贝壳的作文

2021-10-02 贝壳

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的贝壳的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

贝壳的作文1

　　暑假，不知不觉的到来了，爸爸带我到青岛去玩，在青岛的第二天，爸爸就带我去海边捡贝壳。

　　来到海边后，蓝蓝的海水一望无际，看似就和天空连成一线，使人流连忘返。然后，我和爸爸开始捡贝壳了，我们捡到了一个又大又漂亮的贝壳，好看极了!捡到的贝壳颜色各异，有紫色的，有红色的，有黑色的，又黄色的……火辣辣的太阳照的我们满头大汗，卡是我们仍在一停的捡着那些漂亮的贝壳!

　　海水退潮的时候，我发现离我不远处有一个又大又漂亮的海螺，生怕一个大浪，又把它们带回大海里，当我拿起那个海螺的时候，我大吃一惊!这个海螺简直漂亮的无可挑剔，它的外壳五颜六色的，五颜六色上还有许多的金色的斑点，我拿着它爱不释手，这时候别踢我有多开心了!

　　那美丽的沙滩和贝克，海螺深深地印在了我的脑海里!

贝壳的作文2

　　令我感动地事就像沙滩上的贝壳一样多，今天，我就和大家分享最炫丽的那个贝壳。记得那是三年级的时候，一天放学，天不合时宜的下着蒙蒙细雨，我一个人急匆匆的往家跑，由于地上又湿又滑，我一不小心摔倒了，手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来，却发现膝盖疼得厉害，怎么都站不起来。这时，我的耳边响起了一个苍老的声音：“小朋友，你没事吧?我扶你起l来吧。”我一抬头，看见是一位头发花白的老奶奶，她驮着背，脸上布满了皱纹，看起来特别慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起来，又去把我的伞捡了起来。还语重心长的对我说：“孩子，下雨天千万不要跑，地上又湿又滑，摔坏了可怎么办，要是没有人可就糟了。”我心里特别感激，忙说：“奶奶，谢谢您!我一定记住您的话，要不是您，我都不知道该怎么办了!”奶奶笑了笑说：“赶紧回家吧，免得家里人担心。”然后就就慢慢的走了。

　　这件事虽然过去很久了，可是她就像一个绚丽的贝壳，深深地印在了我的心里!

贝壳的作文3

　　曾作一梦，贝壳会飞，故有此文。

　　——题记

　　我跟随黄昏走向黑暗步入森林沼泽的泥潭沿着小溪涌流的径路是谁，将我置于海边的迷雾？贝蜷缩在内心的壳里朦胧的躺在沙滩上离水很远，那不是它的栖息地我想，以自身的直觉没有浪的拍打激励贝只能咀嚼漫长的岁月而回不到海的世界贝，睡着了么？灰色的天，黑云密布灰色的海，一片沉寂睡着了，我想于是我看着贝的壳，却看不见贝的内心时间走了，瞬间的永恒也化为乌有突然，壳似乎抖动了一下是贝醒来了么？

　　是挣扎，愤怒，恐惧，惊悸，还是自心的乞求？是厌倦，落寞，无望，心疑，还是不安的鸣啼？正想着，贝带着洁白的壳向遥远的天边飞去了贝，也会飞么？我一脸的诧异，满腹狐疑模糊中仿佛只听到振动的双翼于是我看着贝的壳却看不见贝的内心当我从沉思中复苏你也走了于是，我始终看不见你的灵魂

贝壳的作文4

　　人们喜爱珍珠，爱它的光滑、洁白。可是又有谁爱过辛苦制造珍珠的贝壳呢？

　　珍珠是贝壳用沙子造出来的。沙子不像金，天生就有金灿灿的外表；沙子不像树，能成栋梁之材；沙不像石，有坚硬的身躯，但贝壳不放弃，它用自己的血肉去磨练这个沙粒。在它锻造珍珠时，有时会被沙子磨破，有时会着急有的还没能造出珍珠就被贪婪的人类打开找珍珠

　　有的沙子无法成为珍珠，那么，那些贝壳就连它一生最微小的事都做不了。这些贝壳多像我们的母亲呀，而我们就是那些沙粒，我们的妈妈不辞辛苦，帮助我们学习

　　我们，有的变成了栋梁之材，有的变成了平庸的人。不管我们会变成什么样的人，我们的妈妈始终坚信着两个字：希望。

　　我爱贝壳，爱它美丽的珍珠，更爱它的坚持不懈和持之以恒的希望。

贝壳的作文5

　　海里的贝壳各式各样，有的像扇子，有的像鸡蛋，有的像匕首，有的像甜甜圈，有的像鱼鳞，有的像螃蟹，有的像蜗牛，还有的像刺猬。匕首贝壳背过来游可以攻击天敌;甜甜圈贝壳遇到了危险可以滚着逃跑;鱼鳞贝壳可以从天而降压死敌人，刺猬贝壳可以用刺刺死天敌。

　　我见过许多美丽的贝壳，但现在我手上拿着的贝壳却越看越像一坨便便。它可能是经过了海水的冲洗后留在了高山上，本有的颜色已经消失得无影无踪。

　　一天，一位旅行者遇见了这个孤零零可怜巴巴的贝壳，玩弄于手中，接着把它放入了背包里，然后带回了家。这本来无辜的贝壳被旅行者的淘气的孩子从六楼丢到了地面，它本以为自己会粉身碎骨，可就在这时，爱的双手把它接住了——它掉入了一个塞满棉花的垃圾桶。然后它被一个捡垃圾的老太太给捡走了。老太太回到家，把棉花留下，把贝壳扔了。最后我捡到了这个贝壳并把它带到了这里。

　　这是一只可怜的贝壳，也是一只可敬的贝壳，因为它经历了大海的洗礼和岁月的沧桑，仍是那样坚韧、顽强、不屈。

贝壳的作文6

　　我家里有许多漂亮的贝壳、珊瑚和海螺，它们都是我在海边捡来的，放在一个玻璃缸里。

　　其中有三个最具有特色的“代表队”。

　　首先，珊瑚代表队出场。第一位大使像一根拐杖，估计它在海里是一根树枝。第二位大使像一条毛毛虫，也许它的前身是“海蚯蚓”。第三位大使样子最奇特，像一个大蜂巢，在大海里，也许它曾经是许多小鱼的家。

　　哈，现在海螺代表队出场了，第一位海螺小姐穿着黑白条纹的衣服，美得就像一朵花儿。我想：她在大海的选美比赛中肯定是冠军。第二位迷你小海螺，还没有我的大拇指大，所以你也可以叫它“拇指海螺”。

　　最后，轮到贝壳代表队了。它只有一位大使，它又胖又白，所以我把它称为“月半白”，在海中它一定是个“大力士”。

　　关于这些“小朋友”的故事还有很多很多。如果它们会思考、会写字，那它们肯定会把自己的经历写成一本本的书……

贝壳的作文7

　　相信，大多数的同学都有过捡贝壳的经历。五光十色的贝壳拿在手里非常的漂亮，让各位同学爱不释手。还有的同学喜欢收集贝壳，收集了一大堆形状各异的贝壳。我想问一问这些同学，你们听没听过这样一个故事：“ 海边，有一群孩子在捡贝壳，他们挑着捡着，然后放进竹篮里。离他们不处还有一个孩子在捡贝壳，他挑着捡着，然后再扔掉，他在寻找着心中的那颗最美的贝壳。傍晚，那群孩子捡了满满一篮的贝壳开开心心的回家了，而那个孩子的篮子仍然是空的。”

　　这个故事中的那群孩子，其实就好比我们身边的那些用自己的感觉看事物的人，自己觉得好就要，不好就不要。而那个孩子呢，就像我们身边的追求完美主义的人，什么都要最好，什么都要最完美。但是，“人无完人”这句话却告诉了我们：世界上没有完美的人，每个人都或多或少的有些缺点，所以，我们不可能什么事都能做到最完美。不过，我们可以尽我们的力量去做好这件事。

　　看看那些成功人士，哪个是追求完美主义的人，哪个是肤浅看事的人？要想成功，既不能追求完美，也不能肤浅看事。必须要尽自己最大的努力去办事，这样，你才能成功。

贝壳的作文8

　　今天，我漫游了绚丽多姿的海洋世界，拜访了精美绝伦的贝壳家族。

　　一进大门，我的目光就被“巨无霸”海贝给吸引住了。远看，它像是一朵白莲花绽出微微的缝隙。走近一看，壳上凹凸不平，十分粗糙，有深深的条纹，好像被车轮碾过，又好像海面泛起的波浪，巨大又美丽。

　　还有那一个个形态各异，花纹精美的贝壳，犹如出水芙蓉，争相开放，真是美不胜收。有的好像狮爪，有的貌似鹦鹉，还有的好似岩石……还有星螺，塔螺等不知名的螺，令我眼花缭乱，目不暇接。

　　瞧！那就是大名鼎鼎的“黄金螺”了，他有着黄金般的色彩，是宝螺中的`佼佼者，壳大形美，光彩夺目。那一条条闪闪发光的金黄色条纹仿佛是仙女手中的黄彩带。用手摸摸的感觉更是令人回味无穷啊！

　　接着是旦大法螺，他外表呈橘红色，可以吹出悠扬的号角声，被佛教视为法物，据说它的法力无边，具有驱赶妖魔，保佑平安的力量。在两军对战中，只要一吹，就可以鼓舞士气，克敌制胜。

　　这次的展览，不但让我看到了各种各样精美的贝壳，还让我了解了不少贝类艺术的知识，收获可真不少哈！

贝壳的作文9

　　从前，在阳光灿烂的沙滩上，有悠闲的游人和美丽的贝壳，可是没过多久，沙滩上就来了一个陌生人可乐罐。

　　沙滩好奇的问：你是谁呀？是来破坏我们的环境的吗？

　　可乐灌说：我是被人们扔掉的可乐罐。

　　贝壳说：那怎么办？我们把你放在沙滩上，沙滩哥哥会生气；把你放进大海里，海妈妈也会受到污染的！

　　就在这说话的时间，沙滩上的可乐罐越来越多。该怎么办呢？沙滩提出了一个想法说：要不这样吧，贝壳妹妹你们来写‘请人们保护环境’，再把可乐罐移到字的中间，只能死马当成活马医了，看看会不会引起人们的注意。

　　大家都说好，只要能呼吁人们保护环境，让我们做什么都可以。

　　于是，沙滩给大家留出了空间，贝壳召集自己的家族用大家的身体在沙滩上摆出文字，可乐罐也在贝壳家族的帮助下滚到了字中间。

　　大功告成了！第二天，人们来到沙滩上，看到可乐罐，还以为是谁家的小孩弄的新花样，过了一会儿，人们看了看周围的沙滩，就像一个垃圾场，人们好像懂了什么。于是他们纷纷捡起了可乐罐扔进垃圾桶。沙滩又像从前那么美丽了，只不过，可乐罐朋友消失了。

　　所以，我们要好好保护环境哦！

贝壳的作文10

　　暑假里，爸爸带我去大海边玩，回家的时候就买了许多小贝壳，我很高兴。贝壳样子是真多，有的像蜗牛，有的像梳子、有的像扇子、有的象圆圆的馒头、有的像逗号、有的像螺丝刀，有的像竹笋；还有的像刺猬。贝壳的颜色真漂亮，竹笋贝壳的颜色像闪闪发亮的白玉，蜗牛贝壳好像涂上了一层巧克力奶油；扇子贝壳的颜色像灰黄色的；馒头贝壳全身有许多的黑色和黄色小点点，像披上了豹子皮。我非常喜欢这些小贝壳，每天我都要小心翼翼地拿出来玩，有的时候我把贝壳当成小娃娃，还有的时候我就用小贝壳玩下棋游戏，这些小贝壳还会发出声音。如果放在耳边听，就会听到海潚的声音，听到这声音我就会想起美丽的大海。这些漂亮的小贝壳它给我带来了许多快乐，我会好好珍惜这些小贝壳。

贝壳的作文11

　　每当我看到那个小小的贝壳，仿佛就能看见那姐姐的背影。

　　那是一个愉快的暑假，我去一个海滨小城度假，很快一个暑假就要过去，新的学期又要来临，在我准备回家的前一天，我想买一写纪念品回家，以做收藏品，将来肯定会回味无穷的。买什么好呢？忽然，我听见一个姐姐在叫卖：“贝壳！贝壳！既美丽又便宜的贝壳！。”

　　我跑到那姐姐面前，问：“贝壳多少钱一个？”

　　“一毛钱一个。”那姐姐答道。”

　　我心想：真便宜！便随手掏出五毛钱，说：“给，我买五个。”

　　那姐姐说翻遍口袋，只有四个。她无可奈何地说：“对不起，我这里只有四个贝壳，明天再补你一个贝壳，好吗？“

　　“不用了，我明天要走了。“再见。

　　可是，到了晚上，我的贝壳全不见了，我多想再有一个贝壳，我想明天去沙滩上在拾几个贝壳。

　　但是，第二天没有涨潮，我只好空手而归，我正准备上车回家时，那姐姐匆匆跑来，说：“小弟弟，这是你的贝壳。“说完，又匆匆跑回去了。

　　每当我看见这个小小的贝壳，仿佛就能看见那姐姐的身影。她那美好的品质将永远打动我的心。

贝壳的作文12

　　在沙滩旅游的时候，我梦想自己有一袋又大又美丽的贝壳，如今，我的梦想终于实现了！我每一天都会想象着贝壳有多么美丽，总是有人会送我贝壳。

　　有一天，我写完了作业，在自己的房间里画着自己想象中的贝壳，那时，只有我.爸爸和弟弟在家，妈妈出去了，忽然，一阵关门声把我想象贝壳的思路给打断了。“一定是妈妈回来了，”我自言自语地说到。接着，就又开始了我心目中的贝壳了。谁知，这是妈妈悄悄地用轻轻的脚部向我的房间走来，然后慢慢地把门打开，忽然，妈妈吧一袋又大又美丽的贝壳放在我的桌子上，“哇！这些贝壳真美丽！”我高兴地大叫。

　　“喜欢吗”妈妈说。“当然喜欢了！”我说，“妈妈谢谢你！”“不用谢，喜欢就好”之后，我吧袋子里的贝壳拿出来，摆满了整个房间，每一个显眼的地方都会有几个贝壳，每次看到贝壳，都会想起那个爱我的妈妈。

　　我喜欢贝壳，贝壳让我更爱妈妈，贝壳给我带来了许多的乐趣！

贝壳的作文13

　　星期六上午，妈妈带我去国际水产城观看贝壳。

　　我们来到一家店里，一走进店门口，那五颜六色的贝壳就把我深深地吸引住了，看看这很美，看看那儿也很美。看看这个很可爱，看看那个也很可爱。它们有的像“水”字形，有的像扇子，有的像号子，还有的像螃蟹。

　　突然，我被眼前的一个满身都是斑点得贝壳看呆了，我连忙问妈妈这是什么贝壳呀！妈妈笑着说：我也不认识。这时，老板走过来，告诉我说：这是非常罕见的贝壳，而且也非常名贵，它叫虎斑贝。我拿起来仔细观察，只见那只贝壳满身有光发亮，贝壳上面有一点点黑色的笑斑点，它长得像一只凶猛的“老虎”真不愧叫虎斑贝。漂亮极了！

　　我又拿了一个像扇子一样的贝壳，我仔细地打量着，扇贝的背面像珍珠般地闪闪发亮，正面像展开的孔雀尾巴，整个扇贝洁净光滑，迷人极了！

　　水产城的贝壳真是五花八门、千奇百怪、应有尽有。在那里，我不仅看到了我从来也没有看见过的贝壳，而且也学到了很多关于贝壳的知识呢！

贝壳的作文14

　　你们都见过贝壳吗?它们可调皮了。

　　贝壳，是一种在海里生活的动物。别以为它很高雅，其实它们调皮着呢。今天有好多贝壳到我们家做客。有的贝壳像用积木搭成的山;有的是白色有边的，就像一幅单调的画上添了个边框，显得高雅;有的穿着花衣裳，跟别人比美似的;有的贝壳身上一闪一闪的像天空的星星在眨眼。

　　贝壳算是比较会自我保护的一种动物，我把贝壳静静地放在一边，慢慢地，贝壳张开了嘴，我用牙签轻轻一碰，哎呀，调皮的贝壳把我的牙签咬住了，它咬得还挺用力，加油!我终于把牙签拔出来了。又过了一会儿，贝壳从嘴里伸出了两个“喇叭”，难道它要奏乐了?我把头伸向水里，哦不，这不是“喇叭”，这是贝壳自我保护的“武器”。它仿佛在说：“我们的‘武器’厉害得很”。

　　原来，每种动物都是不好惹的。