在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的传递爱心作文8篇，希望对大家有所帮助。
传递爱心作文 篇1
爱，是人类最美好的情感，爱能将陌生人间的距离拉近，爱能化解种种忧伤悲痛，爱能驱散阴暗，带来光明。
爱是一团火，点燃希望的火焰。
朱敏才和妻子张丽娜曾经是外交官和高级教师，退休后奔赴贵州偏远山区支教，夫妇俩支教了五所小学，不仅为学校开设新课程，还募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。朱敏才和张丽娜为贫困山区的孩子点燃了希望，让他们走向更灿烂的人生。
爱是一泓泉，清洗时间的尘垢。
“修路爷爷”张作梓25年里，风雨无阻，修了沈阳大大小小的马路，有碰上正在修路的张作梓，见着他身上破旧的衣衫，想给他一些钱，老人坚决不收：“拿了钱性质就变了，让我理直气壮地做点好事吧”。张作梓爷爷的善举，让我们感受到了这个浮华的社会，有一股清流流淌过我们的心田。
爱是一阵风，吹走深沉的阴霾。
这是真切的发生在我身边的事：高一22班的邓媛媛同学，患上了白血病，治疗费用对一个并不富裕的家庭无疑是个天文数字。学校立即响应，要求全校师生自愿捐款。开始，我们班同学好多不大乐意，还开玩笑说：“捐个一毛两毛”、“捐骨髓也不捐钱”。可是真当捐款的时候，全班没有一个同学捐款低于10元的。甚至有捐50、100的人。最近听新闻报道，知晓二中全校师生捐款4万多元，希望这些钱早日让邓媛媛康复，回到学校。邓媛媛同学如果知道后很多陌生人肯关注她，帮助她，是否就有一股清风，吹去了萧瑟的寒意了呢？
爱心就像是世代相传的薪火，能够点燃平凡的生命。正如歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。让我们为此，将爱心传递下去吧！
传递爱心作文 篇2
星期六下午，秋高气爽，妈妈带我乘87路公交车去学琴。在车上，我和妈妈谈笑风生。一会儿，目的地就到了。
刚走到人行道上，我猛地发现我心爱的毛绒背心不见了。“糟了！衣服落在车上了！”我大惊失色的叫道。妈妈愣了一下，望着开走的车，当机立断地下说道：“快追！注意安全！”我立刻像离弦的箭一样拔腿就跑。行人，自行车，房屋快速地向我身后飞去。道路上仿佛只剩下我和那辆公交车。60米，50米，40米……嘿嘿！堵车了，车速慢了下来，真是天助我也。我接近了车尾，扯着嗓子喊：“司机叔叔，请停车！”司机叔叔似乎听到了，车速又慢了些。没等我讲清原因，坐在车后的一位阿姨立刻捡起我落在车位上的衣服，迅速地从车后窗扔给了我。
还没等我向那位好心的阿姨道谢，汽车就开出好几米了。我手里抱着而复得的衣服，望着远去的汽车背影，激动地对妈妈说：“世界上好人真多啊！可我还没和阿姨叔叔说声谢谢呢。”“那你就将这份爱心传递下去，这也是一种感恩方式。”“嗯！谢谢阿姨叔叔，我一定要将爱心传递下去，哪怕只是一点点微不足道的小事……”我心里默默的念道。
传递爱心作文 篇3
远方的小朋友们，你们好！我是乌鲁木齐市第二十二小学二年级一班的李灿同学。二十二小学是一个很美的学校，校园里有美丽的花砖，绿绿的草坪，非常的美丽。
我知道你们在震惊中外的大地震中失去了美丽的`家园和和我们学校一样美丽的学校，但是在国家和政府的关怀下，在所有有爱心的人们的帮助下，你们一定还会建成比以前更美丽的家园和学校。
今天我送给你们一本我最喜欢的书《小笑话大百科》，这本书是我在“故事大王”比赛中获得一等奖的奖品。此书是以笑话的方式来表现知识的，我从这本书中学到了许多知识，比如第38页的“幸好没住在局部”让我明白了“局部”是什么意思。希望你们看了这本书也能和我一样有同样的收获。
祝你们早日住进美丽的家园和学校！让我们共同好好学习，天天向上！
传递爱心作文 篇4
昨天，趁着元旦放假的时机，我来到了“永辉“超市，准备逛一逛。
刚到超市的门口，就看见一个个披着绶带的年轻人。有男的，有女的。他们有的手上捧着许多玫瑰花，有的抱着一个玻璃箱子。咦，这是在干什么呢？我走近一看，才知道这是几位志愿者，为贫困山区的小朋友们筹款。
我来到了他们的面前，我从兜里掏出了一元钱，投进了捐款箱。一位抱着玫瑰的大姐姐递给了我一支玫瑰，说道：“谢谢你了，小朋友。“我接过玫瑰，心里甜滋滋的。
我一蹦一跳的回到了家，来到了爸爸面前，变魔术似的从身后拿出了那朵玫瑰，并且告诉爸爸：“这是我捐了一元钱得来的，送给你。“爸爸笑了：“呵呵，你还很有爱心哦。让我把它送给妈妈吧。“妈妈接过了爸爸手上的玫瑰，听了爸爸说这玫瑰的来历，也呵呵的笑了。
送人玫瑰，手留余香，传递爱心，让世界变的更加美丽!
传递爱心作文 篇5
传递总发生在人们的身边，而传递的东西，却各不相同。但有一点是一样的，都希望把美好的盼望传递给他人。
今年六一儿童节和往常一样，学校会安排一些活动给我们，这次的活动是跳蚤市场——义卖。校长在前几天便说过，她近日去参观了一所小学，却惊讶地发现，这所学校十分简陋，无法为学生提供更好的设备来帮助学习。顿时校长的内心充满了怜悯，决心让这次活动得到的所有资金，统统给予这所小学，并由衷地希望这所小学能用这笔资金，来购买更好的设备，还学生们一个更好的学习环境与硬件设施，以此来大大改善他们的学习条件。
同学们也十分兴奋，为义卖做了各式各样的准备活动。每个人都捐赠两本到三本书，更有甚者捐四到五本！看到此场景，我便有种说不出的感慨。
同学们在活动中十分热情，我这就来给你们一一描述下那时的场面：宽阔的操场上，现场都是人，哪儿哪儿都是人头攒动，水泄不通。烈炎炎的太阳还挂在天空，更使同学们的热情高了一层楼。每个班摊上的人都卖力地向别人介绍、吆喝。前来参加的家长也毫不示弱，个个拿出自己的绝活来吸引人们的眼球。走到哪儿都能看到怀里满是买的书的同学们，他们脸上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想，再过几个周，这神情便会出现在贫困小学的同学们的脸上。想到这里，我便不由自主地笑了。
这次义卖活动对我们和被资助小学都意义非凡。我们当事人在捐书、买书、卖书的过程中，为贫困小学献出爱心，就是在传递爱心。而贫困小学的学生们则会得到更好的条件，这不正把校长对他们的美好盼望传递了吗？
传递者，幸福于被传递者的喜悦；被传递者，喜悦于传递者的爱心。
传递爱心作文 篇6
爱心能让清澈见底的小溪奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的舞台；爱心能让清新淡雅的鲜花芬芳四溢，因为满园春色是它的舞台；爱心能让飘逸凌空的云朵洁白无瑕，因为绚烂晴空是它的舞台。爱心有多大，舞台就多广，爱心要用心去传递！
那年春天，爸爸妈妈因为有事要去外地一段时间，爸爸妈妈怕我照顾不好自己，就让刚刚高中毕业的表姐来照看我。
记得表姐来的那天带来了许多好吃的，好玩的。我非常开心，也因此对这个陌生的大姐姐产生了好感。
第二天，姐姐带我去小桥边散步，我们慢悠悠的走在小桥上，一会儿风凉了，风吹拂着我的发丝，我心情愉悦地跑起来，跑到桥下。草长莺飞的季节，淙淙流水顺势而下，轻轻的抚过我的脚步。我回头看，阳光透过栅栏，把它那温柔而宠溺的微笑斜射在我明明而又纯洁的眼睛中，黑色的头发闪闪发亮。那一刻，我不禁愣住了。接着她静悄悄的接近我，拍了我一下肩膀，指着一个方向：“看那里！”
我不知所措的可以向他指的地方，我看见了一个小女孩和小男孩，小男孩好像是那个小女孩的哥哥。他们在那里摆弄着一朵一朵的蔷薇花，小女孩轻柔地把花扶了，小男孩着着小木板把土往花周围拱。
我问姐姐：“姐姐他们在那里干什么？”
姐姐回答说：“他们看那些花可怜，就帮助它们，你看。那些美丽的蔷薇花是不是又挺立起来了？”
“嗯。”我低声地说。
过了一会儿，我又迷茫不已问姐姐：“姐姐。为什么他们要帮助那些蔷薇花呀？”姐姐意味深长的说：“人从出生下来，本是干净、纯洁的，人本是有善心、有爱心的，可一旦经历了事，他们心灵就会被被污染，只有爱心才可以进化的爱心，需要我们去传递，只有这样，世界才会变得更美……”
这句话，至今我还记得。是啊，姐姐说的对，爱心确实能净化人的心灵。
爱心有神奇的力量，它能借你一双慧眼，让你发现苦痛中的绚烂；它能送你一双翅膀，带你受梦的心灵飞向无边的蓝天；他能给予你一汪泉水，让你久旱的心灵重新丰润充实；它能……让我们一起传递爱心，让世界变得更美好。
传递爱心作文 篇7
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖;爱心是生活中感人肺腑音乐，使遇到挫折的人们再次振作起来;爱心是沙漠内一泓清泉，是濒临绝境的人们重新看到希望……
爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚硬的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。
爱心是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的，而是用行动去证明出来，用心慢慢品出来的。
爱心，如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮。
爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而宽敞。
爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而平和。
因为爱心，流浪的人才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱的后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
爱心不是覆水难收。有人说，爱心就好比一盆水，泼出去后将不再收回。我却说：“爱心本身就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报，我说这是肯定的。
传递爱心作文 篇8
4月21日(星期六)，我们一年级开展一场募捐活动，给孙瑞瑶同学的姐姐捐款，她得了白血病。我们班级分了几个小组，分别在商贸中心的不同地方进行募捐活动。
下午我和妈妈一起来到集合地点商贸中心北门，已经来了两个同学，等了一会儿，同学们和家长都到齐了，我们开始了活动。小组长抱着捐款箱，我和其他几个同学也各有分工，有的同学发宣传册、有 的发爱心小贴画。我们向过往的爷爷、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥们重复说着为白血病人献爱心的话，他们很认真听着我们说，向捐款箱捐出了钱，献出他们的爱心，活动进行了2个小时。
活动结束后我们找到苗老师，老师让家长把捐的钱数一下，我妈妈主动和另一个同学妈妈数钱，一共捐了284。4元。在回家的路上，妈妈问我，瑞瑞你累不累呀，我说：“有一点累，但是一想到得病的姐 姐需要钱治病，要为姐姐做点事情，我就不累了”，妈妈听了我说的话后说：“瑞瑞真是一个有爱心的孩子”。
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