爱国作文400字

2022-05-15 爱国

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的爱国作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱国作文400字 篇1

  爱国,是每个公民应有的情感;强国,是每个公民应有的志向;报国,是每个公民应有的行动。

  国家的兴衰与安危和我们每个人都息息相关。没有一个强大的国家怎么会有安宁的小家?我们要用自己的生命和汗水来捍卫国家的尊严,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。

  爱国是一种高尚的道德情操,是一个民族最为珍贵的精神财富。数风流人物,还看今朝。我们要适应时代发展的要求,增强爱国的情怀,敢于进取,自强不息。虽然我们现在还是青少年,但我们坚信少年富则国富,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己的力量。每个人心中都有一个愿望,而这美好愿望的实现,就需要不断努力。同样,民族的兴盛,国家的繁荣也需要用辛勤的汗水和拼搏的精神去换取。

  爱国就是要不忘初心,爱我们的骨肉同胞。我们过着今天的美好生活,不能遗忘了为国家发展、民族复兴作出伟大贡献的英雄们,他们为祖国的繁荣、人民的富强而坚守岗位。如果没有他们,我们国家就不会有今天的成就,更不会有今天的幸福生活!

  我们的幸福生活来之不易,作为新时代的少年们,我们应该大力弘扬爱国主义精神,使我们的民族精神传承不息!

  夜还是那样静,那样美,我的心潮早已澎湃,那赤诚的爱国心如江河一样汹涌。我为我是中国人而感到骄傲!

爱国作文400字 篇2

  我喜欢的`爱国人物有很多,但最喜欢的还是民族英雄吉鸿昌。

  吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯,他有勇有谋,作战勇敢,在北伐战争中,其所率部队被称为国民革命第二集团的“铁军”。1931年,吉鸿昌因不愿替蒋某人打内战,被蒋某人解职并勒令出国“考察”,在欧美期间多次发表抗日演说,号召海

  外侨胞用热血保护祖国。你看,他是多么勇敢啊!

  1934年他被捕时,殉难前,吉鸿昌从容走向刑场,以树枝作笔,以大地为纸,写下了浩然正气的就义词,然后在刑场上慷慨陈词:我为抗日而死,绝不能跪下挨抢,我死也不能倒下!给我拿把椅子来,我要坐着死。坐在椅子上又向敌人说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨抢,你们在我眼前开枪,我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。当刽子手在他面前颤抖的举起枪时,他凛然高呼“抗日万岁,中国共产党万岁!”,壮烈牺牲,时年39岁。

  每当我读到这一段时,我就会感觉到吉鸿昌那不畏牺牲,慷慨就义的精神。而我,在生活中遇到一点困难就害怕,就畏手畏脚,不敢前行,我以后要学习吉鸿昌不畏牺牲的精神,学习他热爱祖国的精神,这样以后才能为国家立功劳,才对得起这些英雄为我们作出的贡献。

爱国作文400字 篇3

  我爱国画三年级时,我在语文书上看见了一幅国画,当时我只知道那是一幅国画,却不知“国画”是什么意思。到了如今,我才猛然的想起我要调查“国画”的含义。

  国画,顾名思义是中国画,它表现了中国人的一些独特的审美思想,无论是大家常见的那种灵动的写意画,还是工整华丽的工笔画,都讲究一个“意”字,尤其是写意画,大家对它的误会很深,写意,并非一朝一夕可以完成的。

  按照艺术的手法来分,国画可分为工笔、写意和兼工带写三种形式。工笔就是工整细致,

  敷色层宣染,细节明彻入微,用及其细腻笔触描绘物象。而写意呢?相对工笔而言,用豪放简练的笔墨描绘物象的形神,擅发作者的感情。它有高度概括能力,以少胜多的蓄意,落笔准确,运笔熟练,能得心应手,意到笔到。兼工带写的形式则是把工笔和写意这两种方式进行综合的运用。

  在众多的国画里,我最喜欢这幅:这棵牡丹丛中有着许许多多的绿叶,它们好似被风吹过,松松软软。叶子中,两朵粉白色的大牡丹亭亭玉立地舒展开来,花蕊是黄色的,一条一条地站在花朵中间。叶子旁有几条枝,枝上有些还未开花的花苞,有一条枝上站着两只小巧玲珑的紫羽鹦鹉,有一只正在探头探脑的张望牡丹呢!哟~还有三只黄黑黄黑的小蜜蜂在飞向牡丹花呢,多可爱呀!

  我们的国画美丽、含义高、可以使人静心,是多么有价值的东西呀!

爱国作文400字 篇4

  19世纪初,波兰遭到欧洲强烈的瓜分,音乐家肖邦悲愤欲绝,他不希望祖国削灭,希望祖国能够强大起来,因此,肖邦写下了《革命练习曲》。

  肖邦看到自己的祖国,不得不离开祖国,那时候肖邦才20岁,在离开祖国的路上,遇到他的老师埃斯内尔和他的同学,原来是他们来为肖邦送行,然后埃斯内尔给肖邦一个银杯,里面装的是祖国波兰的泥土,送给肖邦。肖邦此时流下了泪水。郑重的收下了这份礼物。他忘忘自己的祖国,然后坐上马车就走了。

  他路途中听说反抗统治的起义失败了,肖邦更加悲愤欲绝,他深情地说:“我爱我的祖国,面对祖国的危亡,我决定用音乐武器,和敌人拼杀,当我听到起义失败的消息,怀着悲愤的心情,我写下了《革命练习曲》。后来,我一直不断地创作,写下了大量的歌词、,曲谱。来表达我对祖国的思念和民族的期望。

  肖邦在巴黎住了18年,但还是没有忘记自己的祖国。他四处奔波,疲劳加上忧愤,肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月,肖邦弥留之际,喃喃地说:“我死后,请姐姐把我的心脏带回祖国,埋在祖国的土地上,我要睡在祖国的地下。

  从中我体会到肖邦的强烈爱国之情,虽然他已经去世了,但是他的灵魂还在祖国之上,四处飞扬。

爱国作文400字 篇5

  一首诗,能够使人心情愉悦,能够令人杂念顿消,能够让人心情澎湃……

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,热闹沸腾的教室忽然鸦雀无声,随之而来的是那朗朗的读书声,我们那漂亮、可爱、亲切的语文老师来了,那窗明几净的教室成了她的出场台。今天要学习一首古诗《闻官军收河南河北》,老师首先让我们读一遍,课前预习了嘛,谁知,这哪里叫吟诗,明明叫唱摇篮曲,老师虽然是生气了,拍一拍桌子,但并没有打的意思,而是独自朗诵了起来,“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒……”老师那不仅是朗诵而是极其完美的朗诵,每读一个字都会做不同的手势,我们那是津津有味,简直是进入到了梦乡,那重音、低音,不用老师讲,我们都能感受到作者的感情。老师似乎也陶醉了,反复吟咏了好几遍。我想:即使是汉奸,听了老师这么读啊,一定会变得爱国!突然,一位老师敲门了,我们才清醒过来。老师又讲了,这首诗是作者——杜甫的“生平第一首快诗”,诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情,这让我们更进一步了解了这首诗,“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我们才依依不舍地离开了课堂。

  每一位诗人都有强烈的爱国之心,那我们作为学生,更应该有爱国之心,我们为成为中国人而感到自豪。

爱国作文400字 篇6

  “崇洋向外”这四个字好像是时下,或者更早,就成为很多中国人的口头禅。随着中国的不断发展,越来越多的国外文化流入中国,对本土文化带来压力,崇洋向外又成为一部分人津津乐道的话题。其中尤以对日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一听日文歌曲,看日本影视,就很有可能遭别人鄙视或是不屑,随之耳边就跳出那四个字。对于中日从古至今的恩恩怨怨,似乎就要牵扯出N万字的评论或是连续M天的叫骂,争辩,对此我就不再发表个人意见。

  其实中国同胞对此的抱怨,反感,愤慨,同样身为中国人的我是非常理解的,我也从来没有忘记这段历史。老一辈不能忘怀,对此无可厚非。但是,新时代应该是由我们来开拓,我们既要不忘国耻,更要取长补短,不断创新,这样我们的国家才能有未来。

  我一向认为对比产生差距,有了差距才会奋发,奋发后才会自强。我承认自己是因为日本动画才开始对这个国家产生兴趣的,相信也有很多和我一样的人,不得不承认他们的动画制作的真是很好,能够在这个时代看到这么多好动画,是我的幸运,而对于目前的中国动画我不做任何评价。那些没有看过就全盘否定的同龄人,我只能说这是他们精神享受的损失。然而我们并不能只沉迷于其中而不找寻自身的不足,这样只会沦陷。

  时代需要能够接受新事物的创造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,闭关锁国,固步自封也只能做井底之蛙,所以我们需要的不是过激的爱国热,而是理性爱国。

爱国作文400字 篇7

  当时,那个少年是十一岁,正坐着回往意大利的热那亚的火车上。因为,在两年前,他曾被拐到一个马戏班,戏班里的人打他、骂他、欺负他,每天还吃不上一顿饱饭。可是,正当他忍受不了这种日子的时候,他终于在西班牙找到了一个脱身的地方。于是,他就这样脱离了这个马戏班。

  当他回到热那亚时,他的父母却遭遇了苦难。他听说,前几天来了一群强盗把整个热那亚的粮食都抢光了,还伤了不少人。这时,他赶快跑回家看自己的父母。结果,他的父母却去世了。他从那一天起,他就给自己立下了远大的志向,长大要当一名军人。自从他说要当军人的那一天起,他就去军人培训学校培训了。他到了培训中心后,每天训练刻苦,也很认真。队长见他训练刻苦,就把他提拔到了部队上。他后来学习一天比一天刻苦、认真,最后当上了副部长。也为热那亚的人做了许许多多的好事。这几年,热那亚没有强盗来过。强盗又来了,这时,那个少年出现了,将强盗消灭了。大家都为他高兴、欢呼。从此以后,就再也没有强盗来了。

  最后,他到国外终于干处了一番大事业。

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