成长的烦恼作文400字

2022-03-27 [第一单元]成长的烦恼

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的成长的烦恼作文400字8篇,欢迎大家分享。

成长的烦恼作文400字 篇1

  我成长,烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾包围。对于一个花季少女,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

  在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本因有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己;妈妈一直在为有我这样一个宝贝而感到自豪。可是,在我心中有难以言语的悲哀。

  我是一个什么的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不必再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

  成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。

成长的烦恼作文400字 篇2

  童年就像一座七彩桥,有快乐的,有伤心的,有烦恼的……接着我就给大家说一件烦恼的事。

  每一次到星期一,我回到家就必须马上写作业,爸爸妈妈一下班,回到家就会问我:“作业写完了没?没写完快的进屋写作业。”我一进屋到书桌前,我就很心烦:“妈妈每一次为什么老是催着我写作业,就不能让我按自己的计划执行吗?”

  有一次,我语文考试考了98分,妈妈说:“可别太骄傲了,下一回说不定能考多少分呢?”爸爸回来了,我又把我语文考了98分的喜事告诉了爸爸,爸爸说:“只要认真做题,一定能拿高分,我说的没错吧!”我马上回答:“没错,真没错。”妈妈的话可真准。我们又考了一次语文,成绩下来了,我只考了90分。我回到家,妈妈说:“我说的没错吧,不能太骄傲。”我后悔的说:“妈妈,我错了。”爸爸回到家,知道我考了90分,把我叫过来训斥了一顿。我伤心的走回房间,心里想:我为什么没有听妈妈的话。经过一晚上的思考,我终于明白了没有考好的原因。终于又迎来了期中考试,我这次考了100分,妈妈高兴的说:“你真棒!”爸爸回到家,妈妈告诉爸爸我语文考了100分。爸爸高兴地把我抱起来说:“你真是太棒了,爸爸为你高兴。”

  我现在明白了,成长中的烦恼就像一次次的锻炼,经历过的锻炼,我才会一步步走向成熟。

成长的烦恼作文400字 篇3

  人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

  我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”

  每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

  自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

  有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

成长的烦恼作文400字 篇4

  相信大家在成长的道路上一定有不少的烦恼,比如家长的不理解、学习上的压力、与同学之间的矛盾、还有来自自身形象上的烦恼。

  我的烦恼来自于学习的压力太大和家长的不理解。

  自从妈妈给我报了英语班我就一直有意见,我对妈妈说:“现在英语班的作业太多了,我能不能不上了?”妈妈脾气非常大地冲我说:“你知道我多不容易才把你送进去的?岂是想不学就不学的?”听了妈妈的话,我失望的低下了头,回到了自己的房间复习单词。

  我现在每天晚上回家就要背那些单词,一个周要背二三十页的单词而家长却不但不领情,还说:太好了,让你们整天玩。自从我开始背那些单词以后,我每天都累得要死,吃饭时背,睡觉前也要背。原来没背单词时我每天写完作业还有功夫看一会儿课外的书,而现在却不行了。

  每个周天上英语课时,老师总是在讲题,讲来讲去,使课堂变得十分枯燥。每次上外教课时,外教老师也是领着做题,只有到最后一两分钟时会带着我们做游戏。然后就还是讲题。我想有一个建议,就是让外教课多一点游戏的时间,少一点讲题的时间,我们学英语是为了将来能更流畅的与外国人交流,习题只能把我们固定在一个题里面。

  希望老师能同意我的建议,因为这样我们才能更好的喜欢上英语课,希望家长也能理解我们,平时能让我们多放松一下。

成长的烦恼作文400字 篇5

  在大人们的眼里,小孩子总是无忧无虑的',永远没有烦恼和忧愁。可是,你们不知道我也有我的烦恼。

  爸爸、妈妈总认为我还没有长大,像一只小鸟要经常在鸟妈妈的翅膀下生活。整天被妈妈的视线围绕,像被关在笼中的鸟,你们可知道,我多么想飞到湛蓝如洗的天空中啊!

  放学回家后,我把老师留的作业写完后就对妈妈说:“妈妈,我想下楼和小伙伴玩一会。”可妈妈却严厉的说:“不行!你不知道你的生字写的有多难看吗?写一篇小字,英语单词背一下,一会儿听写生字和英语单词,再说你月考成绩这样,还下楼玩?快点学会,看我收拾你!”妈妈这句话又给我快乐的时间无情的剥夺了。我只能重新坐回书桌前,继续完成妈妈布置的任务。

  听到楼下小伙伴们玩的热火朝天,听着他们的欢声笑语,我的心早已飞到楼下,称妈妈不注意,我趴着窗台向下一望,小伙伴们有的打羽毛球,有的踢毽子,有的捉迷藏,我好羡慕他们。为什么别人都能有一个快乐的童年,我却埋在书山题海中呢?

  我也想有个快乐的童年,我也要在童年留下美好回忆。妈妈请你给我一个天真烂漫的童年吧!请您理解我的烦恼!

成长的烦恼作文400字 篇6

  “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照??小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。”都说“少年不知愁滋味”,可是随着不断地成长,我的烦恼越来越多,最大的烦恼就是日益增长的体重。

  我今年10岁,身高155厘米,体重58公斤。根据儿童生长发育对照表显示,我的身高、体重均已严重超标,是个不折不扣的胖墩,因此同学们给我取了一个“肥王”的绰号。每次体育课跑步都落在后面,累得气喘吁吁,体育成绩很差,直接影响我评“五好银杏娃”。由于我长得虎背熊腰,很难买到漂亮的衣服,一年四季穿着大大的运动服,远看像“多啦A梦”。

  为了找回我的自信,我尝试过很多种减肥方式,可是每次都是以失败告终。首先我选择的是控制饮食,每餐只吃蔬菜水果,拒绝鸡鸭鱼肉,抛弃碳酸饮料。结果不到两天,就饿得头昏眼花。妈妈舍不得了,怕我低血糖,马上大鱼大肉伺候我,我最终受不了美食的诱惑,瞬间意志就瓦解了。既然管不住自己的嘴,有了充足的能量,我想还是选择运动减肥吧。于是仰卧起坐、转呼啦圈、骑自行车,还找出绳子、轮滑鞋、活力板,结果三天打鱼两天晒网,我的体重纹丝不动。现在我每天坚持游泳,听说游60分钟能消耗1036卡路里,希望有成效。真希望自己变成一件衣服,能够放进洗衣机里甩甩脱脂。

  哎!肥胖的烦恼好似“跟屁虫”,不下狠心肯定甩不掉。

成长的烦恼作文400字 篇7

  在充满欢声笑语的校园里,我慢慢长大了。对于童年,我还能记起很多。那时和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、过家家……玩的多么快乐!

  “成长”是一个神圣的字眼,但也会引来无数纷飞的烦恼,它紧随着成长的脚步,日益增多,让我们头痛不已。而频繁的考试就是其中一个。

  上课铃轻快地响了起来,同学们都匆匆地走进了教室。老师抱着一叠卷子走了进来,面对突如其来的考试班里立刻扎开了锅,我则是像被锤子在心上捶了一下似的,愣在那儿,心里既想取得好成绩,又紧张害怕。

  班里安静了下来,大家都埋下头拼命写卷子,“沙沙”的写字声充满了整个教室。

  下午,老师要公布成绩了,这是最紧张的时刻。全班人都屏住了呼吸,一边看着老师盼望自己的成绩一边在心里面祈祷!我也不例外。“***,98分。”终于念到我的成绩了,我心里的悬着的石头也掉了下来。

  可是,就在这时,老师突然发话了:”明天准备再考试!听到这个消息,我们都睁大了眼睛!

  成长是一种美丽的烦恼。但我们能克服烦恼,走向成功!

成长的烦恼作文400字 篇8

  大人们总是说,小孩子是无忧无虑的,他们都再想回到童年的那一段既美好又值得留恋时光。在大人心里哪里知道小孩子的烦脑,其实小孩子也有自己独特的烦恼。有的是来自学习的压力、有的是来自家庭的忧虑、还有的是来自同学交往的困扰等等。有了这么多来自各方面的烦恼,我们怎么会快乐的起来呢?同时这些烦恼也曾经都是我的烦恼。现在对于我来说最大的烦恼就是学习上的压力了。

  我估计现在学习的压力不仅仅是我一个人的烦恼,而是每一位学生的烦恼。在学校,老师布置一个又一个的作业;回到家,家长更是不甘示弱,连松口气的时间都没有,就让你写他们买下的练习题,写完一套又一套。唉!现在这个社会竞争力太大了,家长和老师哪还会让你有放松的时间。上小学三、四年级的时候,家长对我们抓的还有些松,可现在不比往昔,我现已是六年级的学生了,上六年级意味着什么,对就是意味着下一学期将要毕业升入中学。家长和老师那还会让你有放松的时间。整天跟着你唠叨:就要毕业了,还不快加把劲,多写一些练习题是对你有益无害的。来到学校,老师一次又一次的对我们说:就要升中学了,你们的心还这么浮躁,整天只想着玩,不去学习,怎么能考一个好的中学呢?现在我脑子里全是——毕业这俩个字;耳朵里也不停的响起老师与父母的话。

  唉!现在这个社会,小孩子怎么会没有烦恼了。不过现在我把烦恼倾诉出来,心里感觉好多了。

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