初中生活作文

2021-03-01 初中生活

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的初中生活作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生活作文 篇1

  今天我在写作业的时候,写着写着笔没有墨水了,我也没有别的铅芯,只好下楼去买铅芯。我带了两块钱就出发了。

  我走进书店,楼下这个书店挺大的,算是很正式的书店,里面有的卖书有得卖笔还有的卖些小精品,最主要的就是卖一些学生用的学习用具。我搜查着四周,找着笔芯在哪里卖。就在我找到笔芯的时候,一个店员突然吵了起来,我立刻去看发生了什么。就在那个店员的面前,站着一个五年级左右的小朋友,她看上去是一个活泼的女孩儿,长得也算是清秀。那个店员怒目圆睁的看着那个小女孩儿,还用手指着她说:“把你刚才偷的拿出来。”小女孩说:“我没有偷。”那个店员还是狠狠的说:“你敢说你没有偷?刚才我看到你鬼鬼祟祟的,过来的时候发现一盒小蜡笔不见了。你敢说你没有偷?”小女孩一脸委屈,眼睛已泛出白花花的泪珠。那个店员说:“还不拿出来?”少女孩大声的吵了起来,说“我就是没有偷,你有什么理由说我偷了。你看到了吗?”说着泪珠已掉了下来,还一脸委屈的样子,惹人怜惜。渐渐地,旁边围满了人。那个店员也开始吼了起来,“这么小的小孩儿怎么就学会骗人了呢?你爸爸妈妈没教过你不能偷东西吗?这么没有教养。”周围的人开始议论了起来。“这个店员怎么回事儿啊?”“就是啊,说话也太过了吧?何况还是对一个小女孩儿。”小女孩儿已哭出声来,抽咽着。

  那个店员搜了搜女孩的衣兜都没有发现,又接着说:“你是不是藏起来了呀。你这个小女孩怎么这么狡猾呀。”周围有一个妇女说:“你都搜过了,没有就是没有你吓着聊什么呀?”接着一个大爷也说:“就是啊你也太过分了吧。要是人家真没有拿呢,你这又说人家偷了东西还说人家没有家教说人家狡猾,你是几个意思啊?”在这个书店里的学生比较多,连学生也开始指责那个店员。又一个店员走过来说:“你搞错了,那个蜡笔质量有问题,我们已经收回仓库了。”那个是卖小女孩的店员脸开始红了起来。大家对这个店员都特别有意见。小女孩擦着眼泪走出了书店。

  看完这一幕,这个店员对小女孩儿的侮辱也太大了吧,何况还是在他不知情的情况下,自己猜的。硬是说东西是小女孩儿偷的,这对一个小女孩来说太伤自尊了吧,何况里面大多是同校的学生。

初中生活作文 篇2

  寒假生活转瞬即逝,我过得既紧凑又丰富,时时回味,一个个片段涌上心头。

  终于可以在家幸福地宅几天了。

  寒假来了,不免偷着悠闲几日。先忘记那堆积如山的作业,只有无尽的书香相伴;放下那快节奏的计划,不如坐下品杯好茶……不禁连吃饭都感到适意无比。可以天天和爸妈一起吃饭了。虽也是粗茶淡饭,但一起谈天说地,说说笑笑,谈尽家中大小事,这是何等的享受啊!时而到南边的阳台走走赏赏,走一翻惬意,赏一方花草。虽没有“采菊东篱下,悠然见南山”那景,但已兴致浓浓。

  与朋友期行,游山弄水。

  寒假呼朋引伴地游了雁荡山。雁荡山,巍峨无比,日夜之景,各有异同。那天艳阳高照,正是登山的好时机。一行人钻进山丛中,大树的荫蔽下,我们觉得凉快许多。忽地,有淙淙流水声流入耳畔,凉爽之意油然而生。走,走,我们寻声而去。到了,到了那是山谷间的一潭水,水源来自山顶的水泊,水顺着山壁滑下。“啊,别摇!”与几玩伴上了连接两山的木索桥,摇摇晃晃,刺激极了,乐趣无穷!游万山寻一水,虽不见其雁荡山飞雁,虽是遗憾,更是回味……夜游雁荡也成了行程之一。夜空下雁荡山隐隐约约,露出了些许容貌,欣赏的便是隐约美。夜晚观景多了更多惊喜,许多早晨无法看见的景象,夜晚中竟清晰可见,一路走来,宛如一幅画卷叙说着一段动人的故事。夜游雁荡,别有一番情趣。

  作业,我心中永远的牵挂埃

  寒假将尽,我的心也紧。几日的舒适日子是过了,也该回归到本职工作中了,该写作业了。做作业中,一个上午过去了,下午也过去了,偶尔做累,张开手伸个懒腰,又继续投入战斗中了。朋友也时常打来电话,“下午要不要玩桌游,大家都来了缺你呢,快来吧!”听罢,我为之怦然心动,心想答应,但扭头看看作业,嗨,这事先算了吧。“我作业还正写着呢,你们好好玩吧,我没法去,对不起埃”放下电话,我便后悔了,又是一口叹气,又只能无可奈何地继续我的工程,谁叫我潇洒那么久呢。

  这个寒假让我欢喜让我忧埃。

初中生活作文 篇3

  感受生活

  山东省德州 德州五中 七年级(19)班 宋新蕾

  在人们的眼里,生活是五彩缤纷的,我们可以观赏到优美的景色,侧耳聆听悠扬的乐曲,尽情地享受浓浓的亲情,拥有更多的知心朋友,品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味。可我却说,生活是一个未知数。因为生活就像天气一样,有时一天都是晴晴朗朗的,万里无云,什么事也没有发生;但是有时候则风云变幻,比如:10分钟以前太阳还挺好的,可十分钟过后,天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此?希腊有位老人高寿,今年已经109岁了,却依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时,却不曾想到过,第二天,也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所,家破人亡,一无所有!

  生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡,让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸,尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是,生活对于强者来说,却像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中,注意汲取失败的教训,总结成功的经验,从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖,生活变甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验,让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的.世界里,以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的,它表达了我们每一天的生活都会红红火火;生活是橙色的,它象征着我们纯洁的友谊;生活是黄色的,它代表着我们在生活中温柔的那一面;生活是绿色的,它代表着我们的青春与活力;生活是青色的,它标志着我们事业的顶峰;生活是蓝色的,它表现了我们的天真与纯洁;生活是紫色的,它表明的是我们生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩缤纷的,然而未来的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

初中生活作文 篇4

  整个初中生活的三分之一就这么匆匆过去了。我的收获都又有些什么呢?

  刚开学时的惊奇感早已消失,更多的却是数不尽的繁忙和懊恼。但是学习其实并不是一个苦恼的事情,而是苦乐交织的。“苦乐交织”的学习就是:先品尝到学习的累和困难,然后再发现学习成果带给我们的欢乐。从总体上来说,其实我对于我这一学期的状态并不满意。

  先说上半学期:

  刚开学时我完全没有“进入学习的状态”。仍然沉浸在暑假带给我放松的心情,在学习上没有下工夫,成绩也不太理想。

  直到期中考试的复习阶段我才感觉到紧张,时不常的:看看课本,做做数学题,但那时候学习就相当于“临阵磨枪”了,数学题的题型还没搞明白,语文要求背诵的古诗文、课文、笔记还没有背熟,而导致期中考试的不理想。

  然后再说下半学期:

  尽管期中考试非常不理想,使我提高了学习的警惕,无论语文老师要求背的还是没要求背的都背了,该看的数学题也都自己看了看,在老师的督促下我进到了较好的“进入状态”,开始为期末考试最后冲刺,在期末复习中我开始努力复习副科,数学的卷子自己认真地看了不会的题,并且掌握了要掌握的内容。虽然考试卷上还是有一些题不太会,但是通过老师讲解我都明白了。因此,考试成绩也有大大的增长。我以后会更加努力,取得更好的成绩!

初中生活作文 篇5

  初中生活是由无数烦恼组成的一串念珠,愁眉苦脸地看它,它肯定是愁眉不展的。但换种方式—微笑着地品味它,它将又会是另一种滋味……铃未响,心已远。

  冬天学校里的花都凋谢了。环顾四周,一切都是那么的死气沉沉,就连树上的鸟儿也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看着教师的粉笔在那里拼命写个不停。

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。有没有同学翻译下这句话。”教师在讲台上说到,而我却在看窗外的风景,在等待下课的铃声。其他的同学也没几个认真听的。教师一下子“怒发冲冠”,刚想说时,下课铃声响了。

  “叮,叮……”铃声一响起,刚才死气沉沉的我一下子神采焕发。其他人也亦因如此。教师看了更加火大,可是她还是无奈的说了句:“下课铃声还没响,你们的心就飞了。”说完教师就气呼呼的走出班级。一下子全班大笑。

  冬日的阳光,温暖着大地。在初三的一路上,我们笑过,苦过;我们幸福过也悲伤过。我也相信,我的梦想,我的诺言会实现。一切的汗水与努力都值的。

  那封信,一段情

  昨日,我在找东西时,无意看到一封信。我拿起它,上头有着一段字:友谊是永远不会改变的。顿时,我想起了一段往事……那是在初一时,班级里流行写信。于是我也找了个笔友,其实就是好朋友。一开始我们心血来潮每一天都坚持写,足足写了三个星期。之后因为一件事情,我们闹翻了,我一气之下把全部的信都扔了。事后我很后悔,但我没想到还有一封信在。

  顿时感觉自我好幼稚,以前的自我好意气用事。如今,我会好好保存那失而复得的那一封信。并且我会更加珍惜那段情,我们的友谊是最珍贵的。我们一齐度过了人生的第一次转折点。

  小插曲,趣生活

  刚进入九年级生活就已经压力繁忙了。就在前几天考试时,同学们都在精神紧绷的做试卷,可就在那时小胖不细心打了个饱嗝。一下子全部哄堂大笑,教师也忍不住笑了起来。就这样在紧张的初三生活中又有了笑声。

  其实,这个初中三年里,我学会了很多,收获也很大。一转眼,我们也要毕业了,一下子有了许多感触。有不舍,有期待,还有着我们的梦想。我们要带着梦想飞翔……

初中生活作文 篇6

  渐渐长大,来到初中。怀着期待与向往,我与岁月一直走到现在。初中的生活,笑过、哭过、吵过、闹过、奔过、飞过……那些场景,那些点滴,至今记忆犹新。

  “嘿,那个谁,借我张面巾纸。”这话几乎谁都说过,可谁“还”了呢?这就是同学,这就是生活,初中生活之间没有“借与还”,多么纯洁。

  “你快点,手套给我一只。”于是那人扔一只过去。寒冷的冬天,温馨的画面,令人感动。这就是同学,这就是生活,初中生活之间不分你我,多么温暖。

  “班主任让你去办公室。”不知道这是谁突然冒出一句话,莫名其妙。没办法,只好去喽。随后,身边的哥们就在一起偷笑。哦,那只是个整蛊。我立马掉头冲了过去,这就是同学,这就是生活。初中生活之间常常出现闹剧,多么愉悦。

  “停,别动,你说了什么?你喜欢谁?哦,我懂……”说话一定得注意,总有一群“热心”的人会到处传播。接下来几分钟,全班都会盯着你。这就是同学,这就是生活,初中生活之间总会出现八卦的话题,多么恼人。

  我们虽是初中生,显得年少稚嫩。但小小年纪心中早已有一份担当,有自己的人生追求。

  “哎,哥们,啥时变得这么学好啊,赶着写作业了啊?”“现在不好好学习,等到哪天再学啊!难道你想读高中,不要前途了?”为了考上好高中,为了美好的未来,初中的他们早已萌发努力学习,不懈奋斗念头。

  “别烦我,离我远点,我可没空陪你玩。”“说两句不行吗?又没老师在。”“你也应该用功了,自习的意义你不懂?”一位同学正瞪着旁边那个在发火。显然“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,初中的他们已经知道时间的价值、生命的意义。

  “嘿,你打算以后怎么‘混’呐?”“废话,当然是考上好高中,我连做梦都想去盐中……”目标是他们前进的动力,有目标,才有追求,有目标初中的生活才更实在、充实。

  哦,初中生活,我们的生活。

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