能够帮助到大家。
爱国作文 篇1
读了这本书之后，我深有感触。
祖国是花团锦簇的大花园，我们就是一朵朵含苞待放的花，虽然未开，但合在一起也是姹紫嫣红。祖国是波澜壮阔的大海，我们就是一滴滴清澈透明的水，虽然不多，但聚在一起足以汹涌澎湃。祖国是巍峨峻拔的高山，我们就是一块块很小很小的石块，虽然很小，但联结起来已是峰峦叠嶂。
国家，我们的母亲，我们何尝不爱她？
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”一个国家的期望，在于这个国家的少年。我们作为中华人民共和国的公民，作为新时代的青年，我们就像是从东方冉冉升起的太阳，是我们祖国未来的希望。我们身上背负着振兴中华的重担。爱国，是我们的责任。
“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”这是列宁的一句名言，我们心中有爱国的种子，而且它的根扎得很深很深。谁不想为自己的祖国做出贡献？钱学森邓稼先造出两弹，给我国国防事业做出了突出贡献；袁隆平培育出杂交水稻，一粒种子改变了世界……但是我们现在还只是初中生，没有能力去做那些大事，要做，也是应该留给未来的我们。我们现在应该做的就是敬业。
知识就是力量，知识改变世界，一个没有知识的人，说什么手里也是空的。我们的职业是学生，而“敬”这个字，就是崇敬，尊重的意思。敬业，也就是崇敬，尊重我们的职业。作为学生，我们的任务就是学习。而“敬业”这个词对于我们来说，就是在学校努力学习、奋斗。如果能够做到这点，能够让“敬业”这个词实现在我们自己身上，那也算是一个理想的境界了。
许多同学上课左顾右盼，做小动作；许多同学晚上回家做家庭作业是为了完成任务，没有质量的保证，更过分的是还有同学为了向老师“交差”，居然抄别人的作业。这显然是不尊重老师，不尊重家长，不尊重学习，更不尊重他自己。这样子下去，成绩会越来越下滑，最终，就会成为一个失败者。想要治治这种“病”，第一点，是要端正学习态度，态度决定一切。你的态度，决定了你最终的成败。
当然，这只是少部分同学的表现，大多数同学都是愿意下苦功夫，求真学问的。但是有的同学，只一味地死记硬背，虽然他有学习的心，也付出了行动，可是，他的成绩仍然没有提高。
记得，以前有一个同学问我，为什么他这么努力地学习，成绩一直都提高不了，我问他：“你怎样背书？”他听了之后一脸诧异：“我都能背过，不过需要很长的时间。”我又问：“你难道没有一个计划吗？”他回答：“没有。”我接着又问：“你通常都是一个人学吗？”他很无奈：“是的。”因此我觉得，他很努力但是成绩一直不能提高原因就是，学习方法有问题了。之后他就调整了一下，列出了自己的学习计划表，背书的时候，也是理解背，还与同学一起探究着学习，最终他考上了理想的成绩。所以说，端正学习态度之后，应该做的就是，找到适合自己的学习方法了。
“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”再好的学习方法，也少不了我们的努力。我们应该坚持不懈地努力奋斗，那么，我们终将会攀上知识的高峰。
爱国，敬业，我们的责任，我们的义务。我们要用知识武装自己，成为一个有能力的人，对社会有用的人，用自己的力量，去报效我们的国家。用我们的一双手，撑起祖国的一片蓝天。既然我们爱我们的国家，现在更要让敬业成为一种习惯，让我们的国家走向繁荣富强！
爱国作文 篇2
“捐躯赴国难，视死忽如归”。每当提到爱国的时候，我的心中都会充满豪情壮志。是啊，每个人都想为自己的祖国做些什么，想为了祖国英勇奉献。
今年突如其来的疫情，导致许多人被感染，全国上下的医护人员都投入到抗疫斗争中。医治病患需要很多费用，但是这些费用国家都承担了。这令我觉得国家十分伟大，让我更加热爱我的祖国。
在我眼里，爱国并不是一种命令，而是对国家的崇高信仰，任何事物都无法将我这颗爱国之心打碎。我们要有爱国之心，这样才能使民族团结、国家强盛。
在中国上下五千年的历史长河中，有多少爱国人士？精忠报国的岳飞、“但悲不见九州同”的陆游、壮烈殉职的邓世昌等人，他们都为了祖国不惜一切，值得我们敬仰和学习。
想起这些，我不禁感叹：祖国是多么伟大！还有那么多的爱国之人，他们日日夜夜守护着我们的祖国。祖国是十几亿人口共同的家，我们都应该深爱我们的中国。
爱国作文 篇3
从我做小学生后，就决定向一个伟大的人物学习，他的名字像春雷一样，响遍了祖国的大江南北；他的精神像甘露一样，哺育了一代又一代青少年茁壮成长。他就是伟大的共产主义战士——雷锋。 记得在1962年8月5日上午8点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车厂后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地上去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为了安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯，“向左、向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边的水沟里，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏了过去。当他被送到医院抢救时，已经晚了，这个伟大的民族英雄就这样离我们而去了……
虽然年纪轻轻的雷锋已经离开了我们，但他永远是劳动人民的好儿子，是共产党的优秀党员。 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿把有限的生命投入到无限地为人民服务之中去。”每当我想起这位伟大的民族英雄时，这句话就会在我的耳边响起！
爱国作文 篇4
一首诗，能够使人心情愉悦，能够令人杂念顿消，能够让人心情澎湃……
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，热闹沸腾的教室忽然鸦雀无声，随之而来的是那朗朗的读书声，我们那漂亮、可爱、亲切的语文老师来了，那窗明几净的教室成了她的出场台。今天要学习一首古诗《闻官军收河南河北》，老师首先让我们读一遍，课前预习了嘛，谁知，这哪里叫吟诗，明明叫唱摇篮曲，老师虽然是生气了，拍一拍桌子，但并没有打的意思，而是独自朗诵了起来，“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒……”老师那不仅是朗诵而是极其完美的朗诵，每读一个字都会做不同的手势，我们那是津津有味，简直是进入到了梦乡，那重音、低音，不用老师讲，我们都能感受到作者的感情。老师似乎也陶醉了，反复吟咏了好几遍。我想：即使是汉奸，听了老师这么读啊，一定会变得爱国！突然，一位老师敲门了，我们才清醒过来。老师又讲了，这首诗是作者——杜甫的“生平第一首快诗”，诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情，这让我们更进一步了解了这首诗，“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我们才依依不舍地离开了课堂。
每一位诗人都有强烈的爱国之心，那我们作为学生，更应该有爱国之心，我们为成为中国人而感到自豪。
爱国作文 篇5
大禹治水安天下，三过家门而不入，是为了她；屈原忧愤投入汨罗江，是为了她；人民解放军浴血奋战，抛头颅洒热血，也是为了她；无数的科学家、文学家毫无保留地贡献自己的智慧与才华，还是为了她！她是谁？她就是我们伟大的祖国母亲！
三年级的暑假，我参加了北京游学夏令营，曾经只在电视和课本中看到过北京，这次身临其境到了北京，我内心尤为震撼。“欢迎您来到我们伟大祖国的首都——北京！”火车刚刚进站，列车上的广播便响起了，经过20多个小时的长途跋涉，我和同行的老师同学们终于到了我向往已久的北京！不过20多小时的火车还是让活蹦乱跳的我有些疲惫了，心想：“要是可以少坐一点时间就好了，这样我就不用那么累了，也可以节约出更多时间好好参观首都。”
我第一次见到了天安门广场、八达岭长城、清华北大校园、国家博物馆等，内心非常震撼和感动。还记得那天，我们在老师的带领下早早地到了天安门广场看升旗仪式，看着那慢慢升起的五星红旗，心里有一种澎湃感。雄壮的国歌，神圣的国旗，唤起心中无比的骄傲和自豪。我想：这种骄傲和自豪感正是我心中的“爱国情”！
七天时间很快就过去了，我和老师同学们踏上了返程的路，可是令我震惊的是，回去的火车变成了类似子弹头的样子，进入车厢，我惊呆了，光亮的车顶，干净整洁的座位，给人一种舒服感！我真有点舍不得坐，生怕把它弄脏了。列车开动了，像一条白龙向南方疾驰而去。往窗外看去，路边的各种风景向后一晃而过，还没来得及看清是什么，就被这条白龙吞噬了，但我们却丝毫感觉不到颠簸。时间一秒一秒地过去，速度一点一点地提升。很快，时速便达到了每小时200公里以上，我的耳朵随之有了压迫感，可是车身却始终平稳。
老师告诉我：“这叫高铁，我们来时的火车是普速列车，也叫‘绿皮’火车，以前老师在北京念书时，从成都前往北京要坐三四十个小时呢！现在只需要九个小时左右就到啦！”我问：“那为什么来的时候要带我们坐‘绿皮’火车呢？”老师笑着说：“为了让你们体验并感受祖国发展的速度，感受以前的火车和现在高铁的区别呀，这样你们的对比才会更加明显。”当时的我似懂非懂点点头，还告诉老师：“原来我小时候玩的玩具是根据真实的火车来制作的呀！我终于也坐上了玩具中的火车。”
至今回想起来这段经历，仍让我兴奋不已。第一次坐高铁，亲身感受到高速列车风驰电掣般的速度，体验到了科技带来的便捷。在我们感叹祖国建设取得伟大成就时，也应该感谢那些建设者们，是他们用辛勤的汗水，让我们的生活更加方便快捷。
我爱我的祖国，也爱为伟大祖国奉献的千千万万个建设者们！
现在，我知道了为国防事业献出一生的程开甲，
作为新时代的新少年，我要努力学习文化知识，提高自身修养与素质，不断提升自己的.“报国之能”，今天为振兴中华而努力学习，明天为续写祖国辉煌贡献自己的力量！
会有那么一天，我终将实践我的“报国行”。
爱国作文 篇6
历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰；岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举......无不令我敬佩不已。
爱国是个崇高的字眼，顾名思义，爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中，涌现了许许多多的爱国志士。屈原在郢都被攻破后，万念俱灰，高吟<<离骚>>，愤然投江。范仲淹被贬后，发坐了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的长叹。而林则徐在被流放后，写下了为利国家生死以，完固祸福趋之的心声......
俱往矣，数爱国人物还看今朝。也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现，但我们可以用知识的武器来捍卫祖国，建设祖国！爱国不在年高当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时，可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗？那些跃跃欲试，时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗？我们也是如此，尽管我们弱小，但我们可以把这份弱小的微薄之力转为学习的动力；为中华之崛起而读书，尽管我们国家现在还不发达，但请坚信：阳光总在风雨后。穷且益坚，不坠青云之志。正因为我们不发达，更要用这双勤劳的双手创造奇迹！
爱国是成才的动力，生命的航标，前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断，但你不能退却，只有顽强进取，才能摘取顶峰金灿灿的果实！你瞧，信念的桅杆已经树起，希望的风帆已经扬起，让我们想着理想的霞光启航吧！
爱国作文 篇7
国画，是中华民族的传统文化。我爱国画，缘于我的大姨夫，他是一位出色的画家。他的作品多种多样，有花鸟画、山水画，尤其是写意画，栩栩如生，让我羡慕不已。于是，我央求他教我画画。
刚开始学时，大姨夫问我：“梦初，梅、兰、竹、菊四君子，是学习国画的基础，你想先学哪样？”我看他画的菊花又大又美，就选择了菊花。大姨夫说：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就从秋菊画起。”他先教我握笔，再教我蘸墨，然后让我临摹。呀，国画的学问还真多！我兴趣十足，学着大姨夫的样子，勾、圈、染、点，练了一遍又一遍。每当我想打退堂鼓时，大姨夫就会鼓励我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
相比菊花、竹子、兰花，我画得最好的是梅花。大姨夫教诲我说：“梅花是中华民族不屈
如今，我与国画结下了不解之缘。我爱国画，也爱我的大姨夫，是他教给我欣赏国画的能力，引我进入国画的大门，让我懂得了在国画中感受生活的美，体会做人的品格。虽然他已经在一年前去了北京宋庄发展去了，但他的教诲我会永远铭记在心——中华民族不屈的
爱国作文 篇8
在一个人人高喊爱国主义的和平时代，爱国很容易地就沦为一种廉价的感情消费品。于是我们不时地会遇到这样一种现象：本来生活里的一件微不足道的小事，经某些不怀好意的人的“爱国显微镜”一照，就被无限扩大，成了从热情高涨的爱国者和专爱炒作的媒体关注的焦点！这就好比一块玉有点儿瑕疵，本来是很正常的事，但如果有人搬来显微镜看它，而且专注在瑕疵上，那他看到的就只是它的瑕疵而别的了，很“自然”地，他就会高呼这是块糟糕透顶的玉！
窍以为，武大学生阻止着和服母女在樱花园里拍照一事，之所以能产生一波又一波的口水战，原因正在于此！
有位朋友说得好，鉴冰湖女侠秋瑾也着和服，但了解她生平的人谁不为她的灼灼爱国心所感动呢？所以说，穿什么样的衣服，只要不涉嫌违法，想怎么穿都是一个人最基本的自由，他人根本无权干涉！
如果我们从此事的原委出发来进一步追根溯源的话，我真的不知当那些扛着爱国的旗号非法阻止他人合法拍照的人还会做出什么举动？————是不是还要把这些从日本来的樱花树也跟孙悟空掘人参果树一样连根掘起呢？
不很恰当地在此说个笑话：有一个和尚，他和一个漂亮女子同坐一条船渡河。在船上，和尚不很合适地看了那女子几眼，结果被那个女子叫人揍了一顿；和尚无奈，只好闭起眼来养养神。可是当船到了岸，
爱国作文 篇9
陆游所处的时代，正是我国历史上民族矛盾异常尖锐的时代。在十二世纪初，我国东北地区的女真族建立了金国。在陆游出生后的第二年，金国占领了北宋的都城汴京（今河南开封市）；第三年把徽、钦二帝掳去，北宋亡国。而当钦宗之弟赵构逃到南方，在临安（今浙江杭州市）建立了政权之后，不但不发愤图强，收复失地，反而任命臭名昭著的汉奸秦桧做宰相，一意向金人屈膝求和。绍兴十二年（1142年）和议告成，赵构竞无耻到向金国皇帝自称臣子，并答应每年献银二十五万两、绢二十五万匹，跟金人划淮水为界。从此北方的大好河山沦为金人的领土，北方的广大人民横被金人奴役，而南宋小朝廷也只是偏安一隅，在敌人的威胁压榨下苟延岁月。后来宋孝宗赵眘与金签订的“隆兴和议”及宁宗赵扩与金签订的“开禧和议”，照旧屈辱求和。这种局面，当然是一向反对民族压迫的广大汉族人民所不能容忍的。因此在这一历史时代，不知有多少中华民族的优秀儿女挺身而出，展开了不屈不挠的斗争，而陆游则是他们在文学战线上的杰出代表。
陆游一生经历了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敌人入侵下仓皇逃难，以及家庭和亲友的爱国言论的启发教育，陆游对当时的严重民族灾难有着极其深刻的感受，因而早在青少年时期，就在心灵深处埋下了爱国复仇的种子。此后无论在朝廷和地方做官，到川、陕前线从军，直至晚年在绍兴老家闲居，这颗种子生根、发芽、挺干、开花，虽然不断遭到风雨的摧残，却也不断地成长壮大，并且终于结满丰硕的果实。清朝诗人赵翼的《瓯北诗话》中有一段话，说得十分概括，他说：
放翁十余岁时，早已习闻先正之绪言，遂如冰寒火热之不可改易；且以《春秋》大义而论，亦莫有过于是者，故终身守之不变。入蜀后在宣抚使王炎幕下，经临南郑，瞻望鄠、杜，志盛气锐，真有唾手燕、云之意，其诗之言恢复者十之五六。出蜀以后，犹十之三四。至七十以后，……是固无复有功名之志矣，然其《感中原旧事》云：“乞倾东海洗胡沙”，《老马行》云：“中原旱蝗胡运衰，王师北伐方传诏，一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵”，则此心犹耿耿不忘也。临殁犹有“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”之句，则放翁之素志可见矣。
爱国作文 篇10
中华民族拥有着上千年的文化底蕴，历史源远流长，文学更是博大精深，上至春秋时期，下至新中国时代，一代接着一代，将她流传至今，成为一段千古佳话。
炎黄子孙好似自古与书有着密不可分的关系，看者多，撰着更多。就算囚禁牢狱、身受酷刑，仍坚贞不屈、百折不挠的司马迁继续写作，这么顽强，如此执着，为的都是祖国，身处战乱年代的干宝不被战争所困扰，也不为怨天尤人，只是一心一意写作，最终完成了《搜神记》。不论多么艰苦，只要有毅力，总有成功的那一天，这一点，古人做得非常好。
华夏人民爱书者不胜枚举，无处不有，如：顾炎武读破万卷书，蒲松龄草亭路问，常林带经耕锄，匡衡凿壁偷光，车胤囊萤夜读，万斯同闭门苦读，贾逵隔篱偷学，宋濂冒雪访师，为了将来有所抱负，给祖国做更大的贡献，他们持之以恒，最终成为了对社会有用的人。
周恩来那句话使我终生难忘：为中华之崛起而读书。读书不是为了功名利禄，而是为了祖国的繁荣昌盛献上自己的一份绵薄之力，好好学习，天天向上，为人生点亮明灯，为梦想装上燃料，为成功奠定基石，更为祖国这条巨龙安上腾飞的翅膀！
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