在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的春天的雪写景作文，希望能够帮助到大家。
春天的雪写景作文1
可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，一片生机勃勃的景象，让整个世界从漫长的睡梦中苏醒过来。一场突如其来的鹅毛大雪为这美好而祥和的春色素裹了银装，增添了色彩。
昨天，天气犹如一张哭丧的脸阴沉沉的。到了晚上，风在肆虐的奔跑，还时不时的发出阵阵怒吼。我心想：咦！这不会是要下雪的节奏吧？
清晨，一阵“噼里啪啦”的响声把我从梦中惊醒。我拉开窗帘一看，“呀！原来下冰雹啦！”我手舞足蹈的跑到妈妈房间，说：“妈妈，下冰雹了！妈妈，下冰雹了！赶紧起床呀！”
于是，我们匆匆忙忙洗漱完毕，向着学校出发。
行驶的`路上，晶莹透剔的冰雪，在我脸上冷冷的拍打，犹如千千万万个小针刺的我脸通红通红。
校园门口已经积了薄薄一层白雪，踩上去“咯吱咯吱”作响。一阵清脆的铃声把我们送进了教室，朗朗的读书伴随着那洁白无暇的雪花随风飘摇，让整个校园充满了诗情画意和活力！
下课了，同学们蜂拥而出。操场上，有的踩脚印，踩出一幅“画”！有的打雪仗，你追我赶！有的堆雪人，不亦乐乎！
空中雪花漫天飞舞，像玉色蝴蝶，似舞似醉；像吹落的蒲公英，似飘似飞；像天使赏赐的小白花，飘飘悠悠；轻轻盈盈地落在了同学们的头上，瞬间他们成了“白发公主”和“白发王子”。
此情此景，陶醉的我不禁吟起了唐代诗人韩愈的那首《春雪》：新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
春天的雪写景作文2
看了题目，你肯定会问“春天怎么会下雪呢？”，请听我慢慢道来：
到了春天，杨树爷爷看孩子们很留恋冬天，想下一场仿真雪让孩子们再度快乐起来。于是，杨树爷爷松开手，让手里紧握着的“雪”飞出来，给孩子们带来快乐、欢笑……
“雪”纷纷扬扬地飘落了来，孩子们手拉着手，迎接这场“雪”。虽然“雪花”落在地上，动弹不得，可是顽皮的小家伙不甘心待在原地不动，于是在地上“滚”了起来，小朋友看见了，就在“雪花”后面追，“小雪花”就借着微风的力量与小朋友玩起了捉谜藏，玩得不亦乐乎。
“雪花”继续飘落，不一会儿就“铺”满了大街小巷，一部分“雪花”还乘着春风到更远的地方去——传播快乐！
“雪”下了好几天，地上的“雪花”越来越多了，他们有的在地上赛跑，有的在随风舞蹈，还有的在东奔西跑、嬉戏、打闹……
杨树爷爷笑了，因为他看到：小朋友们又快乐起来了；因为他发现小朋友更喜欢这些不融化的“雪”；他看见自己的努力没白费。他希望这些“雪”能多陪小朋友们一会儿，因为他希望每个孩子都开心……
杨树爷爷笑了，笑得很开心……
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