在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的成长故事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长故事作文 篇1
我们在成长中，都经历了许许多多的磕磕碰碰，这些磕磕碰碰让我在风雨中成长，小学作文成长的故事。有一件事让我记忆犹新，下面就让我给你们说说吧……
耶!暑假来咯!爸爸答应我带我去游泳馆游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、轻松自如，所以我以为游泳很简单，小菜一碟。
我跟爸爸坐着大巴士来到了游泳馆，我领了手牌，脱了衣服，来到游泳馆。不试不知道，一试吓一跳!我刚刚下水，就惊恐万分，走都不敢走一步，我的脑子不知不觉的钻进了一些人因为游泳而溺水丧命的事故，爸爸看见了便用激将法鼓动我说：“你这个胆小鬼，连这个都不敢，真不是条好汉啊!”没想到，这话真的对我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原来在水中走路那么容易啊!渐渐地，我学会了游泳这个逃生技能，只是呛了几口水而已!
一分耕耘一分收获啊，嘻嘻!你也来说说你在成长中的故事吧。
成长故事作文 篇2
记得20xx年，我画了一幅名叫《秋天》的水彩画，获得了全国小学生书画摄影大赛的银奖。
当时，画这幅画时我花了三天工夫才把底稿画好，我涂色时，因水彩画里没有翠绿，于是我就请教指导老师，老师说用柠檬黄加宝石篮再加碧蓝加深蓝就是翠绿了，我又花了一天的时间来上色，结果老师说不行！因为画上只有树，显得太单调了。
我知道了，在林子前加了一座小瓦房，这样画面就生动多了，后来又加以修改，可能画了有一个多星期吧，终于大功告成了。
过了段时间，我收到了中国儿童艺术协会发来的证书，结果得了银奖，原计划是去让评委看看，重在参与，结果竟如此出乎意料。
从这件事让我明白了，世上无难事，只怕有心人！
成长故事作文 篇3
小时侯的我，天真无邪。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。
爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。
我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……。有一天，幼儿园放学了，我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。
上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱，申请了“作文吧网上作文本”，作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“作文吧”网站发表了。
今年暑假前有一天放学后，我正在学校微机室上网查找资料。英语老师（我的师爷，他教过爸爸，我才这样称呼）让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘，下载完成后，找到它，解压。师爷看了看题目，说：“琳琳，就是它了。排排页面，用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说：“这小东西，比咱们都强！”我听到老师们的赞许，很得意。但是我决不骄傲，要继续努力。
童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说永远是美好的回忆。
成长故事作文 篇4
小时候的我，体弱多病，现在想起来都觉得心酸。
三岁时我就上幼儿园，在幼儿园的三年里，几乎都是请病假，动不动就犯肺炎、支气管炎。每当节日时，同学们尽情歌舞，而我却是躺在医院的病床上度过。我经常看见妈妈偷偷的流眼泪，饭量也很少，人也逐渐消瘦。
幼儿园三年就这样过去了，妈妈把我送到了私立小学上学前班。那时的我还是经常剧咳，严重时一天咳几百句，还喘呢！中药没间断过。万博士说：“你是小朋友们当中身体最差的。”尽管身体如此糟糕，但是我很争气，学习很认真，字体也很漂亮，妈妈的脸上终于露出了笑容。
时间如流，转眼就到了上小学阶段。这所学校风景优美，教学设备先进，有很多年轻有为的老师，我觉得自己很幸福。一年级时，语文成绩还算不错，数学成绩倒不理想，数学老师经常把妈妈请到办公室，妈妈总是客气地说：“老师，真的很抱歉，孩子给您添麻烦了。”我从妈妈的脸上看到了忧愁与无奈，因为那时我身体的老毛病依然是不断复发，请假成了家常便饭。
今天，我已是四年级小学生了。在几年来疾病的折磨下，我学会了坚强，体质也有所好转，我要找回快乐的童年时光。
成长故事作文 篇5
成长故事每个人都有自己的成长经历，我的的经历是来源于写阅读题，我小时候阅读能力十分差，最后在一次棍子烧肉下和妈妈的教导下，得到了改善。
二年级的时候我们学校有阅读的作业，一次次都是妈妈教我的。在天妈妈很烦燥的周末，我又跑来问妈妈：＂这题我不会你告诉我。＂＂告诉告诉每天都不会。＂＂我就是不会吗。＂妈一听，一下就怒了，就来了一顿棍子烧肉。我一直哭。妈妈叫我过去，教我如何找答案，妈妈告诉我答？文中找。我就这样做的一次比一次好。阅读自然好了。怎么样很令人惊叹的吧！我相信这也是一种爱。
成长里也有忐忑，也有快乐，快来填写你的成长故事吧！
成长故事作文 篇6
在我的童心里，有许多五颜六色、美好的记忆，但是，不管那些记忆多么诱人，多么美丽，都比不过我对鸡的记忆深。
从小我就喜欢小动物，但是，妈妈说太麻烦了不让我养，只让我自己养几只小鸡，所以我对鸡的记忆特别深。
我记得小时候妈妈经常把小鸡养在小盒子里，那时候小鸡不是死，就是长大了，送回了奶奶家，吃了，我连小鸡的最后一面都见不到了。现在我不怕了，因为奶奶来了，我把小鸡养在奶奶家，小鸡长大了，我也不怕我连小鸡的最后一面都见不到了。
同学门，这就是我对小鸡深深的感情。
成长故事作文 篇7
你好 青春
你好!青春!
作为青年教师，我深知爱国、民主、进步、科学是五四精神的核心，作为一名青年教师，我们更应该把五四精神融入到我们的工作生活中，积极与热情，自信与乐观。
我们年轻，会有着很多方面的追求，但是作为一名青年教师，我觉得我们更应该安于清贫，不要把钱看得太重，有时想想，够用就行吧!说不定，钱多了，我们反而不快乐了、不幸福了。更重要的是从精神上去实现自己的追求，让自己的.精神富足。所以，我们应该经常性地追求作为教师本身的具体成就，比如，追求教学上的成绩，某节课的教学效果，或者是学生的能力，班级的管理组织能力等。这样的成就才更有意义，这样的快乐才更持久。
不管是工作中，还是生活中，可能我们会下很多决定，比如，我们经常会从明天开始我要每天坚持做什么事，要努力做到什么，一定要完成什么等，但结果是由于种种原因没有了毅力，或者是由于事情多，工作忙，压力大，而没有了激情，让自己处于消极的状态中，这对我们的工作、生活、身体都是不好的，所以，我们要先处理好自己的心情，再去处理事情，保持积极乐观的状态，才能把事情做好，把工作干好。
我们要能抵制住一些诱惑或享受，特别是作为青年教师，教育的生命对于我们来说还很大，有句话说得好，活到老，学到老，况且我们现在还年轻，而作为教师这一特殊的职业，要不断学习、不断充电是必须的。所以平时的享乐生活时间就会很少了，但这就是我们的生活，我们别无选择，只能面对和接受。毕竟我们都还年轻，再加上各种生活、工作经验不丰富，自身各方面能力还有待提高，所以，我们一定要趁着年轻，多花时间学习各种知识，多花时间努力工作，积累更多的经验，不断充实自己、提高自己。
最后，青春有着无穷无尽的能量，等着我们去开采、挖掘、释放，人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释乃至实现。而青春正是我们实现价值的黄金时期，所以，让我们一起踏实认真的对今天，热情自信对明天，把我们的能量释放出来，为祖国的教育事业而努力、奋斗。让我们笑着说:你好!青春。无悔，青春。
成长故事作文 篇8
从小到大，都是爸爸、妈妈手把手地教会我许多事。只有这一件，是我一个人练，一个人慢慢琢磨出来的，它让我经受了了磨练。
那是在暑假里，爸爸的一个朋友来我家玩，送我了一个漂亮的滑滑板。叔叔先教我怎么上去，然后给我讲玩滑滑板的几个小窍门。正讲着，他的手机响了，叔叔接听完电话，抱歉地说有事，就先走了。我只好一个人练。我按着叔叔教的方法，先把一只脚站上去，另一只脚用力蹬地，然后猛地站上去，可是我刚刚站上去，就摔下来了。我马上爬起来，再试图站上去，还是摔下来。我没有气馁，没有放弃，因为我知道“失败是成功之母”的道理。每次摔下来，我都会暗暗地为自己打气，爬起来继续练。慢慢地我似乎找到了一些感觉，滑了大约三米多，我心里乐开了花。然后，我就照着上次那样子滑，反复练了几次，终于掌握了要领。第二天，第三天，我越练越好，上滑板车也不用扶墙了，可以滑很长的距离了，可以上下坡了，还可以从几十厘米高的地方跳下来继续滑，甚至还能滑出一些花样来。
我非常高兴，学滑滑板让我明白了一个道理：无论做什么事，都要坚持到底；只有坚持到底，才能获得成功。
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