在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的初中生活作文9篇，希望对大家有所帮助。
我的初中生活作文 篇1
①学习方面
时间总是在不经意间悄悄流逝，一转眼，我就步入了初中，开始了我的初中生活。再开学，我就是初二的学生了，值得我学习的东西还很多，但这并不代表没有什么值得我怀念的东西了。因此今天，我想花点时间来回忆一下初一刚开学那会儿的我，那个懵懂无知的我……
说起初一刚开学那会儿，我竟不知以怎样的方式来叙述。不知为什么，小学拿奖状拿到手软的我在初一这个过渡期的时候居然开始厌倦学习了：不是上语文课睡觉，就是回家作业不好好校对，总之坏学生干的事我干了好几件……当语文老师找我谈话的时候我真的，自己都不好意思地哭了，因为以前我的语文学得最好，也是最感兴趣的，可如今的我呢？上课居然都可以睡觉了。就这样无所事事地混了一个月以后，我考出了人生中最低的分数数学：54。当试卷发下来的时候，我的心拔凉拔凉的。这个分数无疑是给了我一巴掌，一个彻底把我打清醒的巴掌。我的班主任因此还给我父母打了电话。怎么说呢，其实在那之前，班主任已经找过我几次了，因为入学考试我的班级排名是第三，所以老师看到我开始堕落的时候就连忙找我谈话。但我却一次又一次地做出那些不可理喻的事情，以至于令她失望到透顶，万般无奈之下，老师只得给我父母打电话了，现在想来还真是后悔呐。不过好在经过那次事件以后，我好好地反省了一次，重新开始好好学习。之后在自身的努力和老师的鼓励下，我取得了好成绩。（这样夸自己，是不是有点自恋哈，希望不要介意呐~）
②交友方面
刚开学那会儿，我的成绩可以说非常糟糕，以至于没有什么朋友和我一起聊天，每天都过着单调无趣的生活。（新的学校，我之前的同学只有两个人和我同班，一男一女）自己成天连句话也懒得说 ，当然更大的原因是因为我没什么人可以倾诉。不过后来，随着成绩的上升，我变得越来越自信，也开始活泼起来了。（唯一令我吃惊的是我开始活泼得不像话），因为我“调戏”的话语，（只可意会不可言传哈，记得最深刻的就是那句：你我本无缘分，全靠我颜值死撑，请广大读者千万不要介意我的自恋，哈哈，闹着玩的）渐渐地与班里的女生开始熟悉起来了，打那时起我才算真正地融入到这个新的集体里去了。现在想来，我比较遗憾的是初一的时候总忙着帮助别人之间的事儿（是女生的就都知道，两个人之间时间久了，总会偶尔闹个别扭），以至于自己连个真正的知心朋友都没有。每天忙碌于学习和别人的事中，有很多人都觉得我每天过得很充足，然而，其实我的内心自始至终都是孤独的，把自己弄得那么忙是去填充我那颗空虚寂寞的心罢了。我不愿停下来，因为我不想去花时间想这些事情，我努力把自己装饰成了另外一个人，我甚至不敢也不愿活出真实的自己，因为真实的我太孤独了……（似乎说着说着，就说到不愉快的话题那去了）随着时间的推移我想我会慢慢地向别人展现出一个真实的自我，慢慢地把我那颗空虚的心灵填充完整。
以上就是我记忆里最深刻的事儿了，希望初二的我在学习上更进一步，也希望我自己可以交到一些知心朋友。虽然值得回忆的事还很多，但我只能先回忆到这里了。
又及：扶凉小可爱呐，你什么时候才会回来啊？我在等你啊，每当我在群里提起你的时候，小琳儿她们都特别希望你能回来，等你的人很多，所以你快回来吧……我听他们说你在准备初二和中考的东西，但我希望你在学习的时候也不要忘了休息，哪天有空回来看看好吗？另外送你首歌，下次谁欺负你,你就用用这首歌怼回去《Look what you made me do》（来自一个文笔不咋样，但觉对是诚心诚意的作者）
我的初中生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩像一座七彩桥，有画画、阅读、书法、跑步……其中我最喜欢的要数游泳了。
去年暑假，爸爸带我去游泳，我快乐得像只小鸟，别提多高兴了。
我一到游泳池，就迫不及待地下了水。游泳池马上就给了我个下马威，因为我没掌握方法，所以呛了好多水，我咳个不停，难受得要命，差点把吃进去的东西都给吐了出来。爸爸告诉我：“学游泳不是件容易事，想要学好游泳，必须先熟悉水性，学好基本功。”爸爸边说边给我做示范，并且教我如何在水里憋气、吐气，在水面上吸气。经过我的努力，终于学会了游泳的呼吸方法。现在水和我是好朋友了，我浮在水面上，水轻轻地抚摸着我，真舒服！
要学在水面上滑行了。我手脚并拢，伸直身体，后脚用力一蹬池壁，身体呈流线形，就像竹竿一样在水面上快速滑行。时间过得真快，不知不觉一个下午过去了，我只好回家了。
经过几天刻苦的练习，我终于学会了蛙泳。从此游泳池里又多了一位小高手----我。现在我已经能轻松自如地用蛙泳在泳池里游20个来回了。别人都夸我是游泳小高手，我听了很开心。
学什么都不是件容易事，学游泳也不例外，只要不怕困难，掌握方法，刻苦练习，就能学好本领，享受成功的喜悦，就如我学游泳一样。
我的初中生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、捉迷藏、书法和画画。但我最喜欢的还是画画。
这次，我要画一幅“海底世界”。
我拿出白纸，开始画起来。我画了几条海鳗、几只龙虾和海马。最有趣的是，一只大海龟背上还背着一只小海龟，小海龟快乐地笑着，好像在说：“妈妈，妈妈，快点跑！”我还画了一只大鱼正张着大嘴在追一群小鱼，可小鱼们不怕危险，合在一起，形成了一只大鱼的形状，那条鱼见了，一溜烟地游走了！接着，我把海底的各种奇石、海草和珊瑚点缀其中。最后，我开始上色，我要把最美的色彩献给我的“海底世界”。
终于完成了，我拿起画美美地欣赏着，一边想：“刚才我好像在海底漫游了一回，想像自己是一条无忧无虑幸福的小鱼，跟着妈妈徜徉在大海的怀抱里，海草伸出软软的手掌轻抚我的小脸，小丑鱼亲热地跟我打招呼，一切都是那么惬意、悠闲”
我爱我的课余生活，我还要画更多更美的图画，记录下我美好的童年时光！
我的初中生活作文 篇4
步入初一，生活开始了快节奏，烦恼与快乐由花季洒向了我。长大了，也许吧。看着周围同学们渐渐脱落稚气的脸，我才发现花季已经走入了我。
烦人的心事在不知不觉中，悄入我的心头。学习的忙碌，作业的繁多，早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫，没有心事，没有烦恼的想法了。家长那迫不及待望子成龙的.心理给了我无尽的压力，因此我不在快乐，反而心事重重。
在学校里，面对学习上的竞争，对我来说是种压力。好强的心理在作怪，总让我在千钧一发间迷失方向，在深久的迷宫中徘徊着，徘徊着。好想努力走出去，好想见到为我绽放的花朵;好想仰望为我升起的希望;好想眺望为我架起的七彩桥。但是，我只能凭空想象着它们的美好。
学习繁忙的那种压力我不喜欢，但是竞争是残酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。
才这短短的时光中，我已不知所措。学习的压力之庞大，麻木的心灵在忍受着它，“只为自己的将来奋斗”，这不正是家长的口头禅么?对我来说，现在只能按照家长的想法去做，去改变。
快看!每个与我同龄人的头上都悬挂着个摇摇欲坠的东西。那是什么?是父母为我们定的要求。我们只能担心着它的降落，又要追逐着别人的步伐。
学校的节奏是异常的快，我怕我会掉队，怕在人生的乐曲中缺少一个音符，这是我最担心的。一切的一切，我好怕。现在的我已被学习的烦恼冲昏了头。望着小学的学生们犹如一朵朵绚丽的花蕾，我何曾不是一朵未经绽放的花蕾呢?但我的绽放是那么的累，经过重要一跳的我已精疲力尽了。
学习，我并不讨厌你，而是家长的不理解给了我学习上的压力，我的烦恼除了这也许在也找不出另一个了吧!
我的初中生活作文 篇5
开始。
亦或结束。
初二海水般蓝色的记忆，早已在回忆的书架上尘封。初三，一个很熟悉淡又有些陌生的词，无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下，幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始，也宣布着初中生活的结束。
迟疑，一些零碎的片段随阳光洒落在地上，重拾那就是的欢乐与感慨，在手心留下的不是泪水，是逝去的落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课，曾无数次让我的笑神经发足了疯，数学老师善意的笑脸和无数经典例题，或许有些乏味，但更多的是深层的睿智。我，。哪个坐在书桌旁，用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子，已定格在那张置在书中的照片上那个，在书页上留下一段记忆的温馨。
初二么，带着对cmr老师的怀念，和一丁点小小的骄傲溜进初二六班，当时很幼稚地想，6是个蛮吉利的数字，这就应会是很顺利的一年吧。科事实却务必让我严肃的应对，年级三四名的成绩让我不安，周末晚上补作业的次数越来越多，以前的灌满沦陷他人之“首”，越来越多的无奈，越来越多的压力，几乎把我逼到了泵困得边缘，朋友的双手给予了最有力的扶持，妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底，登上一双厚厚的爱斯基摩靴，在成长的冰原上跋涉。
更多的泪水与辛酸，令初二的那个我更稳重，成熟了些，我会努力，直至到达心里永恒的目的地，那儿有属于我的东西。
使得，我很要强，只但是没有表现出来而已。
透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意，初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战，我相信，我会扮演好在舞台上的那个属于我的主角，直到，落幕。
来个华丽的转身，奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章，为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色，然后……结束。
我的初中生活作文 篇6
从20xx年9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。
我的初一生活也随之开始了它充满了竞争与挑战；它充满了职责与辛苦；它充满了欢乐与友谊……
初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上，我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑，又仿佛与“诗仙”李白一齐诉说好友被贬的忧伤；数学课上，我仿佛与小高斯一齐钻研复杂的运算，一会儿又去数学世界探索相反数的变化；历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣，一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩；地理课上的“经线”“纬线”令我头痛；而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今日的欢乐和明天的憧憬；贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂；周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。
邻居家的孩子也上初一，她便是我的竞争对手，妈妈常说她如何如何的听话、懂事，我看未必，常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争，多了一份挑战。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，开始诵读英语，晚上，夕阳西下我歪着头拄着下巴，叼着笔，在想高深莫测的数学题，我时而背背地理“经纬线”时而抽出时间背历史“元谋人”“北京人”。
上了初一我又结识了很多新朋友，认识了很多新同学，她们对我都很好。我们天天放学一齐走，上学一齐走，下课在一齐，我们每一天都开开心心的，但也有吵架的时候，可是上了一节课就和好了，我们在学校里漫步，一齐讨论明天的我们是否欢乐；讨论人生的计划与梦想；讨论我们怎样才能实现梦想。
我的初一生活让我尝到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活让我们对青春充满了幻想与渴望！
我的初中生活作文 篇7
从记事起，我就在爸爸妈妈的影响下喜欢上了书，并且和书成了形影不离的好朋友。除了在学校读课本上的内容，我还喜欢在课余的时候涉猎其它方面的各种书籍，可以说读书已经占据了我课余生活的全部。文学巨匠鲁迅曾经说过这样一句话：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”而我还在儿时就已经学会读带拼音的各类书籍。
古人曾经说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我爱书，也更喜欢读书。书籍可以带我们去探索自然的奥秘，书籍可以让我们汲取知识的精华，书籍可以净化我们的心灵。我不再为了街上的一串糖葫芦而哭泣，不再为了一顿不合胃口的饭菜而耿耿于怀，不再为了得到一件漂亮衣服而撒娇。有了书的陪伴，我的课余生活也到处充满阳光。
每天做完功课，我都要翻开课外书，如饥似渴地读着每个有趣的故事，感受这每个动人的情节，欣赏着每个优美的段落，并于书中的每个主人公同喜同悲。如：读了《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事，让我明白了——不要听信别人的花言巧语，凡事都要自己动脑筋想一想，否则，后果不堪设想；《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有那样因为贫穷而忍饥挨饿甚至被活活冻死的孩子，使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活，好好学习，将来长大了为社会奉献自己的爱心；《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我：只要朝着自己的目标奋进，就一定会成功。
其中我最喜欢的书要数《十万个为什么》了，这本书实在太棒了，我有什么不懂的问题，都可以在这本书里找到答案。比如说：“心脏从来都是不休息的吗？”“人类寿命的极限是多少？”“蜻蜓为什么要点水？”“星星的亮度为什么不同呢？”等等，开始我不明白，但是自从读了《十万个为什么》之后，我对这些问题都不再迷惑。他让我懂得了许多科学知识，带我去探索更多的更深刻的科学问题。书是一把金钥匙，为我开启了智慧的大门；书更是一位智者，引领我驶入知识的海洋。
读经典名著，让我体会到了读书其实也是一种享受、一种乐趣。读书，既能开拓我们的视野，增长知识，又能启迪我们的智慧，使我们享受到更大的快乐，更使我懂得了许多深刻的道理，为我的人生航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，唯有书可以用它独特的方式将瞬间的美丽化作永恒。我爱读书，因为读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，正是书的陪伴才使我的课余生活如此的丰富多彩！
我的初中生活作文 篇8
想写下我的初中生活日记，可是对于我来说，着实不是一段美好的记忆。因为那时实在不是一个招人喜欢的孩子，尽管现在也没有多招人喜欢，成绩不好，大概是主要原因，还有性格不合群，所以基本上初中对我来说是一段令人想忘却的记忆。不过还是觉得那时侯有一群朋友陪在我的身边，让我显得不是那么的落寞。
那时候考试是经常有的是，然后再周五的午后痛苦的结束连番的轰炸，在躲避了两天的安生日子后，胆怯的回来学校，看到老师那张不阴不阳的脸，转而对优生灿烂到不能再灿烂的笑容，这样的转变就是三年需要习惯的生活。印象深刻的一位老师，主要是自己因为考的差还在那里津津有味的看蔡骏的小说，结果被抓了个现行，丢来一句，俞春燕你现在还有资格看这个，让我印象深刻。
那时候还不是现在的火爆脾气，如果换成现在，我估计还是会一声不吭，因为预想到的结果无非是你大闹一场然后给你个处分，这种事情比你想象中的要简单很多。所以沉默或者是识时务者为俊杰的态度。不用妄想老师们会觉的自己的行为有多伤人，那简直就是天方夜谭。所以那时候也只是了无声息的将书拿进，然后心不在焉的看着自己卷子上那鲜明的红叉叉然后提醒自己你现在是有多狼狈。
N次这样的场景不断轮回，不管是什么时候，社会都遵循着只见新人笑不见旧人哭的场景，不会觉得有任何的突兀，因为那是和自然规律一样来的习以为常。生活往往自会让我们懂得很多的道理，然后再一片狼藉中继续前进。而老师与家人又或者在期间担当着主谋或帮凶的角色。
一个人的一生总会遇到这样的时候一个人的战争，这种时候你的内心已经是兵荒马乱天翻地覆，可是在别人看来，你只是比平时沉默了一点，没人会觉得奇怪。这种战争，注定单枪匹马。
我的初中生活作文 篇9
初秋的九月，我迈进了育英学校初中部的大门，正式成为了一名初中生。这三个“初”字，意味着我初中生活的开始，小学学习的结束；意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始；意味着我又站在了另一条新的起跑线上，准备起跑。
转眼间，我已经在初中部生活学习一周了，在这一周里，我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活，因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中，主要是我时间安排不当和动作慢，每天做作业弄到很晚，休息时间很短，早上又起得很早，严重影响了我的课堂听课状态。
在周二的下午第二节课堂上，我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚，没睡好觉，早上又要起早去上学而犯困，上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻，声音浑厚沙哑，对于我来说无异于催眠曲。渐渐地，我的脑袋开始向下坠，越来越低，越来越低，几乎要趴桌子上睡着了。
突然，老师点了我们组的倒数第二个同学们，我才从蒙眬的睡意中惊醒，转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子，正在揉着眼睛，嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题，他哪知道，老师提问时他还在做美梦呢！刘颜双眼茫然向四周张望，希望别人帮忙告诉他答案，而此时别人也正在昏昏欲睡呢！老师见他答不上来，便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡，便用双手把脑袋撑起来，把眼睛闭上，有点像在闭目养神。
终于，下课铃响了，“啊，下课了！”我应声而倒，枕着铅笔袋，趴在课桌上美美地睡了一个课间，直到下节自习课的上课铃响了，我才起来写作业。
由此可见，如果不尽快适应繁忙的初中生活，改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话，课堂学习状态是很成问题的，这可以导致以后的学习与人家越落越远，那这后果是不堪设想的。所以，我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯，尽早开始我真正的初中生活。
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