在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的描写校园的春天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写校园的春天作文1
吹面不寒的杨柳风，唤醒了校园的春天。春天的校园真美呀，美得让你沉醉；春天的校园真艳啊，五彩缤纷、艳丽动人；春天的校园真静啊，静得可以听见风吹草动、柳树发芽。
在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的；纯洁、娇小、明亮；这么美、这么多、这么芳香！在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞；天之骄子——鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。
大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。
树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。
春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作……
“叮铃铃。”下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠，打乒乓球；有的懒洋洋地晒着太阳；还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木。
看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢！一只浅蓝色的“老鹰”，一只金黄色的“蜜蜂”，一只长长的花“蜈蚣”，要比一比谁飞得更高。“咯咯咯。”“哈哈哈。”看，他们笑得多开心。
美丽精致，蓬勃向上——我爱春天，更爱春天的校园。
描写校园的春天作文2
冬爷爷刚悄然离去，春姑娘就迫不及待地赶来了。她撒下了绿色的种子，撒下了生命的种子，还撒下了希望的种子。当然！它也没有忘记给我们可爱的校园披上绿色的轻纱。
春天到了，到处万物复苏，我们的校园也焕然一新。花坛里的花争相开放，红的似火；黄的似金；白的似雪；粉的似霞……花儿散发出的香味，还吸引来了许多小蜜蜂，它们在花丛中采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“我喜欢春天！”树木也长出了新的嫩芽，操场旁的柳树碧绿碧绿的，垂挂着的柳枝像一根根绿色的长丝带，风一吹，柳枝随风飘扬，像是在荡秋千。小草也从大地妈妈的怀抱里钻出来了，它好奇地打量着这个世界，好像在说：“春天来了，春天来了！我喜欢春天！”一场春雨后，雨滴落在草叶间，在草叶间的小雨滴从叶片上滑下来，像是在玩滑滑梯。广阔无垠的大地一下子活跃了起来。
校园的一角开满了迎春花。迎春花是黄色的，因为是春天最早开的花，所以又被人们称为“报春花”。经过寒冬的洗礼，在阳光的照耀下，花儿显得更加鲜艳，就连蝴蝶也沉醉在其中。迎春花旁的桃花开得十分鲜艳！有的花还是花骨朵，含苞待放，有的半开着，像害羞的小姑娘，有的全开了，像是在对人们展示她美丽的笑脸。一阵风吹过，花儿纷纷落下，飘在空中，像是一只只欢快的小鸟在空中飞舞。落在地上像是给校园铺上了一层粉色的地毯，美丽极了。
五星红旗在微风的吹拂下高高飘扬，教学楼在阳光的照射下也显得金碧辉煌。操场上的小鸟也在“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了。”让春天更加生机勃勃。
开学了，教师里时而传来郎朗读书声，时而传来“沙沙沙”的写作业声。明媚的春风吹进了校园，吹进了教室，吹在我们的脸上，使我们更加精神焕发。下课了，操场上传来了同学们的欢声笑语。顿时，整个校园变成了欢乐的海洋。
我爱你春天的校园。我爱你，美丽的春天！
描写校园的春天作文3
我们在校园里度过了酷热的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天来了，春天终于来了，我们的校园变得更美了，变得更加富有生机。
你瞧，两只小喜鹊在树梢上叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快的歌唱：“这里的春天真漂亮啊！”道路两旁的小草披上了绿装，迎风而舞；梅花、迎春花儿也不甘示弱，再续日下吐露出或红或黄的鲜艳的花瓣，尽情展示着独特的风采，排列整齐的杨树，在喧闹声中苏醒了，挺直了腰身，显得更加威武雄壮。在春意盎然的校园中，同学们早早地换上了舒适的衣裳，在沁人心脾的美好环境中，勤奋学习，快乐成长。 我热爱我们整洁的校园，但我更迷恋春天的校园，迷恋他点点滴滴的记忆。
家乡环境的变化
曾经，家乡被污染了，因为人们不爱环保了。
我看着蓝蓝的天空，想起以前的家乡，地上一点垃圾也没有，花儿每天高高兴兴的开放，小草每天开开心心的舒展。自从人们不爱环保后，花姐姐不想开放了，小草也枯萎了，不想再看家乡一眼。地上扔着太多垃圾，风吹来，风姐姐脸上都会沾满垃圾，所以风姐姐也不想来了。
家乡的街道上有很多垃圾，垃圾箱里却没有垃圾，只有
地上有，因为人们把垃圾直接扔在地上了，所以垃圾箱只好委屈地空着肚子。
现在创卫工作开始了，为了创卫生城市，上级部门到处宣传“讲究卫生、人人有责”的道理，墙上那些五颜六色的广告语被清除了，街道上环卫办的叔叔阿姨每天都来清扫卫生，家乡变干净、漂亮了。
人们懂得爱护环境卫生，地上的垃圾没有了，小草身上不再有人践踏和丢垃圾，小花姐姐呼吸着新鲜空气，开得可绚丽了。
家乡的街道上再也没有人乱扔垃圾了。
我相信我们的家乡一定会更加美丽！
描写校园的春天作文4
阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬芳烂漫、明媚艳丽，如一片片红霞，与绿树婆娑的垂柳相映衬，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日盛景，印证那句名句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
来到学校门口，你会看到几棵老树，走进看，老树后头就是我们学校的校门，上面写着几个苍劲有力的大字《羊子巷小学》。
看，那边就是和声广场了，和声广场中央有一个喷泉，喷泉周围是一个音符坐椅，喷泉喷水的时候可漂亮了，一个个泉眼里喷出长短不一形状各异，还有颜色不一的水柱来，我和同学们最喜欢趴在和声广场的小秋千上看喷泉了。
再继续往前走，听，教学楼中传来了郎朗的读书声，一听就是在上语文课，同学们专心致志地朗读着优美的课文，那声音整齐而嘹亮，抑扬顿挫，给春天增添了无限的色彩。小草听了，长得更高了;花儿听后，开得更艳了。
上音乐课时，同学们的声音优美而又令人陶醉，每次听大家唱歌时，我总觉得是一天中最放松的时刻了。路上的行人听见我们唱歌，都情不自禁停下来，全神贯注地听着我们唱，我们停下来，他们就会给我们掌声。教学楼中的生活可是很精彩的哦。
在校园中的一个小角落里，放着许多的书可供同学们阅读，读书角每天下课时都有许多的同学排队借书，在读书角里还可以跟老师交流，真是个学习的好去处。
俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这美丽的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天里的一棵小草，在老师的培育下，正快乐地、健康地成长，把校园的春天装点得更加美丽、可爱。
描写校园的春天作文5
当寒风刺骨的冬天过后，又迎来了阳光明媚、鸟语花香的春天。当春天来临，自然最高兴的是孩子们。
当清晨的第一缕阳光照射到可爱的校园里，就会有学生背着书包愉快地踏入校园的大门。踏入大门后，随即映入眼帘的是教学楼教学楼前是宽阔的跑道。跑道中间有嫩绿的小草。站在门前眺望远处那美丽的景色时，别有一番风趣。
随着一阵铃声响起，教室里传来朗朗的读书声。教室里有严肃的老师认真又耐心的教着课，看那样子，仿佛是每一分每一秒都不能浪费哩！学生们聚精会神的读着书，窗外窗来一阵阵的鸟叫声。原来是小鸟们在歌唱这美丽的校园呢！鸟儿们站在刚刚发出嫩绿的枝头，一边欣赏这校园的美丽景色，一边称赞小朋友们认真学习的态度。这时，校园中的那几棵树都不甘落后，他们还不断的发芽。而小草们便从土壤中探出自己的小脑袋，因为它们想让孩子们看到它们那挺拔的身躯，嫩绿的叶子！
再看看那一朵朵的花儿，他们被摆在教学楼前台的两侧，他们饱满的喝着水，准备开出最鲜艳的花儿让大家都看见！他们盛开的那一朵朵美丽的花朵一个个的张开着笑脸，迎接着每一位同学，每一位和蔼可亲的老师。
当第一节课结束后，同学们会走出教室，来到宽阔的操场上做游戏或做自己想做的事情。而大多数的学生们都在观察那害羞的花儿，挺拔的草，高大得树，欢快的鸟儿。这是因为他们想看那春天的足迹。
当阳光照射的校园；当一缕缕的清风吹过校园；当第一滴雨水滴到校园；当......学生们、老师们都不约而同的说一句：“哦，我们春天来了！”春天，它想一个淘气的小姑娘去匆匆而来的也匆匆。当孩子们踏进校园的时候，他们会说：“燕子来了，杨柳青了，桃花开了，我们的春天来了，我们的校园又充满生气了我们又朝气蓬勃了！”
其实，不管是春、夏、秋、冬，他们都代表着崭新的一个季节又来了！我们的校园也会有着不同景象！
描写校园的春天作文6
今年的春，姗姗来迟，它像一个犯了错误的孩子般悄悄溜进我们的校园。
进入校园，映入眼帘的是五颗巨大的法国梧桐。它们已经在这里生活了很久，高耸入云，树杆也十分粗大，最粗的要两个人才能抱住，现在它们已经长出了较小的嫩绿叶子，等到了夏天，它们一定会成为五把巨大的绿伞，到时候我们就能在树荫下玩耍。
往学校里面走，会看见一片粉红，那是两株碧桃，守在教学楼大门的两边。离学校正门远的的那一株花开得最好，枝条有高有低，低的伸手就能摘到花，高的抬头才能看到花。在每朵花周围都有几片嫩绿的小叶子，在它们的衬托下，桃花显得格外鲜艳。
在碧桃的附近，有一排水杉，它们种在体育馆前面，长得和体育馆一样高了，它的叶子绿得可爱，一条条的，比较细长。书上说，它的树干长得慢，硬而密，可我想把枝条压下来时，几根细枝一扯就断了，是因为太细吗？
走进教学楼大门，守候在内操场两旁的樟树会立刻吸引人们的视线。它们长得十分挺拔四季常青，就像两排翠绿的哨兵。现在樟树的树梢已经长出了小小的嫩叶，那嫩叶不是纯绿色的，而是嫩红的。到了夏天，它们会开出小小的白色花朵。它的花不像别的花那样香得浓烈，但它淡淡的幽香沁人心脾。
再进入最高的教学楼，来到二楼瞧瞧，看！花坛里种着市花红枳木。走进仔细看看，它的花差不多全开了，花瓣就像一根根小彩带，再近些，它的花结上有好几个花萼，每个花萼长着四根“彩带”，真想把它们做成一条长彩带！
走在二楼露天的地方，抬头向三楼望：上面垂下了一帘绿色的瀑布，再看，里面点缀了许多黄色的迎春花。
春天的校园，一切都是那么地生机勃勃，令人心旷神怡！
描写校园的春天作文7
春，她推走冬日的凝重，送来阵阵和丽。她抚出柳叶，吻开桃花；拨去冰雪，绘上新绿，给予萌生的万物以无限生机。轻风是她呼出的气息，它吹来了只只燕子；细雨是她滚落的热泪，它钓出了株株嫩芽。世上千千万万的花草树木、江河湖海，以及绵延的峦山，都是她的孩子。春，向世人展开一卷华丽的人间之春图，也向我们推出一幕幽美的校园之春图。
看到图中那幢气派的大楼了吗？那是我们的教学楼。站在教学楼前，那充满生机的画面展现于眼前。绛红的红枫，碧青的香樟，清雅的梨花，娇艳的桃花像喝醉了似的，满枝绯红。这种桃花不是五瓣的，它层层叠叠的花瓣柔软顺滑，好不舒服！一旁的梨花也很茂盛。那花瓣冰清玉洁，甜美，纯洁，惹人喜爱。有青叶的衬托，梨花显得格外皎洁，格外清丽。
绕过这块地向右行，迎接你的是紫荆花的笑颜。一颗颗枝干拔地而起，每一枝上，都缀满了紫色的花，有“千朵万朵压枝低”的情调。数十朵小小的花抱在一块儿，一团团，一簇簇，好似一块块紫糯米。远远看上去，紫荆花如同一片紫色的云，悬在半空。凑近一看，那花可爱得很，紫色的花瓣中，渗出一丝丝、一缕缕的奶白色。紫荆花开得正旺，重重叠叠，密密层层，朵朵花轻吐芬芳，托出一份温馨。一株紫荆花真是一个数世同堂、生生不息的大家族！
走过食堂，来到操场，真让人一睹春日风采。望向南面，樱花、山茶、垂柳、玉兰等，五彩缤纷，美不胜收。瞧，那几株垂柳真有别有风姿。那柳枝细细的，长长的，一缕一缕，一条一条，像少女的秀发，自然地披散着，荡漾着一股温情；又像是无数条鞭子垂挂枝头，别有一番情趣。微风乍起，柳条轻盈地飘飘逸逸，一片静谧中，思绪也不由悠悠然地飘飞……
校园中还有一种鲜花，正在春阳中开出勃勃生机，那便是我们——21世纪的小学生。我们正接受恩惠，吸收营养，在春的滋养中茁壮成长，开花长叶。相信在不久的将来，我们会为校园抹一份绿，为社会添一份彩，让世界溢满春之韵……
描写校园的春天作文8
春天来了，校园里焕然一新。
走进校园大门，首先映入眼帘的是三个美丽的大花坛。中间是一个圆形的花坛，边上各有一个方形的大花坛。
花坛里种着各种花草。花儿正争奇斗艳，各展风姿呢！它们有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞欲放，有的娇艳多姿，有的清新高雅。整个大花坛呈现出一片生气勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。你瞧，迎春花开出了金黄色的小花，是那么娇艳，那么美丽！映山红开出的花全是火红火红的，仿佛是燃烧的火焰；一片一片，又似天边的红霞。花坛中几株高大的广玉兰上长出了一个个花蕾，大大的，有白的，有紫的，有红的……
花坛中掩映着几块大溪石。有块溪石像一只展翅欲飞的雄鹰，真威武！溪石上还刻着一些名人名言，它激励着同学们不断努力。
花坛的后面是三幢教学楼。教学楼的走廊墙上悬挂着学生的书画作品。一间间教室既宽敞又明亮。走进教室，可以看见黑板上方挂着一面五星红旗，边上贴着“好好学习，天天向上”几个红字。教室里还有大屏幕、电脑等电教仪器，它供我们老师上课用。
教学楼的西面是个大操场。操场上铺着250米的塑胶跑道。跑道的中间是个足球场。足球场上长满了绿茵茵的小草。小草又嫩又绿。它们有的踢踢脚，有的耸耸肩，当春风静静拂过，一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境，兴奋地躺在草丛中，啊！多么舒服呀！
教学楼的北边是一片树林。有桃树、梨树、杏树等。那儿红的像朝霞，白的似削，粉的似霞。花香扑鼻，花丛中一群群蜜蜂在翩翩起舞，他们忙里忙外地采蜜，真是一片繁忙的景象。下课了，同学们来到树下观察，嬉戏，多么快乐！
瞧！我们就这样生气勃勃，美丽动人。
描写校园的春天作文9
“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们跟着老师的步伐，在学校里寻找春天的足迹。
喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在花坛里。花坛边上那一排细细密密的、翠滴的迎春花的枝条上，到处开放着小小的、黄黄的小花，它们在春风中微微的点着头，好像在欢迎这春姑娘的到来。桃树和梨树上的花儿，也争奇斗艳，有的.才展开两三瓣花瓣儿；又得花瓣则全部打开了，露出了嫩黄的花蕊；可以有的还是花骨朵儿，看起来膨胀的马上要破裂似的。一串红挺直了绿色的腰杆，高高举着红色的“火把”，仿佛在告诉人们春天来了，春天来了。小草迫不及待的从泥土里探出头来，铺开了一片碧绿的天地。一阵春风吹来，小草跳起了欢快的团体操，它们时而舒展双臂，时而又扭动腰肢，多像小朋友们跳舞玩耍啊！
喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在小河里。春天的柳笛唤醒了小河，水面渐渐的舒展开了，荡起了鱼鳞似的波纹。小河里不时有鱼儿探出头来，一群群的蝌蚪游来游去，它们都想出来看看春天的美景。偶尔还有几只小鸭子在河面上悠闲地游荡着，快活地嬉戏着……
喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在操场里。宽大的操场边上，那一排排四季常青的松柏昂起头，伸开那翠绿的“胳膊”，和春姑娘拥抱在了一起。它们的枝干更加粗壮了，叶子更加繁茂了，身躯更加挺拔了。松柏整齐地站立着，就像一个个士兵，日日夜夜守卫着校园。
“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们终于找到了春姑娘的足迹，它就在我们美丽的校园里。
描写校园的春天作文10
不必说迷人的西湖，壮观的东方明珠；也不必说雄伟的长城，辽阔的呼伦贝尔大草原，单是校园的小花园，就有不尽春色。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”吟诵着韩愈的诗，不知不觉，我已来到了花园前。
首先映入眼帘的是一株高大的垂柳，才几天的工夫，她就换了一身衣裳：鹅黄色的裙子已变成浅绿色，每一根枝条上已布满嫩嫩的绿意。一阵微风吹来，她摆动着她那纤长的手臂，在微风中翩翩起舞，似仙女般飘飘欲仙。那边连翘的枝条上布满了金色的小花，不仔细看，还以为是一条条黄金链子呢？
往里走，又给人“柳暗花明”的意境。咦，哪来这么多的蝴蝶呀？我忙凑过去，有黄中带黑的，有浅紫色的，有白色的……它们张开着翅膀，好像专注的在采花粉呢！我伸出手，想要捉住一只，才发现原来是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引来了它的同伴蝴蝶，身着七彩服装的蝴蝶，在蝴蝶花丛中翩翩起舞，让人眼花瞭乱。
看，那是什么？是木槿，代表纯洁，善良的它可是我的最爱。虽然说，现在它还没绽放一片嫩叶，但是在原有的枯枝上已经萌发出一个个细芽，相信，不久后，我将会欣赏到木槿花开的那番繁茂与洁白。
青松经过冬的洗礼，变得越发的苍翠欲滴，一绺一绺的阳光，像丝绸般，柔软，青松享受着这美好的生活。不经历严冬，哪来春日的暖阳？
爬山虎，它们盘旋在泥墙上，好似一条条巨龙蜿蜒盘旋在祖国的土地上。顿时想起小时候在那间破屋子里学习《爬山虎》的情形。老师说，我们要好好学习，到了大的地方，就知道爬山虎长什么样子。今日，我终于看见了爬山虎，我完成了老师的夙愿。
教室里，传来琅琅的书声。
校园的春天，不仅给我带来了美不胜收的景色，还有无限感想：春是一年之初，有的是希望，只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水，才能在秋天硕果累累，收获成功与喜悦。一年之季在于春，一天之季在于晨。让我们共同努力，共同拼搏吧！
描写校园的春天作文11
春天到了，万物苏醒，杨柳嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。春天，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。
一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧！我们春天的校园就这样生气勃勃，美丽动人。
描写校园的春天作文12
从远处看校园草坪，就像一层绿色的纱布。 这时，盯着看：一些小草很结实，很淘气。 他们尽力看到春天的美丽和迷人的脸庞；有些草似乎害怕早春的寒冷，懒洋洋地躺在温暖潮湿的土壤里。 似乎是在天气变暖后跳出来看外面生动多彩的世界。
草坪的中心也有几朵小野花，它们五彩缤纷。 你看：有深紫色、粉红色、纯白色、天蓝色、浅绿色、浅黄色。 虽然这些野花不如玫瑰和白色，但他们打扮成这个美丽的春天与他们虚弱和谦卑的身体。 咦， 被草环绕的蓝点是什么？ 仔细看看。
原来是天蓝色的花。 小花站在春天的灯光下，微风吹来，小花摇曳着她优雅的身体，散发出淡淡的芬芳。 一群蜜蜂寻找芬芳。他们透明的翅膀在雄蕊的心里飞来飞去，满心满意地溜走了。 蜜蜂刚刚走得很远，几只五颜六色的蝴蝶在花上飞舞。然后你站在学校两边的樟树上。 会有一股清香的清香。 这种香味是由樟树发出的。樟脑不仅可以永久保存，还可以驱蚊杀虫。 正是由于这些奇怪的效果，人们才会用它来制作各种实用的家具来打扮自己明亮的房间。 樟树的新芽是粉红色的。从远处看，它看起来像一把带有红色珍珠玛瑙的大雨伞。 学生们不再像冬天那样整天呆在教室里了。 如果你在休息的时候去教室，你会发现它是空的。 他们去哪了？ 原来每个人都在玩铁环跳绳踢钥匙。这时，我们走在满是春天的校园里。
学生们快乐的笑声在广阔的操场上回荡了很长一段时间。 朋友们，我们校园里的春天很美吗？ 在这一点上，我真的想成为一棵绿色的草。 快乐地容纳着春天温暖而宽广的怀抱。
描写校园的春天作文13
春姑娘悄悄地来到了我们的校园里，给校园的每个角落增添了一抹绿意，校园在春天里别有一番风味。
校门口，那银灰色的大门，在绿意中显得更加高大、庄严，似乎在告诉路过的每个人：这是一座知识的殿堂。
进入校园向右走，你就会看见一条石头小路，这条石头小路弯弯曲曲的，就像一条蜿蜒在地上休息的长龙。漫步在石头小路上，偶然抬头，就会发现一棵棵高大却又满身优雅的白玉兰。只要白玉兰花在风中稍稍扭动身姿，它那白色的裙摆就会被抖落下来，像下雪了一般。白玉兰花的美貌勾住了我们的脚步，仔细观察白玉兰花，它的花瓣是那样雪白，白得像是有人用颜料涂上去似的；花瓣是那么光滑，光滑得让人爱不释手。再往白玉兰树后面看，就是几块大石头了，有些小朋友会把这几块大石头当成石头床，躺在这儿尽情沐浴着春日里的阳光。这些大石头有时候还会成为孩子们比赛攀爬的好玩意儿，留下了孩子们的一片片笑声。这些大石头一直这样站在这里，注视着来来往往的每一个人，像是守卫这里的士兵。看看石头下压着什么？对了，是草地。这些小草可真软呀，软得像天上的云朵；这些小草可真绿呀，绿得像是一块翡翠。这时，一阵微风拂过，小草摇着它绿油油的身子，像是在跳着轻盈的舞蹈。小草们是如此欢快，似乎甘愿成为大石头们柔软的垫子。
离开石头小路，往前走，就到了我们小朋友喜爱的“百果园”。那里有许许多多的树，此时因为春姑娘的到来，大部分添了嫩芽。到了秋天，树上总长出让人馋涎欲滴的果实，就像那棵葡萄树上的葡萄，回忆起它曾穿着那紫黑色的外衣，让人情不自禁想摸摸它光滑的外表，顿时我又咽了几下口水。
再往左走，就到了我们学校的小池塘，春里的池塘更绿，更欢。我们经常停下脚步与池塘里的小鱼儿打招呼，仔细观察，就会发现小鱼儿在这座知识的殿堂中如此无忧无虑，有些小鱼在跟小伙伴们做游戏，有些小鱼跟着妈妈去旅行，还有些小鱼正窝在自己的家里睡大觉呢！
我爱春天，但我更爱春天的校园。
描写校园的春天作文14
春天是个美好的季节，在春天里，一切万物生机勃勃，兴意盎然。
春天是多么令人难以忘怀，它是一个温暖多风的季节，在这个季节里，我们充满了欢快和喜悦。在校园里，我看到柳树的枝条又嫩又绿，在一边垂流着，从远处看，整整齐齐地垂着一样长。还有学校里面的梧桐树，树上开的一些花像一个喇叭，外面是白色的，里面是粉或紫色的，看起来非常美丽，有些树上还有鸟窝，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱歌。
我和同学们在校园里尽情嬉戏，而旁边的柳树也陪着我们，它的柳枝在空中飘来飘去，像小姑娘的头发似的，我很喜欢。记得有一次，吃完中午饭离上课时间还早，于是，就和同学们在校园玩游戏，虽然这个游戏很幼稚，但是这增加了我和朋友之间的交流与友谊。这个游戏是机器人，我们可以用小石子头方块，总共有九关，玩起来非常开心。
柳枝随着我们的变动它在空中翩翩起舞，它太美了，让人流连忘返。马上开始玩了，我第一，小红第二，小兰第三，我们用粉笔画了九个大方块，我先扔第一关，一下子投准了，我就可以胜利了。快上课了，我们回到了班级，扭头一看，一朵花从树上飘落下来。落到了我的头上，我胜利了，说明它送给我一朵花，表示它对我的鼓励。
太棒了！我到现在都忘不掉校园带给我的欢乐与喜悦之间，伴着我和同学们的嘻戏，树木在旁边还为我加油！我好高兴。每一位同学看到这么美的景象，谁也不会轻易地离开这个地方，它真是太让人流连忘返了，哇！太美了！
我爱我校园里的春天，它能给我们留下深刻的印象，给我们难以忘怀的心情，学习你给了我们知识和海洋。每一所学校里都有你喜爱的事物和环境。
校园里的春天多姿多彩，我相信，每一位同学都忘不掉自己所呆过的地方，在这个鸟语花香的春天里，更加吸引着每一位同学。
描写校园的春天作文15
我们的校园——莲花小学，是一个充满无限生机的地方。每当春姑娘到来的时候，我们的校园就变得格外美丽。
来到校门口，你就会看到一个宽阔的小广场。小广场两边有非常多的树，一边是棕榈树，另一边是榕树；那一棵棵棕榈树就像一把把巨大的扇子，一棵棵榕树就像一把把绿色的大伞。小广场中间还有两排小叶榄，它们像昂然挺立的士兵，为我们站岗放哨呢。
顺着小叶榄往前走，就来到了我们学校正大门。它是一扇移动铁门，铁门的右边墙上刻着我们学校的校徽和“莲花小学”四个鎏金大字，它们在阳光下闪闪发光，美丽极了！
走进校门，首先映入眼帘的是一块电子大屏幕。大屏幕高高地挂在教学大楼的墙上，每天给我们播放着重要的信息。大屏幕的左边是“莲慧楼”，它是我们的教学楼，它外表的颜色分别是白色和浅蓝色的。“莲慧楼”的一到四层都有一个“书吧”，里面摆放着许多的书，每当课间时，我们总会坐在“书吧”里津津有味地看起书来。
在教学楼的后面，是我们的操场。在大课间或体育课的时候，我们就在这里尽情地奔跑、玩耍，整个操场都回荡着我们快乐的笑声。
操场的左边是一个植物园，别看它小，走进植物园，你会看到一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路，它沿着植物园绕了一圈。当你走进植物园时，就可以沿着这条小路把植物园游一圈。植物园里有茵茵的小草，在春风的吹拂下，它们显得愈发精神；五颜六色的小花儿也竞相开放，它们在微风下翩翩起舞，似乎在欢迎着人们的到来。逛累了，你可以到木制“长廊”的椅子上坐下休息，一边吹着温暖的春风，一边欣赏着迷人的校园春光……
你瞧，我们校园的春天美吧！我爱春天的校园。
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