在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的八年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
长大了,不再轻言放弃,不再害怕面对,不再……一起都充满了勇气和自信。
唤醒深睡的记忆,在往来的风波中寻找成长的足迹,一串难忘的经历便掠过脑海。
记不清时间了,但记忆也没完全扫去这一串风波。那天,我和几个外婆村的伙伴在外婆村子里玩耍,不知是谁提议,说我们去爬靠在一座山崖上的铁丝网,大家都很有兴致,迫不及待的跃跃欲试。我微微的打量这网,它不算太高,但也说不上低,看似一排楼梯连接着山崖末端的凹洞,我有些害怕,胆小的性格一下子窜上来了。
但我也知道,伙伴的性致一旦兴起,就不会收下,我想,我只有硬着头皮上了!看这个,“嗖嗖”两下,便稳夺桂冠,哦!那个也不甘示弱,奋起直追,很快便夺得亚军称号。伴随着我思绪的一起一伏,剩下的伙伴也越来越少,我没了办法,只好咬咬牙,拽上了第一根铁丝线。
开始,我的脚步有点慌,手似乎也拽不上铁丝,但是,慢慢地,有了感觉,我的速度在一点点加快。可好景不长,后面的人似乎有点乱,铁丝忽地夹在了一起,啊!真疼!铁丝恢复了原样,但手指却疼得厉害,我的信心又有了些动摇,这打算回去,麻木了的大脑又有了些知觉,牵引着我的思绪——不!我不能放弃!继续前进!我咬咬牙,脚步又缓缓移动。没过多久,又出了事,铁丝网似乎承受这么多的人的压力,摇摇欲坠,变得有些危险,大多数人已经爬到了离终点不远的地方,没有什么事,偏偏是我,恰处危险地带,不由得心惊胆战。我知道后退的路更难走,我必须往前!鼓鼓勇气,我继续向前,终点的伙伴扶稳了一点点滑落的铁网,我们没上来的也就暂获平静。不知过了多久,我终于握住了同伴递来的手,哈!我成功了!
不再胆怯,不要放弃,相信自己,才能勇往直前,战胜困难。我,明白了。
八年级作文 篇2
古今中外,有多少名人有自己的生命谱写了一曲曲动人的篇章,让他们名垂青史,千古不朽。
正气歌
你,在南宋风雨飘零的时候,毅然起身抗元,虽是一介书生,却并不死读书。起兵四年,终遭失败。当你在零丁洋里被元将俘虏,叛将劝你投降时,被你拒绝了。你以一身凛然正气走上了断头台,为后世留下了千古绝唱。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是你的决心,更是你对南宋的一个千古承诺,这个承诺,流芳百世,成为千古绝唱。你,就是文天祥,南宋的最后一个丞相。
浪漫歌
“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。这是杜甫对李白的评价。李白,即使诗仙,亦是酒仙。在民间就有“李白斗酒诗百篇”的传说。但李白个人,却是一个浪漫主义诗人,他一生写了无数首诗,却都是用来赞美祖国的大好山河。他仕途遭遇坎坷时发出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,这就是李白,一个个性鲜明,无拘无束的李白。
忧国歌
你从战乱中走来,忧伤是你的风采,你用手上的一支笔,解释了战乱给人民带来的莫大的痛苦让人刻骨铭心。那个时候,你是一个标志。无论是“白头搔更短,浑欲不胜簪”,还是“天明登前途,独与老翁别”。都生科的反映了你的思想,忧国忧民。你是诗圣,有着爱民的情怀。
气吞山河的他们,能以自己的情怀,为后人留下了自己的乐篇,也在无情的时间中,留下了属于自己的痕迹,任由后人去评价。而这些流传千古的乐篇,将永远流传下去。
八年级作文 篇3
去年暑假,在中央电视台举办的北京市中学生智力竞赛中,101中、和平街一中和206中三所学校获得了团体优胜。我们同这三校的领导、部分教师以及参加竞赛的19位同学进行了座谈。
一、从小就阅读各种课外书报。
“你们能在竞赛中取得好成绩,主要原因是什么?”“看课外书!”同学们异口同声地回答。叶海翔同学是101中竞赛时的主要得分手。他说:“在答题中,有一题问:糖怎样才能点着?我在《130个科学游戏》中看过,所以答对了。还有一题问:抹香鲸吃乌贼,逆戟鲸吃小鱼虾,蓝鲸吃海豚对不对?这道题的答案是我在《海洋的秘密》上看到的。还有一题要求背诵陆游的《示儿》,我看过《陆游的故事》,所以,一口气就背了出来。”他说,“少年百科丛书”和《我们爱科学》对他帮助最大。
据统计,19位同学每人经常阅读报刊在7种以上,读过的书都近百本,其中,单“少年百科丛书”就有十几种,包括《中国历史故事》、《中国古代科学家的故事》、《太阳元素的发现》、《浮力的故事》、《叶绿花红》、《飞向星星》、《数学万花筒》等等。他们阅读课外书有两个特点:一是多,二是广。数、理、化、天、地、生、文、史、哲、外语、音乐、美术、常识无所不包。有的甚至还读了一些内容较深的书,如《天体运行论》、《艺术哲学》等等。这些同学启蒙教育的时间比较早,阅读课外书籍时间也比较早。大部分同学从小学二年级就开始看文艺读物,三年级看科普读物。看得最早的,二年级就读科普杂志《我们爱科学》了。未参加竞赛的同学,大多数是小学三年级才开始看文艺书,看科普读物则更晚。
读那么多课外书会不会影响学习?同学们的回答是:“不会”。“看课外书对学习有促进。”206中的贾在申说:“我上小学时,作业多,又贪玩儿,功课时常不及格,觉得学习是件苦差事。后来,读了《爱迪生》,我认识到:学习并不难,只要艰苦努力,一定能达到目的。从此,便下决心做一个知识丰富的人。我连续读了20本《十万个为什么》,虽不能看懂全部内容,却培养了我浓厚的学习兴趣。天长日久,知识面广了,思路开阔了,课堂上讲的内容也容易理解了,学习成绩就慢慢赶了上来。”
二、这些学生思想活跃,有一定的发现问题、分析问题的能力。
调查中我们感到,这些同学有个共同特点,就是头脑灵活,思想活跃。这与一些片面追求分数的同学成了鲜明的对比。思想活跃的一个表现是思路清楚,我们当场出了一道逻辑推理题让他们解答,他们很快就算出来了,方法也正确。
三、注意全面发展。
这些同学的学习成绩普遍不错。初一的期末成绩是:19名同学中有12名被评为三好学生。他们的数学、外语成绩都是优,生物、语文等科也是优。据教师介绍,这些同学的学习成绩并不是班里或学校里的尖子。他们有广泛的爱好,有的参加生物小组,有的制作航空模型。我们调查的19位同学共报了26项喜爱的课余活动,充分证明:这些同学都是注意全面发展的。
八年级作文 篇4
我的生命意义的真正开始,在于浴火后的那次重生。
——题记
我可以感觉到,暖暖的春日柔柔的照在我的身上,我睁开了惺忪的睡眼,看到我竟被什么东西包围着!
为了看到梦中那个多彩的世界,我用并不坚硬的嘴竭尽全力的啄着眼前的东西……终于,我出来了!我如愿以偿的看到了和梦中一样多彩的.世界,和梦中一样明媚的春日。转而,我看到了我的正在休息的母亲——一只美丽的织布鸟。我想,我也会和她一样美吧。于是,为了看到我的样子,我来到了小溪边,可是,在水中的倒影竟丑陋的连我自己都感到厌恶!想到母亲的美丽,有一个念头闪过我的心头:难道……不,不可能!我急忙跑回去,我要问妈妈!我跑回了家,看到了我其他的兄弟姐妹,但,我和他们并不一样,在“妈妈”看我的余光中,我看到了一种叫做厌恶的东西。原来。她真的不是我的母亲。既然如此,那我就去找我自己的母亲!
于是,我走了。
……
转眼,我已经迎来了我的第三个春天。两年中,我不知走了多远,也不只走过了多少个地方,但我的收获和我的付出并不相符!两年中,我不知经受了多少种鸟类的欺侮,不知经受了多少次危险,也曾有几次险些被一种称为“人”的动物捉去吃掉!可我收获的是什么?是一次又一次的失望!
我,绝望了。
如此丑陋的我,如此让人厌恶的我,活着还有什么意义!
于是,在一场森林火灾中,我跑进了森林。我知道被火烧会很痛,但这和我两年来所遭受的来说,根本就不算什么!我可以感觉到,炎热的火正在侵蚀着我的肌肤和羽毛,我,就要解脱了吧……渐渐地,我感到了怪异,随着我身上的火越来越大,为什么我感受到的不是钻心的痛,而是越来越钻心的痒?终于,我忍受不住了,我用力的拍打翅膀,我要离开这片火海!可我感受到的是什么?不再是以往的滞笨,而是前所未有的轻盈,是一片羽毛般的轻盈!于是,我看准一个空隙,冲出了这片火海。在飞过小溪是,不经意间的一瞥,竟让我愣住了,我看到水中的倒影不再是令人心惊的丑陋,而是令人叹服的美丽,水中的倒影有着火一般绚丽的羽毛,火一般绚丽的色彩,那是……凤凰!原来,我是一只遗落在织布鸟巢中的凤凰!思及此,我的心中有勇气了无限的希望,我展翅向那遥远而又美丽的苍穹飞去。余光中,我看到了百鸟正在以崇敬的目光注视着我。
我的生命并非没有意义,只是因为我的生命并没有真正开始,我生命的真正开始,在于浴火后的那次重生。
——后记
八年级作文 篇5
每个人的人生经历不同,也有过很多的、陌生的第一次。而对于我来说,我的第一次显得那么幼稚、天真,或许还会有人说我是个宅女。
对于公园这个词,我是万般不敢想,并且时而还会有一些恐惧,不知怎么,似乎来到这个城市,我对这里的一切已经了解了有一年多了,可今天的这趟“旅行”,让我对这个本就陌生的城市有了一个最初的第一次:和往常一样,学习补课,可这些烦人之事总归让我觉得有些不痛快,想想这一年多来到这里没有一次旅行,这真是人生之一大遗憾,所以召唤来一位同学陪我,不知去哪,因为我哪里也不是很清楚,同学提议让我到满都海公园去撒散心。不错的建议就这样跟着进行了,到了公园门口放好车子,便迫不及待的跑进了公园里,一霎间,整个人都恍惚了:在这里丁香的芬芳像公园的“香水”般笼罩在四周,微微的无名花衬托在旁边,花虽不美,但却依然映衬着春天的翠绿和泛泛的湖水。游走在湖水旁边的石子路上,看着来这里游玩的人们觉得自己好无知,走遍公园绕到尽头,我很想到水里玩玩,就买了张双人水上自行车,边骑边用手摸着这春天的绿水,杂草枯树这些我平常最不起眼的东西,如今变成了绿洲的饰品。吓得半死的我俩看到这绿树艳花也不由自主地观赏起来。四处走四处看,来到了湖中央,两小一大的桥拱托起一座观赏台,而我们则仰望观赏台的人们嬉戏打闹,不知怎的,突然看见湖中央泛起一阵波澜,我俩想去讨个究竟,谁知那是不是只动物溜得如此之快,失落的我们乘脚踏车继续泛舟,路过好几个桥拱我们俩很失望,因为桥洞太小过不去啊!同学说饿了,我们就来到一家食品店,到这里才知道这个公园也有特产并且还有一些好吃的。游玩儿完不忍心离开花的境界的我默默的离开了,心情有说不上来的轻松愉悦。
晌午便游满都海,清气芬芳四周传。踏车寻觅春足迹,游遍园林至此回。
八年级作文 篇6
放假时,父母经常带我去各地旅游,但我始终认为外公家的后山才是我儿时的乐园,因为那里是我接触自然的最好去处。
外公家总是有很多乐趣。因为外公家在杨梅山后。外公虽然60多岁了,但身体很硬朗,总是在山上种菜,童年时他常带着我和两个表哥上山玩。
一个春天,我和两个表哥来到外婆家玩。和外公外婆打招呼之后,二话不说上山摘“梦”,那是一个个类似圆球的小果子,是一种很好吃的水果,又酸又甜。据外婆介绍:“梦”多生长在灌木丛边,果实越大、红颜色越深越好吃……我们稍微向杨梅山深入一点,我们便看到许多“梦”了,都快流口水了。当然,在这过程中,我们几个也没忘了比赛谁摘得多或者又大又甜。我自己也发现几个窍门:要深入到灌木丛多的地方去摘,大部分地方底下已经被摘了,上面的没有长好,又小又酸,甚至还有青绿色的,摘了不能吃,之后又吃不到了……摘到后来很多了,有些无趣了后,我们便下山将“梦”洗净带在身上随时吃了。
而那之后我们便转移了目标。三个人比赛捉蝴蝶和蟋蟀,定下一些规则,比如不准伤害它们,不准耍赖用盒子捉昆虫等等。捉蟋蟀我真是不擅长,两个表哥捉到两只时,我连蟋蟀影子都没有看到,只能观察他们捉到的蟋蟀。常见的是灰色的,腿很细,但爆发力强,能带动整个身体跃起,还有一种好看一些的绿色的蟋蟀……后来我还是将目标转向蝴蝶,这可是我的强项,待蝴蝶停在一处时,从后面慢慢靠近,屏住呼吸轻轻捏住蝴蝶收拢的两只翅膀,便可以成功抓到了,更令我高兴的是成功抓住了一只美丽的凤蝶……
在杨梅山还有许多野菜和竹笋,我们跟着父母上山摘取之后,当天晚上便可以吃到美味了……
杨梅山,我的乐园,这份美好的记忆,也会终生埋藏在心里。
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