无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的童话故事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话故事作文 篇1
大家好，我是一块人见人爱、花见花开、车见能爆胎的U盘橡皮。
我头上戴着独一无二的白帽子，它是我的小主人给精心挑选的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里，里面有我的尺子大哥、画笔姐姐、红笔阿姨，还有我最友好的铅笔老哥。我身上有着像龙一样的花纹，我个子矮矮的，身材胖胖的，在文具村里有着“最胖文具”的符号呢。
我希望小主人能对我好一点，我在文具盒里的时候，小主人老是晃来晃去的，弄得画笔姐姐和铅笔老哥老是会戳我，他们说自己也没有办法。小主人上课的时候也会用铅笔戳我，用尺子割我，有时候还用脏脏的小手摸我，我都变脏了。更过分的是小主人用手指甲抠我，在我身上留下一道道小缝，让我变得很丑，我说了这么多烦心事，我希望小主人能理解我。
我也有开心的事，在小主人写错字、丑字的时候，我都能帮忙，我只要在纸上轻轻一跑，错字、丑字全部消失了，小主人因此就会夸奖我。
这就是我的心事，你们有什么心事呢？快来告诉我吧！
童话故事作文 篇2
毛毛虫的上天梦
毛毛虫生活的地方，天蓝蓝的，云白白的，明媚的阳光撒落在绿油油的草地上。草地边有个池塘，池水清澈见底，鱼、虾、螃蟹在池里快乐地玩耍着。
毛毛虫的生活环境虽然很好，但他也有不开心的地方。最不好的地方要数他不会飞了。一天，当他看见小鸟在天上拍打着翅膀飞过来，飞过去的，很羡慕。于是他说：“小鸟，你飞的好快呀！也教教我呗！” “不行，因为你没有翅膀。”小鸟说完就飞走了。他又看到蜻蜓振动着透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飞翔着，他又问蜻蜓：“你能不能教我学飞呀？”蜻蜓说：“当然可以，不过你要有一双结实的翅膀，我才可以教你上天翱翔！”毛毛虫很伤心，因为自己没有翅膀，他现在只能在地上蠕动着，不能到天上飞。
一天，毛毛虫有点不舒服，他用丝把自己包裹起来，把自己裹得严严实实的。他在他织的茧里过了好长时间，终于一点一点地破茧而出了。等他完全破茧而出后，他动了动自己的双臂，他飞起来了！他越飞越高，越飞越高，飞的比小鸟还高！他和小鸟打了个招呼，说：“我也能自由自在地飞翔啦！”从此，已经变成蝴蝶的毛毛虫和小鸟们自由自在地玩耍，变得很开心！
童话故事作文 篇3
在一个风和日丽的早晨，一根无名的小草出生在一片田野里，那里有花，有树，非常美丽。
一次，草籽宝宝问草妈妈：“妈妈，妈妈，哪里最好玩，最适合我生长呢？快快告诉我吧，妈妈！”草妈妈说：“好吧！我的乖女儿，你长大了，是应该出去看一看了，那妈妈就告诉你一个地方吧！它是有水，有花，还有树，说不定就差你这根小草呢！那里就是瀑布。去吧！孩子，我相信你在那里会很好的。”小草籽想了想，就问“谁带我去呢？”妈妈想了想说：“对了，风爷爷一定能带你去，你就找它带你去吧！”
小草籽听了，就马上做好了准备，真巧，风爷爷正好路过，于小草就叫“风爷爷，请您停一停，把我带到瀑布那儿去，好吗？”风爷爷说：“好啊！我的小草籽，我正要到那里去呢！”于是小草籽就被风爷爷带到了瀑布那里。
从此，小草籽勇敢的在那儿发了芽，它每天都和旁边的花草树木玩一起玩，一起茁壮成长。
童话故事作文 篇4
乌鸦
乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。
他猜想天鹅一定是经常洗澡，羽毛才变得如此洁白无瑕。
于是，他毅然离开了他赖以生存的祭坛，来到江，来到江湖边。
他天天洗刷自己的羽毛，不但一点都没洗白，反而因缺少食物饥饿而死。
这故事是说，人的本性不会随着生活方式的改变而改变。
农夫与蛇
冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。
蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。
农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”
这故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。
天鹅
从前，有一种能产生粘鸟胶的树，当这种树刚发芽时，燕子预感到鸟类将大难临头。
于是，她召集鸟类，劝说他们一定要把所有这种树弄死。如果做不到，就马上飞到人那里去，向他们求助，请求他们不要用粘鸟胶来捕捉鸟类。所有的鸟都取笑燕子，认为她是说傻话。燕子无奈便独自飞到人那里，请求保护。
人们认为她聪明、机智、善良，便答应了她的请求，允许她和人们住在一起。结果，别的鸟类都常被人捕捉，成为人们的美食。唯独燕子幸免于难，在人们家里平平安安地筑窝，无忧无虑地生活。
这故事说明，未雨绸缪的人能避免危险。
驴子们求宙斯
有一次，驴子们不甚忍受长年沉重的劳作，派代表去宙斯那里，请求为他们减免些痛苦。
宙斯知道这是不容改变的，便说当他们撒尿能成撒尿能成河时，就会免去那些苦难。驴子们心想宙斯的话决无戏言。所以现在只要一头驴撒尿，别的驴也会围在那里撒起尿来。
这故事说明，天生的本性是无法改变的。
孔雀和白鹤
孔雀看不起白鹤羽毛的色泽，她一边张开美丽羽毛，一边讥笑他说：“我披挂得金碧辉煌，五彩缤纷；而你的羽毛一片灰暗，十分难看。分难看。”
鹤说道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你却同公鸡和家禽一般，只能在地上行走罢了。”
这故事是说，穿戴简朴而志趣高洁的人远胜于披金戴银而平庸凡俗的人。
被射伤的鹰
鹰站立在岩石上，想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他，那箭扎入他的身上，带着鹰毛的箭翎却留在鹰的眼前。他望着羽翎说：“我说：“我自己的羽毛害死了我，这种痛苦更难以忍受。” 这就是说，因自己的原因而受害，那痛苦更令人难受。
童话故事作文 篇5
天还没亮，小蜗牛就上路了，今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候，动物娃娃们都在和大象老师说再见了。
第二天，小蜗牛早早地就出发了，他爬了很长的时间，才走了一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完了。小蜗牛伤心地哭了。
小兔子转过身子等小蜗牛说：“别哭，别哭，你走得太慢了，我来带你走吧！”小兔说着就把小蜗牛放在它的'耳朵里，然后撒腿就跑。
到了幼儿园，大象老师笑眯眯的说：“很好，今天小兔子第一。”“还有我呢！”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出了小小的触角大声喊道。
后来，大象老师在动物娃娃们都来了的时候，表扬了小兔子和小蜗牛。
第三天，小蜗牛让小马给带到了学校，大象老师说：“很好今天小马第一，看来小蜗牛不是第一了。”“不，我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻了出来。大象老师又表扬了小马和小蜗牛。
第三天，大象老师在大门口等着说：“今天谁是第一呢？”“是我。”天空上响起了小蜗牛的声音。大象老师抬头一看，小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢！
童话故事作文 篇6
从前小主人买了张小桌子，并把它放在书房里，常常在桌子上玩电脑、看书、拼图……等等，而在角落的抺布脏兮兮的，所以小主人很少和抺布相处。小主人非常喜爱桌子，只要有人碰他的桌子，就惨了!
桌子非常骄傲的对着抺布说：“你看你一身脏兮兮的，难怪小主人不喜欢你，比较喜欢我这个漂亮、整洁又实用的桌子，你千万不要碰到我美丽的身子。”抹布生气的说：“你也没有好啊!还不是常常被生气的小主人踢来踢去。”桌子不服气的说：“才没有啊!”抹布说：“有一天你一定会发现我的好处的，不要瞧不起我 啊!”
有一天小主人放学回家看到他心爱的桌子沾满了奶油，而且桌上都是水，小主人就不再用它了，久而久之桌子上全都是蚂蚁，这时它想起抹布曾经和它说的话，可是桌子拉不下面子，过了三天桌子终于鼓起勇气跟抹布说：“过去是我的错，我不应该骄傲，请原谅我过去的错，和我做朋友吧?”抹布高兴的说：“你终于知道 错了，好吧!这次就原谅你，可是不可以再犯错喔!”
从这个故事里，可以了解不可以太骄傲，而且不可以只看见自己的优点，而要多学学别人的优点。我们也要像抹布一样度量大，这样才能受欢迎。
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