在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的成长故事的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长故事的作文 篇1
成长是用希望、回忆和向往画出的彩虹，装饰着童真的天空。成长中的故事犹如繁星，点缀着记忆的夜空。有些事让人开怀大笑，有些事让人受益匪浅。接下来，就让我给大家讲讲我成长中的故事吧！
一个星期五的上午，下课铃刚刚响完。向老师就来到我们班的窗前，叫我出去一下。向老师对我说：“奕晴，我想让你试试当阅读展演的主持人，你可要抓住这次机会哦！”我一听，顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，美滋滋地想象着我站在舞台上的情景……
到了办公室，向老师拿起一张主持稿件，递给我，并叫我和一个男生一起合起来读一遍稿子：“今天，实验校园，高朋满座。”“今天，书香校园，再谱新篇……”我一边读，一边紧张地发抖，生怕老师改变主意，结果我的声音也变得有些颤抖起来。稿子读到一半，老师说：“停。”我们俩停了下来，向老师对我说：“奕晴，你回去要好好背稿子，下个星期我要检查，如果你表现不好，我就把你的名额给你们班的陈若欣。”我点了点头。
一出办公室，刚才在办公室门口的同学赶紧围了上来，问道：“赵奕晴，你要当主持人了吗？”我没有点头，也没有摇头，但我的心里有着兴奋，也有紧张。
回到家里，我赶紧把这个喜讯告诉了爸爸妈妈，妈妈对我说：“奕晴，你以前二年级的时候当过阅读展演主持人，你已经是有经验的主持人了，你一定要加油，争取再当一次主持人哦！”
一个周末很快就过去了。星期一的下午，向老师叫我和陈若欣去办公室练习稿子，并且要在我们之中选出一个主持人。我的心就好像一只小鹿在跳。到了办公室，老师先叫我站在一边，让陈若欣和其他已经选好的三个主持人合起来主持一遍。主持到一半，老师又把陈若欣换了下来，叫我上去。我和我的搭档微笑着走了上去，有感情地开始了主持：“你听说过“鲤鱼跳龙门”的故事吗？”“哦！就是古代传说……”整篇稿件结束了，我和陈若欣期待着向老师宣布的结果，向老师却迟迟没有宣布。
我们在学校吃完了晚饭之后，向老师把我叫到教室外，对我说：“奕晴，马主任说，陈若欣比你要好一些，所以这一次主持人就让陈若欣当了，下一次如果有机会，我会再叫你当主持人的，你要加油哦！”我低着头，强忍着在眼眶里打转的泪水，点了点头。进了教室，我装作一副无所谓的样子，可心里却无比地沮丧和伤心。
一天天的成长中，我在变化着，也在收获着。在人生的道路上，这些成长的故事就是路边的小花，虽然很不起眼，但它们为我们指明了正确的方向。一闻，就可以闻出小花里包含的欢乐，但也有伤心。岁月不会重来，让我们抓住每一秒，把希望系于明天的彩云。
成长故事的作文 篇2
时间像一匹骏马快速地飞奔着，转眼之间我都11岁了，从一个不谙世事的婴儿慢慢长大成一个四年级的学生。在我的成长中，最让我难忘的还是学游泳。
记得那年夏天，爸爸给我报了个游泳班。我连声拒绝，可爸爸那眼神老虎似的像要吃了我，不容我抗拒，只好答应了。
在爸爸的硬拖带拉下，我不情愿地去了。进了游泳馆，我换上泳装，戴上游泳眼镜就直奔泳池，一看，这哪里是游泳池？仿佛人间仙境一样啊，那蓝蓝的水如同天空一般。想到等一下我可以在天空自由飞翔，我的心情像拨开了云雾，一下子晴朗了。我迫不及待地伸出手在水中晃了晃。“教练来了！”只见一位放哨的同学喊了一声，大家马上自觉地排成一队，个个昂首挺胸，说了一声“教练好”。教练很温柔。可旁边的同学却偷偷地告诉我这个教练很严厉，被他教过的学生没有一个不游到20米的。我听了吓了一跳，心想：完了，这下少不了要挨批了。
教练叫我们先下水，我和同学都不敢下去，生怕一不小心会沉下去。教练正朝我们走过来，我一看教练过来，硬着头皮伸出脚在水中试探试探，好冷，像冰河世纪一样。我两腿不停地发抖，好多同学看见教练来了，像饺子下锅似地“扑腾、扑腾”跳到游泳池里。
我有点怕水，想跳又不敢跳，正犹豫时，突然背后有人轻轻推了我一下，我一下子就掉进水里，像一只旱鸭子在水中挣扎。教练对我说：“不要慌，水有浮力能让你浮起来。”我才放大胆子，在水里走来走去。接下来的练习我可谓“步步惊心”。第二关的憋气对我来说特别难，要把头伸进水中憋住呼吸。从小特别害怕水流到眼睛里，现在要把整个脸伸进水里可想而知是多么困难。心想要是不做，教练肯定要摁住我的头。我鼓起>勇气，两手扶住游泳池的边缘，狠狠地吸了一口气，朝水里扑去，感觉氧气正在慢慢地流失，胸口越来越闷，就把头伸出水面，深深地吸了一口气，才感到舒服了些。原来只要有勇气，没有做不到的事情。在水中憋气也没有想像中的那么难。
成长中的许多故事，都会在脑海中深深地铭记着，每个故事都是精彩的。
成长故事的作文 篇3
我是一个遇到挫折就气馁的男孩，我不懂得什么叫坚强，什么叫跌倒了再爬起来，因为有太多的成功，所以偶尔的失败便会让我刻骨铭心。
我从前在兴趣班学习，是鼓号队的指挥，虽然算是鼓号队的“老大”，但在队里，我似乎比任何人都小心，都更不自信，因为只要我节奏一错，老师第一眼看到的是我，第一个想到的也是我。有了这种心理，最终我还是被淘汰了。
那是一个冬日的中午，我们正在练习开场节奏曲，因为和别的几套不大一样，又是第一次接触，所以作为指挥的我显得手忙脚乱，见此情景，老师让别人替代了我。那时的我，犹如从天堂坠落到了地狱一样，眼珠子不听使唤地在眼眶里打转。我是个小男子汉，怎么能在这么多人面前洒下“金豆子”呢？我强忍着伤心，没让眼泪流下来。可当老师再找我谈心时，我再也抑制不住自己的难过，泪水如拉开了闸门，哗哗地涌了出来。
经过老师的耐心谈话，我明白了，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，老师说得对，鼓号队的指挥在队里起着至关重要的作用，是整个乐队的灵魂，如果指挥不到位，整个队伍就会一团糟，我岂能因为自己的一己之私而毁了整个乐队的荣誉？如果那样的话，我不就成“罪人”了？
自从经历了这件事，我觉得自己长大了，遇到困难，我常常想：茶叶正是因为有了沸水的翻腾，才溢出迷人的清香；生命只有遭受一次次的挫折，才能留下人生的幽香；温室中的花朵经不起风吹雨打……
梅花只有经历了严寒，才能散发出扑鼻的香味；人，只有学会坚强，学会勇敢，向生活挑战，才能不断前行。我告诉自己，要做那傲骨的梅花，要做那坚忍不拔的小草，要做那道雨后的彩虹！怕摔跤，怕跌倒的人是懦弱的，生命只有经历一次次的挫折和坎坷，你的人生才会留下亮丽的色彩。
成长故事的作文 篇4
我们既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
——题记
你，有没有这样过？
一个人走在回家的路上，想起课上听不懂的知识，抬起头看着漆黑无星的黑夜，满目都是不知所措。
课上听不懂昏昏欲睡，被叫起回答问题的紧张。
考试看见熟悉却不会写的题目，你咬了咬下跳过，跳完继续跳过下一道题目，答题卷一片空白，你很无助也很难受。但没办法你就是不会。
考试完发下试卷，鲜红的分数刺痛你的眼睛，你心里难过，告诉自己就是失误，下次会考好的。但过了一会，你把试卷随意放在一个地方，不再去查看试卷失分的原因，也不去反思总结。
循环多次，你开始自怨自艾，觉得自己不是读书的料，所以放弃。或者，你有很强的上进心。和上面的不一样，你几乎天天都在努力，早起晚睡，拼命刷题。你几乎把一切的时间都花费在学习上。但你却发现自己没有一点长进，开始陷入茫然，进入一个死循环。
面对老师和父母的失望和批评，你心里有各种情绪。有自责，难过，后悔，或者若无其事，更极端的是对自己看不起，开始自卑儒弱。
同学们，这些都是面对困难窘境不正确的行为。他们没有成功的原因有很多，但是说到底，还是没有足够的勇气和自信。海德格尔说过，“运伟大之思者，必行伟大之迷途。”我们面对以上这些学习的困难，应该要努力突破困境，正确面对其中的顺境逆境，做出自己重要的选择，努力向自己所期待的目标靠近。
当然，这些事例我都遭遇过。我没有用正确的方式来面对困难，导致我没有进入我理想的高中。在难过后，我开始进行了反思，最后发现自己学习习惯和方式存在很多的问题和缺点。
问自己几个问题，在几天后得出了答案：为什么不肯努力？因为没有目标，不知道自己要什么东西。
人自所以需要理想，犹如水手需要星星，星星虽不可即，但可指引我们的航程。
为什么没有自信？因为还没有让自己变得更好，不够努力。
努力不一定成功，但不努力一定不能成功……
为什么努力了还没有用？因为只顾整理错题本刷题，没有及时反思和巩固，努力错了方向。
欲求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必涘其泉源。
读书，不只是为了美好的未来和以后的工作薪水，还是为了开阔自己的眼界，增长自己的知识。
“人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。”在陆九渊这句话中，这个道理也得以深刻的体现。
如果你确定了你的目标，明白了自己该做什么事情，请你一定要坚持下去，一定不能三分钟热度，一定不要停下来选择放弃。
你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
我们既然选择了远方，便只顾风雨兼程。抱怨身处黑暗，不如提灯前行。
同学们，我们要应该以失败为经验，敢于面对自己的缺点，努力去改正。定位好自己的定位，在学习时间专心投入进去，拒绝低效率的努力。努力不是做戏给自己感动，它是你成功路上的一个重要台阶。
自己的责任必须自己担起，成功是我的成功，失败也是我的失败。
路不好走，但请你继续坚持下去，不要忘记自己的初心。
不甘堕落就是进取。
一路上还有相同的我们，加油！
成长故事的作文 篇5
记忆的小河，悄悄地流过，河中的小鱼不停地游过。时而快，时而慢。但是它们随着时间的过去而消失了。可是有一条五彩斑斓的小鱼至今还在小河里，留在我的心窝里。
那是20xx年的一个盛夏，我参加了钢琴六级的考试。炎炎的酷热挡不住我喜悦的心情，我兴奋的离开了侯等厅。可当我坐下时，才发现头上冒着冷汗。不久，大厅里发出了我最害怕的声音：“号、号、号，请进考场侯等室。我摸了摸自己的胸口，心跳的好快！我极不情愿地走进了训练室。想练练，心却不能平静。我望了望窗外，只见花儿沐浴着阳光正尽情地开放着，小草绿油油的，好可爱。远处的鸽子在尽情地飞翔。远处那一墙绿绿的爬山虎，绿得那么沉郁。在阳光的透照下，闪烁着迷离的光点。我紧张的心情仿佛一下子减去了许多。
“号、号、号，请进考场、请进考场、请进考场。我略带紧张的走了进去。像评委老师深深地鞠了个躬。然后走上了钢琴。我的手指刚一触上琴键，便马上沉醉在那音乐之中了。听，那首《欢乐的牧童》，好象以为欢乐的牧童在的草原上跑着、跑着。悠扬的笛声传到很远、很远……
再听听《喜悦》吧，好象是一位小男孩一蹦一跳地走在乡间小路上，看者丰收的麦子，哼着小曲儿，品尝着丰收的喜悦。还有小副格、训练曲……弹完以后，我才从音乐的海洋中回来。
“你弹得非常棒”，评委老师笑着对我说，“你是今天早上六级考试中唯一录取人中的10人之一。”我兴奋地差点跳了起来。真是有志者事竟成啊！我这么多年的努力终于没有白费，我终于考过六级了！
那天我从考场中出来，看着花、草、树、木依旧是那么漂亮，闻着淡淡的清香，感到无比欣慰。
小河，依然悄悄地流过，河里的小鱼还是那样游过。时而快，时而慢。一切，都是那样的平淡，可我的心却久久不能平静。为了那条小鱼……
成长故事的作文 篇6
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又过了一年。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是对应的，它们互相交流。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，他们脑中储存着烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的极端：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐，你错过了吗?
匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训，真有趣!学校组织冬运会，玩得好高兴啊!还去体育馆看打篮球，那场面真激动人心啊!还有我每次做作业，其他同学总是比我的速度快一倍，我都还没有做完，别人已经在看课外书了!还有期末得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中大步流星地追赶成长的脚步，掌握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽收囊中。就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼，是喜是忧?
每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加平坦，宽敞。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈，妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话;老师还像以前那样关心我，有了越来越多的理解……可是我的烦恼数也数不清，理也理不齐，正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养!
成长故事的.作文 篇7
和煦的阳光照射在沙滩上，在无边无际的大海边，一只破壳而出的小鹬，在张开嘴巴让妈妈喂它吃贝壳呢，可是当小鹬跑到妈妈身边撒娇，张大嘴巴等待食物落下时，掉下来的却是空贝壳，小鹜伤心极了，心想妈妈为什么不把新鲜的食物喂给我呢！它站在岩石上，往远处望去，看见一个洁白的贝壳在沙滩上。一定很好吃、很鲜美吧！于是它奔向大海，张开嘴巴，小鹜刚把食物叼起来，就听见身后大海的咆哮声，它一点都没注意到危险正在降临，其它的鹬都逃走了，只有小鹬，还在沙滩上笨手笨脚地剥贝壳，可是它怎么也剥不开。突然，铺天盖地的海浪把它给淹没了……
鹬醒来了，鹬妈妈再叫小鹬去觅食的时候，小鹬看了看那凶猛的海浪，吓得直往沙堆里钻。过了一会小鹜的肚子“咕嘟咕嘟”地叫了起来，它还是经不起食物的诱惑，又来到了海边。刚到海边，大浪又卷过来，小鹬连滚带爬地躲进了草丛里，一直捂着眼睛。忽然，两只可爱的“小东西”，把鹜从草丛中推到了沙滩边来。鹜翻了个身子一看，啊！原来是好朋友寄居蟹。寄居蟹爬到海边正在吃贝壳而且吃得津津有味呢！海浪再一次打过来，小鹜早就一溜烟逃走了，可寄居蟹却挖了一个洞，躲了进去，海浪退下后，小鹜再去看好朋友的时候，大吃一惊，原来它好好的在那里。当第二个浪再打过来时，小鹜也学着朋友的方法把头埋进进沙堆里，可谁知这次是个大浪，把它们都冲到了海里。小鹜慢慢地睁开眼睛，哇！海底有成千上万颗贝壳，五颜六色的。小鹜顺着海浪被冲回到了沙滩上，它用了吃奶的力气把超级大贝壳拉上来，和大家分享，还吃了好多好多贝壳，心里美滋滋的，摸着滚圆的肚子，好满足！
傍晚，太阳都要下班了，小鹬还在沙滩上玩耍、觅食……小鹬长大了，战胜了自已变成大鹜啦！
成长故事的作文 篇8
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。结尾：岁月流逝，在我们的成长的过程中，快乐就像一个糖罐，带给了我无尽的甜蜜……
成长故事的作文 篇9
小学生活像一个五彩斑斓的万花筒，里面装着无穷无尽的事情，让你难以忘怀。那堂课就是其中之一。
记得那是三年级的时候，在一堂语文课上，马老师迈着轻快的步伐踏上讲台，笑容满面地对大家说：“今天，我要教同学们缝沙包。缝沙包的材料是：六块大小相同的布，一根针和一些线。”同学们跃跃欲试。马老师一边讲缝沙包的方法，一边为我们示范。只见马老师左手灵巧地穿线，右手熟练地打结。不一会儿，一会精美的沙包在马老师手中“诞生”了。
该轮到我们自己缝了。我拿出针和线，先剪断一截线就开始穿。可是我这个线头像个顽皮的猴子，左一蹦，右一跳，就是不肯钻进去。我把线头往嘴里一抿，往上一穿。“哇，太棒了!穿进去了!”我高兴地欢呼道。
我拿起两块布，麻面放在外面，滑面放在里面。我把针对准位置一插，谁知，线头跟着针一起“逃”了出来。噢，忘了打结了!我恍然大悟。我又笨拙地打结。开始缝了，我先把两块布放在一起缝起来，再把另两块布的两头缝起来。这就是成了两个长方形，然后把两个长方形的两头缝起来，又成了一个没有面的正方体。最后把剩下的两块布儿缝在上下两面。大概由于我平时不怎么缝，所以我缝的脚脚大的大，小的小，歪的歪，斜的斜……终于缝完了。我看看我缝的沙包，觉得有些不对劲。仔细一看，原来是把口封住了，没法装沙。我只好把沙包拆开一占，把面翻过来，装上沙，缝好。这样，一个沙包就做好了。
缝沙包锻炼了我们的耐心和动手能力，由此想到，父母平时为我们缝补衣裤是多么的不容易啊!
成长故事的作文 篇10
我的成长过程中有快乐有悲伤，今天给大家就讲一下我的成长故事吧！
星期五的时候，我们学校组织体检。医生在检查牙齿的时候，看了看我的牙齿，就在体检表上写着“烂牙”两个字。我回到家给妈妈看，她一看就说：“这个星期天我带你去看牙医。”一听到这个消息，我吓得脸都发青，急忙说：“我不去！”妈妈听了就安慰我说：“不用怕，我陪着你去。”这时，我的心才安定了下来。
星期天的一个早上，妈妈叫我起床，当时天气很冷，我就不想起床，妈妈见到就说：“说好的星期天去看牙齿的，现在不想去了？”我听了，心想：男子汉大丈夫，应该说话算数。我立刻刷牙洗脸，就出发了。
我刚走进医院大门，就开始害怕了，腿开始发抖，一直追问妈妈：“妈妈，医生会不会拔掉我全部牙齿？会不会很疼？会不会流很多血啊？”医生见到我后，微笑地对我打招呼。我躺在椅子上，紧张不安。开始拔牙了，医生拿了一个注射器和一个大钳子。我很害怕，闭上眼睛。突然一阵刺疼，我睁开眼，医生说：“牙齿拔掉了。”我不敢相信这么快，只痛了一下就没感觉了，拔牙原来这么简单。
通过这一次拔牙的经历，我体会到了我们要勇敢地面对恐惧，不要怕！勇敢地去克服！
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