成功的喜悦_小学生六年级作文

2021-04-17 成功

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的成功的喜悦_小学生六年级作文,欢迎大家分享。

成功的喜悦_小学生六年级作文1

  成功是一种享受,也是一种快乐,而成功的背后却是一次又一次失败的辛酸和艰苦的努力。

  因为我要在校运会上参加立定跳远,所以天天在楼梯上三格三格的用力向上跳,在平地上练蛙跳;每天下午放学后,一有时间,就练习立定跳远。在这段时间里,我练得很辛苦,双腿又酸又痛,也产生过不想练习的思想,但我又一想:一定要练好,不然在比赛时就会落后,就不能为班集体争光了。有一次,练蛙跳我用力过猛,膝盖跪地,擦破了皮,流出血来了,这时我又不想练了,可是我脑海里的两种思想在斗争着,最后,我还是选择了继续练下去。

  在比赛那天,我满怀信心地和爸爸来到学校,心情又激动又紧张。该我比赛了,爸爸在一旁鼓励我,同学们也在为我加油。我尽力把紧张的心情放松下来。我果断地跳了出去,“1米98!是最远的。”我一听,欣喜万分地跑出了赛场。在念名次时,我有点忐忑不安了,宣布的第一名不是我,在念第二名时,我的心绷得更紧了,终于我得到了第二名。我心在想:真是“功夫不负有心人”啊!

  现在我成功了,而在那锻炼过程中所尝到的酸、甜、苦、辣的滋味,以及成功的喜悦,将会成为我美好的回忆。我要在下一次的比赛中争取拿到第一名,因为我会努力去实现它。“世上无难事,只怕有心人。”只要付出艰辛的努力,一定会获得成功。

成功的喜悦_小学生六年级作文2

  “坚持才能成功,只要我们在门上敲得够久,喊的够大声,们终究会为你打开。”是的,只要我们一直坚持下去,无论多困难的事,你都会成功。比如我,就一直坚持学习溜冰,最终成为了溜冰的高手。

  记得去年暑假时,妈妈问我:“文子,你想不想溜冰啊?”我开心地答道:“好啊,看着朋友们自由自在地溜冰,我也想学呢!”于是,那天下午大约一两点,妈妈给我买了一双崭新的蓝色的溜冰鞋便我来到溜冰场。我刚穿上溜冰鞋走进场中,没想到刚走一步,脚下就像擦了油一样,脚一滑,摔了个脚朝天。周围的人都哈哈大笑。妈妈见况,赶紧把我拉出了场中,让我坐在长椅上。“怎么,还学不学?”妈妈亲切的问道。我看着伤口,又看了看场中的朋友们自由自在地溜冰,我又回到了场中。

  我又向别人那样滑,结果又摔了一跤。我继续滑,摔了又爬起来,摔了又爬起来……慢慢地我学会了一些基本功。后来,我已经能做一些高难度动作了。我大喊道:“我成功了。”

  不经历风雨,怎么能见到彩虹呢?亲爱的朋友们,看了我的故事,你们应该明白:只要坚持不懈,总能成功!

成功的喜悦_小学生六年级作文3

  今天,我们去实践基地打网球,还比赛了,而且还得了个第一名。

  比赛的项目是——托网球跑。比赛的规则是:托住网球跑到中间的网子上,再跑回来交给下一位,不准用手给下一位递,一定要用网球拍子给下一个人手上的网球拍子递。但第三组的人多出来一个,所以我们第二组和第一组的第一个人跑两回。

  比赛开始了。我们的教练哨子一吹,我们三个组的第一个人拿着网球开始跑,像脱了疆的野马一样,飞奔着跑出去了。然后第二个跑,像出了膛的子弹一样,快速地跑了出去。之后,第三个、第四个、第五个……马上,就轮到我了。王禹羲把网球用网球拍递给了我,我看到网球稳当了以后,我的能量爆发了,如同闪电一样快速冲了出去,而且我把网球控制的非常得平稳,就像把网球插进网球拍子里一样。最后,我们组跑得非常顺利,得了个第一名。不像第一组的杨裔恬,把网球飞到了网子那边,捡回来还费了很长时间。

  我们把手放在了老师的手上,然后喊:“一、二、三!”一起放了下去。我们组所有的人都感受到了成功的喜悦。

成功的喜悦_小学生六年级作文4

  优美的铃声响了起来,我感觉到一种前所末有的兴奋。天格外的蓝,草格外的绿,花格外的红……今天,全镇的数学教师将要听我们课,每一位同学心里都像这天这草这花一样的明亮。可当我走进教室的那一刹那,我的心悬到了嗓子眼上,心里像吊了十五只吊桶,在我面前的是满教室的教师!

  开始上课了,教室里特安静,我明显地感觉到教室里这种安静与以往的安静截然不同,空气中弥漫着紧张。我向四周瞄了一眼,发现同学们都有紧绷着脸,丝毫不敢放松。

  我想此刻他们像我一样紧张吧。这样一想,我就更紧张了!

  教师提问了,我犹豫着,到底举不举手。我把手伸到半空又缩了回来。我怕回答错误,被人笑话。也许同学们也和我一样想,所以老师的问题没人回答。教室里非常安静,静得能听到我们的心跳。程老师微笑着看着我们,这眼光像是在鼓励我们。

  我的心里沸腾了,我想起了上课前金老师说的话:“什么是了不起的人,大胆举手,说出你心里的话,你就是最了不起的人。为什么要学习是因为我们不懂。说错是很正常的事,谁也不会看不起你。”我鼓足了勇气,把手高高地举起。这时,也有人举手了,一只,五只,十只……教室里出现了一片小树林。

  下课后我的心里很不平静,我真正悟出那句话:没有过不了的桥,没有走不过的路。今天我终于跨出了成功的第一步。此刻我体会到了成功的喜悦!

成功的喜悦_小学生六年级作文5

  成功,是每个人都向往的事,我也不例外。在生活中,我们经常有成功,如一次考试得了满分,一次竞赛获奖……

  记得一个多月前的一天,清大的数学老师对我说,现在华罗庚金杯少年数学邀请赛已经开始报名了,问我要不要参加。我一听高兴极了,满口答应。可当我看到了历届华杯赛的那些偏题、取怪题,我才醒悟,全国的数学竞赛不会那么简单的。

  我非常担心竞赛会落选,于是便开始训练。看!台灯下,我又在练习这些难题了。每天晚上我只要做完作业,就会拿起纸和笔,练习这些题目。七点半作业做完,一直到十点钟才去睡觉,其间全来做奥数。在我坚持不懈的努力下,我的解题水平渐渐地有了长进。我发现自己进步了,便加倍努力,有空做奥数。渐渐地,渐渐地,这些让人百思不得其解的难题一个个被我攻破,这些试卷在我的眼中逐渐变得简单了起来。

  我期盼已久的比赛终于到来了,我怀着忐忑不安的心情走进了考场。啊!这些题目比我意料中的简单多了,我顺利地做完了试卷,对比赛过关这事早已是胸有成竹。

  终于,公布过关名单的这一天来到了。功夫不负有心人,我的努力有了回报,我在比赛中过关了。听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高,大叫道:“我成功了!我成功了!”流下了激动的泪水,那是几十天来的种种努力的结晶。

  从这次成功中,我明白了一个道理:只要坚持不懈地努力,就来之不易能成功。

  现在,我初赛已过关,接下来要面对是难度更高的总决赛,我又该怎样去努力呢……

成功的喜悦_小学生六年级作文6

  成功的过程,是“山重水复疑无路”的迷茫;是“九曲黄河百折不回”的艰辛,放弃,就得不到成功,就不可能会有“柳暗花明又一村”的惊喜。

  上周奥数考试的时候,有一道题我怎么也想不出来。这是一道图形题,我用铅笔在上面画了无数条辅助线,却总是看不出所以然来。其它的题大都做完了,余下的题目都是难啃的硬骨头,只剩下20分钟了,先去做其它两题吧。可我转念一想,难道真的要放弃吗?说不定现在的我离光明只差薄薄的一层隔膜,只是被黑暗蒙蔽了双眼而已。

  于是,我继续思考了下去,想的越来越多,可也很复杂:什么列方程,什么求角的度数,什么设数,根本求不出。我又想到了放弃,可自己迟迟下不了决心。或许现在的我只是被大山大河团团围住,一时间乱了阵脚,再想想吧,总能找出捷径的。我自我安慰着。

  我便再次沿着九曲黄河向前走去,寻找那未知的尽头。忽然,我的眼睛被一条辅助线定住了。它是我最初画的,原以为没用,便擦去了。而现在它似乎能派上大用场哩。我连忙将它补好,定眼一看,果真发现了这图的奥妙:只需求出这整幅图的面积再减去三角形的面积最后再除以2便成了。我面露喜色,心中的波涛如同“一石激起千层浪”般翻腾着。

  考后,我对了答案,果真写对了。这回我可是看在眼里,乐在心中。这成功的喜悦可不是别的所能比拟的啊,尤其是我这经过百般阻挠才换来的成功,喜悦的滋味简直妙不可言。

成功的喜悦_小学生六年级作文7

  有一次,和妈妈去万象城吃饭,饭后,我们随意的转着,突然,我看见一个大圈,好像包着什么东西似的,于是,我们过去看了看,原来是一个滑冰场,里面是专门滑冰刀的,因为从来没有滑过,看着里面的小朋友随心所欲的滑着,心里痒痒的,也想试上一试看看自己可不可以,经过妈妈的同意,我穿好冰鞋和戴好护具,看着冰场兴奋不已。

  进了冰场,突然着双腿失去平衡,身体和手臂前后左右不停的晃动,一点都站不稳,而且幅度越来越大,我脑子飞快的想“不行,再这样下去要摔跤了”,我突然看到边上的护杆,一把抓住了它,内心里充满了兴奋、害怕、激动。心想“这东西看起来简单,实际上那么难啊,今天一定要克服困难学会它。”我先仔细观察了一小会其他小朋友是怎么滑的,感觉着不多了,就学着他们的动作一点点的往前挪,就这样不知不觉的我已经滑出去了很远,似呼找到了一点点感觉,于是胆子也大了一些,我试着放开抓着杆子的手,开始自己滑,“哎哟”好痛啊,心想“没事,学什么都不容易,都要经过摔打才能学会的”,我又重新站起来继续边观察,边调整,边滑……渐渐的我找到了平衡,掌握了技巧,滑冰的速度也慢慢的开始加快……并可以随意的滑向任何一个地方,我非常高兴的来到妈妈的身边,展示我的成功的“表演”。

  这是我第一次自学,第一次滑冰刀,第一次从中感学无比快乐,也是我第一次感受到成功的喜悦。

成功的喜悦_小学生六年级作文8

  在成长的过程中,我们有获得成功的喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解。我认为成功的喜悦是最值得纪念的。

  为了考级,我每天都在练习。母亲给我布置了一个我觉得很难完成的任务。那时我非常沮丧,我反驳道:“这个任务太难了,我不可能完成。”母亲回答:“你试过没有?成功的喜悦是你无法想象的。”

  我被这句话打动了,因此我天天努力,却离目标还有一大步。当我沮丧时,又想起母亲说的那句话:成功的喜悦是你无法想象的。我一定要努力完成任务,我就会体会到成功的喜悦是什么感觉。

  我努力又努力,终于完成了那个任务。母亲知道我完成任务后,急忙跑过来,大声的喊道:“你真棒,我就知道你会完成的!”母亲为了庆祝我完成任务,特地给我办了一个庆祝会,让我在考级上好好发挥。

  成功的喜悦是无法形容的,只有得到它的人才知道。然而想要得到就要通过努力,不努力的人就别想知道。因为只有努力才有成功,没有努力就没有成功。

成功的喜悦_小学生六年级作文9

  哈哈!我们成功了……我们成功了,我们克服了种种困难,做了无数次的实验,总算成功一步一步地向我们靠拢,今天是走向成功殿堂的圆满句号!

  “功夫不负有心人”。我们学校的学生早已放假了,教师也已经陆陆续续开始放假。可我们还在寒冷的下雪天,继续着我们的科研项目。为了得到更多的实验数据,有时呆在实验室,连续工作10几个小时的实验。为了成功我们不辞辛劳,不怕严寒,不怕失败,不怕一次一次的重复,从重复中得到实验数据,从重复中一次一次分析计算实验数据,从重复中积累失败的经验,从重复中一次一次得到离成功不远的喜悦,今天就是从重复中走向成功,还真的'验证了“功夫不负有心人”这句格言。

  成功的喜悦真的不言而喻,我们在实验中已经成功了,可我们还是进一步重复实验来证实是否真的成功了,我们继续反复了几次,结果告知我们重复性好的,每次成型的形态完好。才确认是成功了!可这时已是下午1点15分了,我们才安心地吃中午饭,吃好饭才感觉有点累于困了,非常安详地咪上了眼,呼呼地睡着了……直到下去3点多了才想起要告知自己的亲人——让他们共享成功的喜悦!

  这次的成功,是我们的高分子降解材料进一步用于医疗行业,是在我国生物医用材料中的又一个里程碑。我们会为此坚定地走下去,为我国的材料事业谱写更光辉的篇章!

成功的喜悦_小学生六年级作文10

  学会走路,学会说话,学会骑自行车,步入小学……在一次次成功中,我们不断成长,也品尝到了成功的喜悦。

  在三年级的那个暑假,我参加了一个画画班。两个月的时间里,总不能没有一点收获,在即将结束时,我、妈妈、姐姐还有老师,一起完成了一个手工作品。那是一个大号“教学楼”,前面矗立飘扬的五星红旗,25个戴着红领巾的小学生,身着不同风格的服装,行队礼,唱国歌,正在举行一个庄重的升旗仪式。但这个作品也花费了我们不少心血,要设计不同的服装,然后画到纸片上,折叠裁剪,一面画上五官,一面画上头发,再涂上颜色。哦,忘了,有的头发还是用毛线做的呢,随风飘动。最后把两份用海绵胶粘在一起,用牙签固定在硬纸板上,一个小学生就栩栩如生的站在我们面前。

  25个小学生在我们的努力下诞生了,个个精神百倍。我们又开始忙活着“盖”教学楼了。先拿硬纸板搭一个轮廓,在彩纸上画上像砖砌成的墙面一样的图案,粘在硬纸板上,稍加点缀,就完成啦!我们“盖”了三栋教学楼,每栋都不一样,拼装在一起,就像缩小版的校园。地面上有花有草,学生们站在教学楼前,仰望五星红旗,简直活灵活现,真是一项宏伟的巨作!

  作品完成后,被妈妈送到焦作参加比赛。一个多月后,我的作品回来了,却没有任何音讯,我有些失望。可几天过后,又收到消息,我在焦作市少儿手工大赛中获得了一等奖的好成绩。鲜红的证书拿在手中,我按奈不住激动的心,细细品味着成功的喜悦……

成功的喜悦_小学生六年级作文11

  每当我看到别人在马路上自由自在地骑自行车,我心里羡慕得不得了。

  机会终于来了。今年暑假,爸爸答应教我骑自行车。首先,爸爸和颜悦色地说:“你先坐上去,我推你慢慢走,先找找感觉。”我小心翼翼地上了车,爸爸轻轻地推着车子往前走,我摇晃了几下,有点紧张。于是,我深呼一口气,坐直身体,扶好车把。啊!好爽!车子飞快地转动,清风轻拂我的脸面,我兴奋极了!大叫道:“爸爸!停!我自己骑。”爸爸疑惑地问:“真么这么快就会了?”

  我显得十分自信:“当然!”

  爸爸十分不相信的说:“那就来吧!你不要太心急哦!”

  我蹭蹭上了车,起初方向蛮不错,过了一会,车子突然剧烈摇晃起来,东倒西歪,像是地震了似的,我害怕极了。这是爸爸冲上前来大声告诉我:“注意,身子别坐歪,车把扶好,注视前方,别害怕!"听了爸爸的话,我好似吃了定心丸,心里平静下来。我点点头,按爸爸说的话做,果然不东倒西歪了。

  正但我美滋滋地骑时,一不留神,车子突然向左一歪,随着哎呦一声,我摔在了地上,可我并不气馁,我不能就只罢休,拍拍身上的灰,我又一次骑上了自行车,继续练习。就这样,经过一天天地练习,我终于克服了所有困难,成功地学会了骑自行车,使我感到一种前所未有的喜悦。

  今年暑假真有意义,因为我收获了成功的喜悦。

成功的喜悦_小学生六年级作文12

  成功可以给人带来快乐和喜悦,你们感受过这种喜悦和快乐吗?我就感受过成功的这种喜悦和快乐。

  每当我一看见何老师我就想起了这件事。

  记得,在上三年级的时候,学校里要举行一次作文大赛,每一位同学都想参加,但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加,我们都很高兴。

  下午,我怀着高兴而又紧张的心情来到考场,我为老师给我这次机会而感到高兴,又为害怕失败而感到紧张,这时老师进来了,她把题目写在黑板上,往常我作文总走题,今天我想了又想,把题审了又审才下笔,我越写越快,越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了,我轻松的笑了。

  我盼望着比赛的结果,终于有一天收到了获得二等奖的通知,我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来,何老师见我高兴的样,脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望,我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步,我还会更加努力,更加用心,争取更大的成功。

  这就是我成功的喜悦。

成功的喜悦_小学生六年级作文13

  望着我做的纸杯灯笼,我心里充满了骄傲与自豪……

  家里的灯笼被我弄坏了,作为补偿,我决定用纸杯做灯笼赔给家人。

  我准备了两个纸杯、两根绳子、一把剪刀。我先拿出剪刀,再把纸杯倒过来,用剪刀把两个纸杯从下往上剪,剪完以后,把一根根已剪下的条子翻卷起来。

  哇!真是太美了,我高兴地哼着小曲。可是,我一不小心剪歪了。我心里大叫一声:“糟糕!要重新做了!”想到这里,我懊悔不已:“王革予啊!你要全神贯注才能做好一件事。”还是姐姐提醒了我,我才进入工作状态。

  于是,我聚精会神地瞪大了眼睛剪纸杯,可六个纸杯还是成为了垃圾桶的“顾客”,我顿时觉得人生一片黑暗。我心里想:“为什么我那么认真地做灯笼还是失败?”此时“伤心”的小水珠不禁从眼睛里流了下来,我心里这时出现了两个“小人”在吵架:

  “做了那么多遍都不行,放弃!”

  “不行,不见风雨怎么见彩虹?要坚持下去!”

  “……”

  对!我已经做了就不能放弃!于是我又拿出两个纸杯,用剪刀慢慢地仔细剪,然后打个洞,用绳子穿过去,再打一个结,纸杯灯笼就做好了。

  我开心地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我成功了。”

成功的喜悦_小学生六年级作文14

  “啪”小湖上漾起了涟漪。一只硕大的鲤鱼冲破了水面的平静,我成功了!

  周末,姥爷要去小湖边钓鱼,我就像一个狗皮膏药似的,拿着鱼竿,粘着姥爷。

  不一会,我和姥爷就到了那个小湖,小湖里的冰都化了,鱼儿们在湖里欢快的玩耍,嬉戏,有的还在水草丛中玩捉迷藏呢!湖水清澈见底,连湖底的小石子都清晰可见。

  姥爷先找了一个好位置,把三角凳打开;然后,把鱼钩挂上,并在鱼钩上挂了一只小蚯蚓;最后,把鱼饵扔向远处,姥爷就静静地坐在那里等候鱼儿上钩了。我也学着姥爷那样,把一切准备好,如今只剩下最后一步了——扔出鱼饵,等候鱼儿上钩。万事俱备,只欠东风。我狠狠地一扔,鱼饵甩出去老远,我和鱼竿都差点掉进湖里,幸亏姥爷在一旁抓住了我。

  鱼饵已经下了,现在只要等小鱼儿上钩就好了。姥爷在板凳上闭目养神 ,而我却在旁边唱道:“小鱼儿,快上钩,上了钩,我奖你一朵小红花,快上钩啊,快上钩!”还不时地摇摇鱼竿。姥爷看不下去了,说:“这鱼儿没让你吓跑,也让你给唱跑了,要安静,钓鱼要有耐心!”我听了姥爷的话,安静了许多。

  突然,我看到我的鱼竿颤动了两下,便猛地一抬,水溅了姥爷一脸,姥爷被水惊醒了,抬头就看到我钓上了一条大鱼,直夸我厉害。

  这一次我尝到了成功的喜悦,我好开心。

成功的喜悦_小学生六年级作文15

  我从小就喜欢玩,甚至于可以说是贪玩。小时候在乡下,我总是带着村里的小伙伴满村跑,白天跑,晚上跑,一直要疯到十一点多才回家睡觉。要是春节,那就非得玩个通宵。

  最近,我看见有好多人都在踢毽子,于是,我也找妈妈要了一个毽子,一有空就拿出来踢。

  一开始,我先把毽子往上一抛,然后抬起脚猛地一踢,唉!没踢中。我再试一次,这次虽然踢中了,但因为脚法不对,而且用力过猛,毽子飞上了天,正当我抬头向上搜寻时,突然,毽子重重的落到我的额头上,哎哟,好疼!我生气极了,扔下毽子就走了。

  过了几天,我又重新拿起了毽子。这次学着同学的样子踢。可是我的腿总是弯不起来,我决定先练习抬腿。我先用手抓住右腿抬起,用左腿站着,站久了,就学着空踢。就这样,站站踢踢,一练就是半个小时。感觉还可以了,就开始学习踢毽子。我把毽子向上轻轻一抛,然后右腿向里一弯,再向上一抬,哇!踢中了一个。我高兴极了,拿起毽子,把手放在胸前,轻轻向上一抛,再踢,唉,离身体太近了,没踢中。再踢,有了前两次的经验和教训,这次很顺利地踢到了键子,毽子像一只美丽的蝴蝶向上飞舞,一会儿又落了下来,我连忙向前一步,抬腿,踢毽,哦,又踢中啦!这时,我的心情难以言状。

  就这样,我可以一口气连踢七八个了,我高兴得一蹦三尺高。

  这次成功,使我懂得了只要付出就可以成功。

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