描写春天的作文600字

2020-11-08 春天

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写春天的作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写春天的作文600字 篇1

  下午,我们随着老师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。

  瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

  我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。

  我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,,美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆。。。。。。”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!

  我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面.虽然只见一点嫩绿,却充满了生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.

  我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.

  我喜欢家乡春天的田野.它像一幅展开的画卷,充满诗情画意.于是我高兴的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前.

描写春天的作文600字 篇2

  读故乡的月,是那日思夜想的人儿;读故乡的树,是那不变的守望,而那念不尽的故乡,又是怎样的……

  故乡,早已许久未回。

  中秋时节,倚在窗前,夜幕中的一輪月,悄悄地爬上枝头,上次看时还是银钩般的月,如今已是圆了又圆。今年的中秋,没有回故乡,爷爷奶奶都在城里,虽是团圆,总觉得少了几分感觉。不知我思念的故乡,如今你还好吗?

  遥远的记忆,模糊不清,只能细细地回想。

  我的故乡虽在北方,却有着江南的风韵。有青石板的小路、依依的杨柳、清清的河水、弯弯的石桥,是个安逸的小镇。在小路两旁有许多摆摊的小商贩,又将这个小镇勾勒得如此和谐与热闹。夜晚,坐在自家的木船上,看着两岸芦苇间的点点灯火,绵延弯曲,沿着河岸流向家的方向,带着无尽的期待,数着点点繁星。芦苇在微风中轻轻地摇摆,点缀在故乡的每个角落。

  曾几何时,故乡的老房子前,有过我与伙伴跳方格时蹦跳的身影,还有那铃儿般清脆不绝的笑声;曾几何时,故乡的某片芦苇丛,我曾在它的怀抱里,向着星空喃喃私语,说着儿时的梦……那么多曾几何时,我仍记得,我的故乡,你又是否还记得那个当年在你怀抱里撒野的孩子。

  读那远方的故乡,我曾折下过花与柳枝,编成花环戴在头上;我曾为造访世间的风景,在故乡的每个角落留下稚嫩的足迹。某个夜晚,我曾蜷在奶奶的怀里,听着永不厌倦的故事,数着数不完的星星。当屋后的坡地上开满白白的野花时,一朵朵莹润如珠,像极了奶奶慈祥却又宠溺的目光和爷爷那默不作声的关怀,如此温馨。

  原来,我的记忆如此清晰,故乡的一草一木,长在回忆里,存在脑海里。我曾走向一个又一个远方,走过一个又一个春天,秋意正凉,故乡却依旧如春般温暖。

  终于明白,我念的故乡,读你的感觉,是那如春般的温暖与明媚,不论身在何时何地,都有故乡那个住在心里的春天。

描写春天的作文600字 篇3

  晚上,我坐在书桌旁,轻轻地打开《走进和谐的春天》这本书,仔细的看起来,其中,第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一个人感动一座城市》,深深地打动了我的心。

  这个故事讲的是一名年仅28岁的青年军官为了抢救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进冰冷的江中。他用尽全身力气将女子托出水面,挽救了女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。那位解放军就是孟祥斌叔叔!

  还有最后一章“亲亲家园,亲亲世界”一篇中写了那些偷猎者用枪声打破了可可西里的宁静与和谐,这些偷猎者们难道不明白毁坏这些生命,实际上就是在破坏自己生活的家园吗?而政府官员索南达杰为了挽救可可西里的珍贵动物——藏羚羊,在零下四十多度的严寒雪地里献出了自己宝贵的生命。看到这里,我伤心极了,我多么希望这些人能明白生命的可贵,懂得尊重地球上每一个生命,让地球成为动物们的乐园,让我们人类永远看到那青山绿水、蓝天白云……

  如果你问我:“和谐是什么?”那答案有很多:和谐,就是遇到困难时的坐怀不乱;和谐,就是讲台上老师那孜孜不倦的教诲;和谐,就是在宽敞明亮的教室里,同学们团结友爱,奋发向上那琅琅的读书声;和谐,就是亲人间的心灵相通;和谐,就是邻里间的一个微笑;和谐,就是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐,就是他人遇难时的见义勇为……和谐,就是这么简单,就在我们的身边,只要你用心观察,就能发现和谐的身影。

  正是这一个个感人的故事,唱响了全社会和谐这首歌,谱写了社会和谐美丽的乐章。实现人与人、人与社会、人与自然的和谐共处,需要你我的共同参与。同学们!让我们一起共同努力,从心做起,从我做起,从小事做起,一起走进和谐美好的春天吧!

  阅读完这本书,我得到了很大的收获。在学校老师与爸爸妈妈共同的教诲下,我真正懂得了和谐社会是国家富强,民主振兴,人民幸福安康。我希望这种和谐理念永远流传,让和谐弥漫我们的校园让和谐陪伴着我茁壮成长!

描写春天的作文600字 篇4

  俗话说:“春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。”是的,四季有四季的风景,四季有四季的美妙,四季有四季的期盼,四季更有四季的心情。

  今年的春天来得还真美妙,大年初一立的春,立春以来这些天,春天所特有的风景——春雪、春光、春风、春雨跟随着春天的脚步都一一前来报到,争先恐后的要展现自己的风采。也正是它们的争先恐后,才让我们感到初春的天气真是变化莫测,一会送来格外亲切的缕缕春光,一会又送来醉人心弦的暖暖春风,正当我们感觉到温暖春天已经来临的时候,老天却又安排了几场春雪,春天的雨就更不用说了,总是那么缠绵,那么朦胧,来了就不想走了。忽晴忽阴,忽冷忽热……

  也许就是这“时已是春未觉春,未觉春来却已春”的感觉,让人们的心情也随之变化着,不管怎么说,今年的春,我多了一份期待,多了一份向往。期待着美好故事能在这一季发生,向往着新的旅程能在这一季起航。生活因期待而精彩,生活因向往而美丽,而春天就是给人希望的季节,春天就是给人遐想的季节。我也时常在想,如果我是冬天里的一片落叶,我愿化作春天里的一吥春泥,去滋润那朵即将为我开放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花,我愿化作春天里的一滴细雨,去侵透那棵和我一样即将去奋斗的小草。因为我相信只要自己“一心一意”的付出,会有“十全十美”的回报的。只要自己努力着,付出着,坚持着,总会有属于自己的春天的。

  我们已经送走了一个严寒,又一个生机勃勃,欣欣向荣的春天已经来临,在这个季节里,让我们整理好凌乱的思绪,将青春历程的每一个音符,每个脚步进行排列,跟上时代的步伐,伴随着春风春雨,带上几首自己喜欢的歌,用自己的双手去亲手种下那颗属于自己的希望的种子,去等待下一个季节的到来,等待下一个季节给自己带来的惊喜……

描写春天的作文600字 篇5

  春天,一个多么美丽的名字,她每年都会来临。每当她来临的时候,人们都会欣赏到春天绚丽的山河美景,感受到春天轻柔的和风细雨,沐浴到春天温暖的明媚阳光。她象一个害羞的小姑娘,悄然无声地来,又轻轻地转瞬而去,给人留下无限的留恋和遐想。我想,如果有一天,如果真的有那么一天,她含着如花的笑容,迈着轻盈的脚步,想从我身边悄悄溜走时,我一定要不失时机地拉住她飘逸长裙的一角,大声地对她说:“春姐姐,请不要走得那么匆忙,等等我,让我与您同行!”

  五彩多姿的春天是美妙的,又是短暂的,她稍纵即世。难怪人们总是把人一生中最美好,最宝贵,最让人留恋的时光称为“花样年华”和“青春年华”。她们的确如同春天一样灿烂夺目,但如果我们没有充分地把握,短暂的“青春年华”也会悄然逝去,不留踪迹。直到有一天你终于感到后悔万分,待到那时再去追寻,却再也找不到她的踪迹。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”这一句谚语就是人们经常用于立志的名句,它教育人们在朝气蓬勃的时节立下美好的,远大的理想,并为实现理想而好好学习,天天向上。

  春天雨有时像细细的丝线缠绵不断,有时像一颗颗断了线的珍珠唏唏哩哩下个不停,有时又像个性情急躁的小伙子,一阵电闪雷鸣风雨交加过后,便悠然而去。雨水悄悄地走进大地,把花儿,草儿,树叶都冲刷的干干净净,让它们绿得发亮,还给人类一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报,正如古人云: “随风潜入夜,润物细无声。”

  春天让小草长出来,可是却被我们一次一次无情践踏致死,可他们又一次一次顽强地重新站立起来。我们要学习小草这种坚忍不拔的毅力,接受自己失败的.的教训,不懈进取,孕育新的理想,勇攀高峰。

  同学们,让我们一起去追寻春姑娘带给我们的无限生机,把我们的花样年华打扮得绚丽夺目。

描写春天的作文600字 篇6

  我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。

  走进校门,满眼春色,首先映入眼帘的是宽阔的篮球场。篮球场的两旁都栽满了芒果树和榕树。春天来了,树木抽出了新的枝条,长出了新的嫩叶,就像一个个卫士守护着篮球场。穿过篮球场就来到了足球场。我走在环形跑道上一看,嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着不可计数的小蜗牛。看着这生气勃勃的小草,我大吃一惊,想起冬天的时候,真是一片死气沉沉的草地,小草枯萎,同学们在足球场踢球的时候,到处是灰尘。现在我还想起李白那句话“野火烧不尽,春风吹又生。”足球场旁边种着一排整齐的芒果树,树上布满了美丽的鲜艳的芒果花,真是美丽极了!黄色的芒果花,再加上或浓或淡的绿叶,眼前一片明艳。

  沿着跑道往里走,就来到植物园。走进植物园,一阵香气扑鼻而来。“嗡、嗡、嗡“几只蜜蜂在围着杜鹃花飞来飞去。蝴蝶款款飞舞,时而就在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞起来。杜鹃花也很不落后,有的才开出一两片花瓣,就像一个美丽的小姑娘在舒展着手脚;有的全开了,露出了一个个小花莲,有的还是花骨点儿,饱胀得像要爆开似的。菊花也很美丽,红的像火,粉的像霞。高大的梧桐树静静地立在一角,沐浴x了我们的校园,校园里一片生机勃勃的景象。

  校园的小草悄悄地探出头来,绿绿的,嫩嫩的,远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来,它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣,在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。

  校园的花坛是多么美丽啊!花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花,鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了,从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。一场春雨过后,我们的校园在云雾中若隐若现,那是一幅多么美丽的图画啊!

  校园的春天是多么的美丽啊!

描写春天的作文600字 篇7

  春天,是万物复苏的季节,也是植物一年中最具魅力的时候。鲜艳代表春,质朴给予夏,萧瑟给了秋,纯洁代表冬。

  ——题记

  “一年之计在于春。”春天本就是一个绚丽多彩,极具魅力的时候,不论草草木木,能开花的大多数都在这时开了花,显得十分繁盛,仿若铺开了一幅生动的画。

  一年之计在于春不假,可一、二月的冬的冰冷似乎还未褪去,三月上旬的花又含含蓄蓄的,唯有三月下旬末到四月上旬的这段日子,大多数花堪堪开放,绚丽潇洒却又妩媚多姿。

  但公园中的景色真的很美,很美。哪怕我年年不止一次地赏过,再看见时,仍是耳目一新。有一种树,那天还没有开花,一树的花骨朵,暗暗的粉红。我不知道她叫什么名字,但很早,在我第一次见到这种树时,便给她自为取了名:风铃树。这种树开了花,花不想其他开花树一样,花像被绑在树枝上似的,而是垂下来一小段软枝,上面或多或少结一两个花骨朵,而且花与叶并存,并不像一些树,花谢了才有叶,风一吹,花在树上摇晃着,像是风铃一样。正因如此,我才叫他风铃树。

  还有就是玉兰。那种树上开的花,大而芬芳。我虽然不能十分笃定那就是玉兰,但如果真是,她配得上这名字。那种花,没有其他花的秀丽玲珑,她硕大,很浓郁的芬芳,有纯白色、纯黄色和半粉半白的三种颜色。少了秀丽和娇小,反而显得大方端庄,就那样立在枝上,虽不浓密,但仍是不少的。

  在一片大草地,找了一处空旷人少的地方,哼着歌子喜欢的歌,手里编弄着触手可及的小草,有时还瞧一瞧蒲公英花。黄色的小花,在草地上稀稀疏疏的,很有些点缀的意味。我安静地在这片草地上仅仅一小片恬静的地方独享这属于心灵最深最静的地方。时间仿佛悄然流逝却似乎又停止了;在这个竞争激烈的时代中,抽出些许时间来安抚自己紧绷的心和神经,享受一下所谓的静谧,随性自然,人生的最好状态,大抵如此吧。

描写春天的作文600字 篇8

  总希望,可以定义春天。

  我说,春天是善解人意的。它是江南寂寥时故人遥寄的一枝祝福,是相思红豆采撷的佳期,是对去年花里别后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思与冬日的单调后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的润泽。于是它便藏在一阵风中,悄悄地来了。

  你却说,春天是不解风情的。任惜春常怕花早开,依旧落红无数。一夜的雨疏风骤,便绿肥红瘦。空叹“枝上柳棉吹又少”,只是“多情却被无情恼”。春天总是匆匆,太匆匆。等不及花褪残红,甚至未唤醒人们对于春天的全部记忆便飘走了。

  我说,是诗成就了春天。隔着厚厚的窗帘和玻璃,如果不是“随风潜入夜,润物细无声”,人们如何读得懂飘逸的春雨?没有“千里莺啼绿映红”,没有“多少楼台烟雨中”,北国的我们如何能体味南朝春日的深邃迷离?

  你却说,是春天成就了诗。草长莺飞,杨柳拂堤,红杏出墙,春色满园,春天本身的魅力是无与伦比的。才会惹得文人雅士胜日寻芳,柴扉久扣,才会有“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

  我说,春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。

  你却说,春天是精心勾勒的工笔:在一座清幽空寂的山中,藏着一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷过的夜晚,明月透过参差斑驳的松枝落下清辉,清泉淙淙地伴着古寺梵音流在石缝之间。春雨后的泥土特有的香味弥漫于画室之中,这才是春天。

  我说,春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是它的生命力之所在。

  你却说,春天的魂在于矜持的春雨。润如酥的小雨是温顺的,清明的小雨是断魂的,烟花三月的细雨是多情的。最有味道的是黄梅时节家家雨,那时节“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”才是真正的诗情画意。

  哦,原来春天在每个人的辞海中都有不同的解释,原来春天是不可定义的。

描写春天的作文600字 篇9

  春天,是一年四季之首,是一个美好的季节,春暖花开,春意盎然,一切给人以温暖的感觉;鸟语花香,一切给人以生机的感受;农民伯伯们也在这个季节里插上一脚,在田里忙着插秧,一切给人以活力的感受。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢!

  春姑娘洗涤了风,让风变得无杂质,更清了;春姑娘同时也给大地带来了彩装,她每到一地,便会丢下一种。看,那河边的草绿了,那山上的迎春花开了;春姑娘吹醒了杨柳,为他梳理了“秀发”,使他再次焕发了青春;春姑娘唤醒了大地,使泥土也散发出诱人的气息。

  “好雨知时节”,这春雨啊,她最懂得生物的心思了。当我们以及动`植物急需要雨水时,她便会悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道:“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然,那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋,去呼吸这清新的空气,感受着清新的美好。

  “二月春风似剪刀”,你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿,春天就多待了一会儿,就把他的枝条裁成这些秀发,使她成了柔美的代名词。不过,“吹面不寒杨柳风”。不错的,就象母亲的手抚摸着你,那感觉是多么的亲切与温柔啊。春风真是让我不得不爱啊!

  可这春天到底是在怎么来的呢?她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般,人们不知道,冬天正在静静地蕴育着生命,她期待着春能尽情挥洒手中的水彩,让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是,春不负期望地出现,并且出色地完成了任务,使冬欣慰地离开。

  而这冬不就是我们的母亲吗?我们就是那春啊!我们在父母的期望中一点一点地成长;我们在父母的呵护中一点一点地成长;我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗?像春一样不要辜负父母的期望。

描写春天的作文600字 篇10

  时间真的过的很快,在家的日子比在学校过的舒服多了,也空洞多了,虽然只过去一个多月,但真的很怀念那些和追梦青年们一道奋战的日日夜夜。

  早上五六点被闹钟吓醒,然后带着可能迟到的恐惧赖上一两分钟,从不会忘记起床后的第一件事就是来杯咖啡,咖啡能提神,对我来说起作用的不仅仅是它的生理反应,它的味道甚至它的形态都能警醒我要认真把握分分秒秒。朝读后才是早餐时间,我记得我早上用餐的最短时间记录是八分钟,吃完早餐后两分钟,高二年级才放学。早餐后总想睡觉,趴在桌上保持半睡不睡的状态,害怕被老师发现会很尴尬。一天中最爱走神的可能是上午第四节课,趁老师背对我们在黑板上磨粉笔的时候会环顾一番,看到墙上高挂的高考倒计时牌时,自己就会批评自己,那时会想很多。中午有时会很有精神,计算的忘了午休,下午则会受到瞌睡的惩罚。更多的时候中午会趴在桌子上迷糊20来分钟。下午当高一高二很嘈杂时,太阳刺眼的红光会照到我的桌前来挑衅,不过不怕,书堆会替我挡住。晚自习精神会很好,教室比较宁静,懵懂的飞蛾或调皮的小狗偶尔会在教室里引起一段骚动,但很快就会平静下来。自习之后回到宿舍,人有些疲倦,但还要强迫自己清醒的学上一个钟头。晚上有时会梦见自己考上了清华,呵呵!遥远的梦啊!这就是一个平凡的黄梅一中高三学生的生活!不管做了什么,自己的追求始终如一!

  现在在家自己会很松散,早上阳光爬过窗台射到眼睛表达不满,此刻才九点多,还没刷牙洗脸就会打开电脑,看到自己的炫舞舞友在线,就会PK几回合,QQ好友有时要求开视频,我会托辞去刷洗后再来,炫舞上有好友时总舍不得离开,偶尔看看恐怖电影吓吓自己,晚上在网上瞎逛到半夜……

  永远怀念高三的日子。高三,让我长大的一年,无尽感慨……

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