成长故事的作文

2021-04-23 [第七单元]成长的故事

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的成长故事的作文7篇,欢迎大家分享。

成长故事的作文 篇1

  每个人成长中都会有很多事,这天我也讲一个事。

  在我5岁的时候,我在楼下和朋友玩,我拿竹棍玩,不留意扎了一根刺我回家跟爸爸讲,爸爸说要拿针给我挑出来,我一听就跑,但就是爸爸、妈妈紧追不舍,最后我还就是被爸爸、妈妈“逮”着了。我看着爸爸手里拿着的针,我害怕得一点一点吧手指往回缩。我趁爸爸放松了一下,我一线子钻到了桌子下方,这下爸爸费了九牛二虎之力在吧我拉出来,这下爸爸使劲的拉着我的手不放。我刚要大哭爸爸说:“好了”。爸爸语重心长说:“做什么事都不要害怕。”

  记得有一次,我由于不注意保暖,因此发了烧。妈妈带我去医院看病。一路上,我一向祈求上天,不要打针。我怀着不安的情绪,心里七上八下的来到了医院。经过了医生的诊断,我还就是听见了我最不愿听的话——打针。虽然我很怕打针但就是我想起爸爸的话我还就是走过去。护士拿着药瓶向我走来,针扎向我。过了一会儿护士说:“好了”。

  同过着见就是我明白了做什么事都不要害怕。

成长故事的作文 篇2

  在不知不觉中,我长大了。我的童年是五彩缤纷的,是喜、怒、哀、乐、悲、欢。二年级的时候发生的一件事至今我还记忆犹新。

  我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。

  我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说:“一定可以得到一等奖,我一定可以的。”考试之前监考老师对我们说:“同学们考试时一定要仔细,认真。在考试过程中不可以讲话,不可以交头接耳,否则的话就得扣10分。”

  铃声一响,我就开始认真的答题了,我小心翼翼,生怕出错。时光飞逝,一眨眼,一个半小时就过去了,那时我已经做完了。正在我认真检查的时候,我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学,我也没有多想就递给了她,谁知这一幕正好被监考老师逮个正着,监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样,宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊!

  下课了,我慢慢的往家走。我是乘兴而来,败兴而归。

  回到家,我满腹委屈地向妈妈诉苦,我觉得监考老师太过分了。妈妈说:考场纪律就像交通规则,所有的人都要遵守,无论什么原因。否则,后果不堪设想。那么,你是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成的交通或混乱考场呢?我想通了,老师没错,是我违反了规则。

  考试结果出来后,我只得了二等奖,可我知道,如果我不在考场上说话,不违反考场纪律,我是可以得到一等奖的。

  这件事已经过去很久了,但它教育我:时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长。

成长故事的作文 篇3

  那天放学,妈妈让我去买菜。我又走进热闹的农贸市场上,一刹那,叫卖声、讨价还价声,不时传入我的耳积。不一会,我已经买了一大子的篮菜,只差西红柿没买了。于是,我来到一个卖西红柿的摊位前。

  这个小贩正在给顾客称西红柿,看他穿的那件红背心,还嘻嘻哈哈的,我就觉得不顺眼。不过,他板车上的西红柿倒是很好的,还放放得很整齐。我便挑了几个放进称盘里,那小贩提起称杆一看,对我说:“哎哟,这么巧,正好两斤!”说着他扭过称杆给我看。我心想:谁知道你那称有没有什么名堂?!我没看,便付了钱。那小伙儿把西红柿一个个放进我的蓝子里,说了声:“小朋友,慢走!”但我头也不回地往家走去。

  “那个穿黄色上衣的同学,等一等!”突然,身后有个人在叫我。我回头一看,是那个买西红柿的小贩,真烦人!我没理他,继续往前走。只见“红背心”一个健步翻过板车,大跑到我面前:“小同学,对不起,刚才我看错了秤,应该是一斤半,这是找你的钱。说着把五毛钱递到我手里。

  我先是一愣,随后睁大眼睛看着面前的小伙子。这就是人们常说起的小摊贩吗?他们不是为了赚钱甚至可以不择手段吗?我刚想开口说话,那小贩已经回到自己的摊位上叫卖去了。他还是嘻嘻哈哈的,可我却笑不起来,心里热乎乎的,又是感动又是惭愧。

  人与人之间为什么要有那么多的设防,那么多的排斥和猜忌?只是道听途说,就把生意人全部看成是重钱币不重义的人,这是多么的不公平!我抬头向那穿红背心的小贩望去,他仍旧叫卖着,仍旧笑着。他嘻嘻哈哈的笑声使我懂得了人与人相处,最重要的是坦率与真诚。

成长故事的作文 篇4

  每个人的成长充满了回忆,我也一样。我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。

  成长的记忆充满了快乐元素的。

  小时候,是多么欢乐。当秋季的到来田野里是满满的金黄。我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷,当大人们在辛苦的劳动时,我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍,充满了欢笑。

  小学。我到了上学的年龄了,到了美好的学校读书,身边又有了许许多多的伙伴。上课,教室里传出我们刚刚读书的初音。下课,校园里充满着声音,那就是我们的欢声笑语。放学,我们在回家的路上走走停停充满欢乐。

  成长的记忆里充满了离别。

  从小到大,父母就在外地工作,一年也就过年回来一次,父母每次回来都是我最欢乐的时候。不到一个月的时间,父母又要离开了,在分别的那一天,我不敢去见任何人,所以我就把自己关在一个房间里,因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一样,童年享有父母陪伴!

  小学六年级,到了一个学期的最后阶段,下半年就是初一了。最后一天的最后一节课,我们最亲近的两位班主任,对我们说着初中生活的美好,希望我们对初中充满了好奇,能让我们忘掉离别的悲伤。但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇,我们沉浸在离别的悲伤中,无法自拔!我们在陪伴我们六年的课桌上,泪流满面!因为我们不想离开母校,不想离开我们最最敬爱的老师分别,不想与生活了六年的同学们分别!

  小学毕业那天,我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。

  成长是每个人都亲自经历过的,是每个人不可缺少的。谁的成长不是充满喜怒哀乐的,谁都想留住自己那宝贵的记忆,不愿忘记!

成长故事的作文 篇5

  回忆过去,历历在目。每当我回想起我在少年新闻学院的故事时,我成长的一点一滴都好像刻在我的大脑里,回荡在我的心房。

  白雪飘飘,飘飘白雪。寒冷的冬天对于冰城哈尔滨的小孩儿来说,是一个极其快乐的季节,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒的在空中飞舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴随着洁白的雪花,由哈尔滨少年新闻学院组织的冬令营活动在此拉开序幕。小朋友一个个怀着一颗激动的心,坚定地踏上了前往北京的路程。

  在冬令营的第二天晚上,郑老师让我们每人都给家长写一封信。我写好后,刚想往信封里塞,结果我忽然发现:糟糕!邮票忘带了!我不敢告诉郑老师我没带邮票,只好蹑手蹑脚的把信和信封交给郑老师看。郑老师看完后觉得很满意,但当郑老师要把信装进我的信封里时,她却发现,我没贴邮票,她问我这是怎么回事,我带着哭腔的说:“郑老师,我…我没带邮票。”我原本以为郑老师要狠狠的骂我时,情况正好和我想的相反:郑老师将我搂在怀里,说:郭翰尧,男子汉不能哭鼻子,哭鼻子多丢人啊,邮票的事老师帮你想办法。听完郑老师的话后,我愣住了,再也无心想邮票的事了,以前郑老师的严厉都消失了,眼前只有郑老师慈眉善目的笑容。这一切都是真的么?郑老师真的没生气?这时,郑老师拿起别人多余的邮票,递给了我,说:“把它贴上,贴完就回去睡觉吧。”我看着郑老师,和她道了晚安,飞也似的跑了,带着我那说不完的'感动,奔回了我的卧室。

  短暂的六天冬令营生活结束了,当郑老师宣布我是“优秀营员”时,我想起了我在冬令营里的一切欢声笑语和感动的泪水。这次冬令营不仅锻炼了我的自理能力和增强了我的团结意识,而更多的是让我懂得爱的真谛。我的一切成绩都离不开所有爱我的人,是他们用爱的源泉滋润着我,让我沐浴着爱的阳光,在爱的呵护下成长。

成长故事的作文 篇6

  从我刚出生到现在,我经历了许多成长的故事,这些故事犹如点滴春雨,滋润着我,伴随着我长大。今天,我就挑一件令我难忘的事情给你讲一讲。

  记得在上小学二年级的时候,我想起了“轮滑”这两个字眼,就央求爸爸:“教我学轮滑吧!”爸爸想了想说:“好吧,”说着,爸爸从柜子里拿出了一双轮滑鞋。在爸爸的扶持下,我穿上了轮滑鞋,站了起来。一开始我的脚还在抖,生怕没有站稳,摔了跤。在爸爸的鼓励下,我的脚不抖了,并且能站稳了,接着,爸爸穿着拖鞋教我轮滑的动作:先把一只脚抬起来,再放下向前滑;再把另一只脚抬起来,再放下向前滑,这样连贯起来,动作越快,滑得越好。

  教完动作后,爸爸坐在沙发上,然后说:“剩下的,该你自己去尝试了,爸爸只能帮你帮到这了。”我点了点头,知道爸爸也累了,该休息了。我照着爸爸的动作学会了怎样滑,可是,没过多久,我就“啪——”地一声摔了个狗啃泥,两只手摊开,脸贴着地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸听见了声音,赶忙抬起头,看到我滑稽的样子,“扑哧”一声笑了,说:“学轮滑就是会摔倒的,有的人头都摔肿了,再站起来试试吧!”我慢慢站起来,一左一右又开始滑了起来。

  一个半小时过去了,我经过了一次次的摔倒,一次次站起来,终于能滑得很流畅了。我会轮滑了!我长大了!我明白了一个道理:原来轮滑没有想象中那么简单,可是只要坚持不懈,总会成功的!

成长故事的作文 篇7

  成长的故事有欢乐的、有痛苦的、有懊恼的……数不胜数,而学骑自行车的故事至今让我记忆犹新。

  去年,爸爸给我买了一辆自行车。爸爸陪我学过几次,但我总学不会。有一次我的腿被摔破了,清洗伤口上药时,药渗到伤口里钻心的疼。我再也没有勇气去尝试它,任它在储藏室里沉睡。

  今年暑假,我立志唤醒并征服它。我推着自行车来到了篮球场,牢记爸爸告诉我的骑车的要领“骑车时,身体要坐正,保持平衡,目视前方,手要掌握好方向,脚要用力蹬,眼、手脚要相互协调。”可我心里还是有些害怕:“要是摔倒了,怎么办?”爸爸笑着说:“没事,我在后面扶着你。不要害怕,只管往前骑!”我战战兢兢地骑上车,晃晃悠悠,蹬两下就赶紧跳下来。爸爸不停地鼓励我:“勇敢些,已经骑得很棒了!”几次上车下车后我已是满头大汗,但我心里想:“我不能放弃,我今天一定要学会!”我一次又一次大胆地蹬上自行车,从蹬两下到蹬三下,四下,五下……一圈,两圈,三圈……我成功了!我终于学会骑自行车了!我从容镇定地握着自行车把,围着篮球场一口气骑了20多圈。

  成长的故事就是这样美妙。学骑自行车的经历告诉我:做任何事,都需要有持之以恒的毅力,坚持不懈,一定会成功。

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