在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的安全作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全作文 篇1
妈妈告诉我过马路时要一站二看三通过,千万不能跑过去。
有一次我去上学,我看了看表,啊,都7:20了!我的速度越跑越有劲,和刘翔比没差多少,到了马路上我用一招飞毛腿,那速度跟小车比没什么两样。我边跑边看,刚跑到马路中间的时候我朝马路左边一看,一辆白色的小车直往我驶来。好险啊!幸好没被撞上。没料马路那边就是一条长长的臭水沟,我的脚刹不住了,差点又被掉沟里去了,我往下一看,真想呕吐。到了教室我就差一分钟就迟到了,为自己拎了一把汗。
通过这次过马路的教训,我才真正领悟:就算迟到了,我也不能跑啊,这样太危险啦!
安全作文 篇2
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。
这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。这样的事例在我们身边是经常发生的:某市一个成绩本来很优秀的学生,受了一帮坏朋友的引诱,经不住诱惑,在街上玩了一个通宵:泡酒吧、喝酒、抽烟……,从此就渐渐地沉沦下去,不能自拔。后来竟发展到结伙抢劫!最后被公安机关抓获,受到了应有的制裁。
这相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,这样一定会树立起一个文明的集体,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,怎么还会受到他人伤害呢?这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。哪里还会出现打架斗殴,漫骂别人等不文明的事呢!这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!
安全作文 篇3
了解“海因里希法则”的目的,是通过对事故成因的分析,让人们少走弯路,把事故消灭在萌芽状态。
如果我们把“海因里希”的300:29:1安全法则,从另一个角度去理解就能更好做好安全生产了。即培养一个良好习惯,必须经过29次重大改进或纠正,每次改进和纠正就要做300次的重复动作。也就是说,为了培养员工良好的安全习惯,需要进行多次反复的改进和完善,而每一次改进和完善之后,又要经过无数重复动作和严格认真地落实,最终达到实现员工养成一个良好习惯的目的。从以上的要求中,我们不难发现要培养员工的良好习惯,不是一件容易的事情,要经过艰苦的努力才能成功。
在日常的安全管理过程中管理人员要勇于做“黑脸包公”,要从查找人的不安全行为抓起,不搞下不为例。美国著名的杜邦公司曾经作过事故统计,安全生产事故归根到底96%是由人的不安全行为造成的。心理学上有个“破窗效应”。美国斯坦福大学心理学家菲利普·辛巴杜找来两辆一模一样的汽车,分别把他们放置在中产阶级社区和杂乱街区。他把停在中产阶级社区的那辆车的车牌摘掉,顶棚打了个洞。结果这辆车一天之内就被人偷走了。而放在杂乱街区的那辆车摆了一个星期却仍旧完好无损。而把这辆车也打了一个洞,结果仅过几个小时这辆车也被偷走了。如果有人打坏一栋楼的窗玻璃却不被制止,受这块玻璃的暗示,可能就有人去打破更多的玻璃。
作为一名安全管理人员千万不能做过头,为了听骂声而听骂声;不要成为偏执狂,就是要听骂声,爱听骂声。这就走向了安全管理的反面。有的媒体的褒奖宣传,塑造了让人难以接受的安全管理者形象。我们把这个宣传的形象描绘下来,是什么样的呢?“铁青的面孔,铁石的心肠,铁打的手腕”,说话掷地有声,吐口吐沫都能把地板砸几瓣儿。这简直就是不食人间烟火的机器人。如果这样的`机器人是最好的安全管理者,那我们这些人做的工作,还不如交给机器去做。人和其他动物的区别是人具有主观能动性,具有独立的思维方式,安全管理者不能是机器人。为了不听到哭声,宁可听骂声,前提是同情心,是责任感,是人的感情存在,是人性化的一种表现。如果管理者没有人性,没有脸皮,没有自尊心,任什么人骂都不怕,反而有意去找骂,这实际上变现出一种不好的管理心态。我们在安全管理上见到最多的是批评、严肃批评甚至是勃然大怒。依我看,只要管理者主观上没有恶意,作为员工都应该接受。“听得进批评,才没有哭声”。
“严是爱,松是害”,严格是为了员工不受伤害,是为了员工自己好。员工应该理解严格管理的出发点。如果别人为他好,他还要骂别人,那实在是不知好歹了,是素质问题。管理上按制度去办,无论什么岗位,无论什么身份,安全面前,安全管理面前,安全管理制度面前,一视同仁。受到处罚,员工有什么理由去骂管理者?要骂只能骂制度,而制度不是针对员工每一个人制定的,骂制度也毫无道理可言。
当然,安全管理没有哭声没有骂声,只是理想境界。没有哭声,是我们追求的结果;没有骂声,很多情况下不太可能。因为,人们的利益不同,思想认识不同,修养水平不同,受到处罚的反映也不同。但是,我们在管理中可以做到的是公平,“一碗水端平”,任何人没有话说。管理要人性化,尊重他人尊重自己,让被管理者知道管理者的良苦用心,才能达到“没有骂声也没有哭声”的安全管理理想局面。
安全作文 篇4
那天,我正在聚精会神地看着动画片。突然,一股油烟味扑鼻而来,我扭头一看,厨房燃气灶上的炒锅里的火焰冒起一尺多高,我赶紧跑到厨房里,谁知正在做饭的妈妈忙着去房间接电话。我连忙大喊:“妈妈,炒锅起火了!”妈妈慌忙放下手机奔向厨房,关掉燃气灶。这时,爸爸刚好下班来了,机智的爸爸冲进灶房,找来一条湿毛巾扔进锅里,连忙盖住锅盖。
不一会儿,火熄灭了。但我们一家三口互相对望了一下,紧张的心情久久不能平静。我便好奇的问爸爸:“消防员不是用水灭火么,你为什么不用水灭呢?”爸爸语重心长地说:“因为油比水轻,用水浇的话,火就会越烧越旺,所以油着火了不能用水浇。”
这件事情的发生,使我明白了在我们的生活中一定要多学习一些安全小知识,才能不至于由于安全防范措施错误而酿成大祸。
安全作文 篇5
安全这两个字我们并不陌生,而每个人都希望得到安全。可是很多人只都想让别人给自己制造安全的环境,却没想过自己也有责任为安全的环境出一份力。我不想做这样的人,我要为自己的安全负责。
我记得学过一篇课文,叫做《新加坡街头见闻》。课文中写道,当时正下着倾盆大雨,一个穿着普通的小女孩,正站在路口斑马线的红灯前,一动也不动地等待着。此刻周围既没有交通警察,也没有汽车行驶。而她只打了一把很小的雨伞,任凭大雨把衣衫打湿打透,直到红灯灭,绿灯亮起来,才慢慢地沿着斑马线穿过路口。读到这,我被震撼了。看看我们的周围,有些人红灯亮了左右看看发现没有车,就大摇大摆地过去了。我也这样做过。现在想想,那事可做的真不怎么对。我们不管在什么情况都应该像那个小女孩一样遵守交通法规:红灯停,绿灯行。
从那以后,我不仅自己遵守了交通法规,还鼓励家人也要遵守法规。有一次,我们一家去看望姥姥,经过一个红绿灯时,绿灯已经变成黄灯了,眼看就要变成红灯了,只见爸爸加快速度一下子飞了过去。我一本正经的对爸爸说:您怎么这样做,您又不是不知道闯黄灯是不对的,为什么还闯呢?爸爸却满不在乎地说:没事,你看这不也过去了么,也没发生意外。我提高了声音:不行!就那么一点时间和生命相比哪个更重要?爸爸看我着急的样子笑了,说:哟,我的大闺女真长大了,下回我注意,好不好?
在生活中,不仅过红绿灯时要注意,各个方面的小事也要注意,比如:乱停车、超重、超速等。不要小看这些小事,如果每个人都能从这一点一滴的小事做起,我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则,就是珍爱生命!
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