在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中生活作文8篇，欢迎大家分享。
初中生活作文 篇1
报纸上时不时的登出一些一个十几岁的孩子撑起一个家这样类似的故事，只要一让我爸爸看见了，他就会不停的说你看看人家才几岁又能干这个又能干那个，再看看你！终于有一天，爸爸把我送到了乡下让我体验生活。
到了乡下，是一位阿姨接待的我，她看上去面色黝黑不像是能当得起阿姨这个称呼的人。阿姨帮我收拾好了房间，便让我和她一起到地里去。到了西瓜地，我看到一个一个的西瓜躺在地上“晒太阳”。阿姨又让我和她一起给西瓜浇水、施肥、除草。阿姨手把手地教我，我便一点一点的入了门，谁知在除草这一环节，我被划伤了，随之一股鲜血就“涌”了出来。阿姨一边为我包扎一边笑着说：“像你这样的伤，在我们这里都算不上什么，其实包扎根本就用不上。”阿姨说到这里我心想，在家里一点小伤就要擦药，而这却……
就这样我每天和阿姨一起浇水、施肥、除草，每天都要早起，而且一干活就是好几个小时，在这样的环境下，我甚至出现了中暑晕倒的现象。
一天一天的就这样过去了，经过我们心血和汗水的培育，西瓜终于熟了，我们把沉甸甸的西瓜抱回家，品尝着丰收的喜悦。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”在乡下生活的这几天，我明白了先苦后甜的道理。同时我也暗下决心，要懂得学会独立的含义。
初中生活作文 篇2
整个初中生活的三分之一就这么匆匆过去了。我的收获都又有些什么呢？
刚开学时的惊奇感早已消失，更多的却是数不尽的繁忙和懊恼。但是学习其实并不是一个苦恼的事情，而是苦乐交织的。“苦乐交织”的学习就是：先品尝到学习的累和困难，然后再发现学习成果带给我们的欢乐。从总体上来说，其实我对于我这一学期的状态并不满意。
先说上半学期：
刚开学时我完全没有“进入学习的状态”。仍然沉浸在暑假带给我放松的心情，在学习上没有下工夫，成绩也不太理想。
直到期中考试的复习阶段我才感觉到紧张，时不常的：看看课本，做做数学题，但那时候学习就相当于“临阵磨枪”了，数学题的题型还没搞明白，语文要求背诵的古诗文、课文、笔记还没有背熟，而导致期中考试的不理想。
然后再说下半学期：
尽管期中考试非常不理想，使我提高了学习的警惕，无论语文老师要求背的还是没要求背的都背了，该看的数学题也都自己看了看，在老师的督促下我进到了较好的“进入状态”，开始为期末考试最后冲刺，在期末复习中我开始努力复习副科，数学的卷子自己认真地看了不会的题，并且掌握了要掌握的内容。虽然考试卷上还是有一些题不太会，但是通过老师讲解我都明白了。因此，考试成绩也有大大的增长。我以后会更加努力，取得更好的成绩！
初中生活作文 篇3
初中生活，一个多么令人向往的生活。有很多的课余时间，不用像高中那么紧张。在初中生活中，有着很多有趣的事，难忘的事，令人回味无穷。
记得在一次语文课上，语文老师举行了一场吹鸡毛接力赛，令我大笑了一场。
比赛还没开始，同学们都一个个摩拳擦掌，斗志满满。比赛开始前，只见同学们脚下摆成弓步的姿势，当老师一声令下，小李像离弦的箭一样，一下就蹿了出去，只听“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人没事。另一个同学小刘前进的速度很快，忽然一口气吹得太猛，找不着鸡毛了，他刚想回头问我们，只见我们一个个笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼泪，还有的人依扶着桌子大笑。原来鸡毛落在了他的头上。老师也笑个不停，老师一笑，眼角和脸上露出了皱纹，像皱了皮的苹果。我们班还有一位平时非常爱吹牛的人，这次比赛，他们组获得了第一，这回真是“英雄”有用“吹”之地了。
初中生活又有趣又令人难忘!
还记得有一次，800米赛跑马上就要开始了!这是光明的时刻，所有人的目光焦点都集中在他身上，这是这次运动会上一场最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，场地四周被人群围的水泄不通，千百双眼睛都在注视着他矫健的身姿。
初二(1)班的小张身材魁梧，喘着一身鲜艳的大红色运动衣，站在最边上跑道的起点上，看得出他心情十分平静。它是本校长跑的著名选手，最有希望在这场比赛中夺冠。“砰”的一声发令枪响了，他像离弦的箭一样，飞在跑道上。他感到脚步轻松，浑身是劲，是啊，他决心创出最优异的成绩，为班级争光。
突然，一个天真活泼的小男孩不知怎地走向跑道，小张只要再向前跑几步就会把他撞倒，踩伤。这时，全场发出了惊呼之声。小张立刻收住脚步，但不慎一滑，自己摔了一跤。他看到前面的小男孩已经被人拉走，自己虽然手脚都擦破了，流出了鲜血，但仍然强忍着剧痛爬起来，咬紧牙关，坚持跑到终点。
小张没有得到冠军，大家为他惋惜，同班同学们也都表示不平。可是，小张却感到很踏实，因为在人生的跑道上，他经受了一次考验，他得到了另一种胜利的喜悦。
生活是一支不知曲调的歌，让我填谱。我谱过忧伤、懊悔的歌；谱过快乐、向上的歌；还谱过经典、难忘的歌!
初中生活作文 篇4
欢笑在生命之外歌唱。擎一扇坚韧的鳍，游戈在人生的河流中，用真情和诗意执着地寻找生命的`海，以及心与灵魂的方向。
--题记
大千世界，生活以极其深厚的内涵展现出它的万千繁华。在人生的道路上，磕磕绊绊。一路走来，像是历经了几度沧桑。回望历史，翻阅中华民族的古老传奇，几位诗人，走进眼帘。
屈原
汩罗江畔，披发行吟的屈原，满腔认清无以为报。“世人皆浊我独清，世人皆醉我独醒。”楚国之大，竟容不下一颗赤子之心！滔滔的江水，淘涤着一个又一个鲜活的故事。或许，只有这江水，才能与屈原的怨恨相通，才能是屈原灵魂的栖息之地。
世俗污秽，生活将残忍的一面面对着屈原。有心报国，无力回天。他的热情，他的怨恨，他的悲，无不折射出一个古老民族的累累伤痕。投江明志，面对黑暗政治的污浊洪流，他惟有一死，才能唤起世人的觉醒！从此江水包容了一切。西天，凄艳的红霞，那是一个民族的伤口在滴血。
陶渊明
大野无边，五柳扶风。栗里茅屋，像是超脱了现实。素雅如深夜月下的一缕萧声。
陶渊明的一生，仕途跌宕起伏。大自然是最贤德的智者，它以其悠然淡雅，如诗如画，兼容了一个诗人空灵的心境。“采菊东篱下，悠然见南山。”不禁让人羡慕那份宁静。忆起海子有诗云“面朝大海，春暖花开”，也是这样的已经吧。
同样是一个战乱频繁，民不聊生的时代，与屈原不同，陶渊明选择了以一颗超然幽谧的心面对生活。黑暗的官场容不下他，他依然挂官而去，在乡间做一个快乐智慧的田园诗人。“久在樊笼里，复得返自然”。滚滚红尘的撕杀，，却如镜花水月般一晃而过。在他的眼里，一把锄头，一壶酒，南山是他的家。
历史是一道无法穿越的河流，我只能站在遥远的一端独孤地眺望。生活也像历史一般厚重，奠定着一种熠熠生辉的文化传统。面对生活，犹如面对一坛尘封已久的美酒。
屈原的投江明志，陶渊明的隐逸沉思，无不表达了他们对生活的态度。而我，面对生活这张大网，竟有无所适从。感觉是一个路边玩石子的顽童，又像是走过风雨的老人。屈原不愿同流合污，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。陶渊明逃避连年战争的世俗，独在深山享受生活的乐趣。他们都没有逃避生活本身，而是以另一种方式去获取灵魂圣洁的栖息之地，寻找菩提花开的圣地。
初中生活作文 篇5
鸟语花香的春天，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天，银装素裹的冬天，曾令多少文人、诗人为其所动，而秋季，则在鲜为人知的角落，独自悲伤。
秋季，是个伤感的季节，不然怎么会有枯枝败叶呢？我也曾忽视秋季，讨厌它的干燥，讨厌它的破败景象。但是，那次无意地一眼，我却想将秋季珍藏心底。
还是初一时候的事了，那是一个异常干燥的秋季，一阵风吹过人就像被吸走了许多水分。而那次又正好轮到我们班打扫学校，真是苦上加苦啊！拿起扫帚，无力地在地上挥舞着。扫好一段路，回头一看，我惊呆了，无语。刚扫好的路面又飘上了一层落叶，再重扫一遍，情景再次重复，我无精打采地站在树下，向上望去，对树一阵埋怨后，我却有了新的发现……
在几片枯黄的树叶之间，有一颗黑乎乎的小果子，圆圆的，还带着一些单调的可爱，有些像黑色的小珍珠，却又少一份光泽，有些像人的黑眼珠，却又少了一份灵性。它就这样孤零零地挂在树上，有些琢磨不透的感觉。就在这时，一片落叶飘下，我将它捡起，它的外表十分粗糙，就像老年人的手一般。它的两边向内微卷，似乎在御寒，又是一个好奇怪的东西。一阵风吹过，我感觉一阵干燥加在我身上，落叶也飘下来不少，一片片落叶还未来得及与树作别，就要深埋于土，它们显然不甘心，飘落时还不停地旋转着，想要展现它们最后一刻的美丽吧。但它们下落时并不像蝴蝶，也不像花瓣，我倒觉得它们像一个个跳水运动员，它们的动作也并不单一，有旋转的，有翻腾的，甚至还有最后的垂直如水，令人感叹不已。我的心情好多了，再看看远方的斜日，我想，秋天的美也很多呀，但还要多仔细观察呀！它可作为一幅美丽的风景图，被我珍藏心底。
春、夏、秋、冬，大自然之所以设有四个季节，也许就是想让我们用不同的角度，不同的方法去观察美景的存在吧。当我们仔细观察一切的景象，它们都会变得美丽、独特，都会值得珍藏的。
初中生活作文 篇6
风从水面走过，留下了粼粼的波纹，花从春天走过，留下缕缕芳香，树从夏天走过，留下片片阴凉，风从秋天走过，留下阵阵麦浪，雪从冬天走过，留下了种种希望，岁月从门前的老槐树走过，不仅留下了那一圈圈年轮还有那不变的爱的记号。
小时候，特别喜欢门前的老槐树，因为它是炎炎的夏日里，我们最好的游戏常所，我总喜欢和一个叫月的女孩，在这玩，两人成了亲密的朋友。有一天，我因为犯错而被妈妈罚站在老槐树下，不准吃午饭。
烈日炙烤下的我汗水，泪水一起落下，仿佛水一着地就会蒸发，肚子也早就叫了起来。一抬头，突然发现也在树后头看着我，看到我痛苦的样子，马上跑会了家。小时的我便想以后再不理她。可过了一会，只见一个瘦小的身影，一手拿着小板凳，一手拿着小水缸，腋下夹着一把小花伞，艰难的走过来，来到我的身边，什么话也没说，便塞给我个鸡蛋和一杯水自己站在小板凳上，撑起了属于我们的阴凉。那一刻我知道槐树下洒落过两个女孩的友谊。
长大些，我便有些怕槐树，因为经过槐树就到了家，不敢拿着那不进人意的分数回家，害怕妈妈的责备的目光。这天又着个样子，我走到槐树下徘徊了，看看攥着的已被汗水浸湿的试卷不敢跨入家门，却不料别出门的妈妈撞了个正着。本以为妈妈会责骂自己的我等待了好久也没有听见。这时妈妈在开口：“孩子，考不好妈妈不怪你，但你自己要努力，你要让自己失望。”槐树摇曳，树叶沙沙做响，妈妈站在这里显得如此苍老，干枯如树皮的双手拉着我走进了家。从那天起，我发奋了，对，对得起自己，对地起母亲，槐树见证了慈母的用心良苦。
现在，自己早以远离了槐树，搬进了新家，可依然忘不了伙伴的欢呼叫喊，邻居奶奶的关心责骂，妈妈的温暖提醒，还有太多太多属于童年的回忆。都向露滴已然浸泡在我的脑海里，是让我拿一生的爱的记忆。
初中生活作文 篇7
淡淡的桂花香溢满校园，片片落叶在风的抚摸下，翩翩起舞，尽显生命魅力。时间仿佛定格，但最终落叶停止舞摆。落在浓浓的芬芳的泥土里。
我带着家人的期盼，背着沉重的行李，来到了这梦一般的中学。高大挺拔的梧桐、铺满石子的小路......一切的一切都深深吸引着我，我带着这份好奇，开始了我的初中生涯。
虽是秋季，却依然残留这夏的气息，蔚蓝的天空飘着如纱的白云。我望着窗外，享受着这份惬意。不知过了多久。耳边传来一句：在看什么呢？悦耳的声音带着一丝热情。我转过身去，一位冰清玉洁的女生，黝黑秀发，拥有一种回眸一笑，百媚从生的笑容。我好奇地问：你怎么坐在这?这不是别人的位置吗？换位啦！，她笑着说，声音中略带一丝嘲笑。我也跟着笑了笑，也是为了缓解这尴尬的气氛，然后又继续沉溺与自己的世界中。
无意间我开始看那些梧桐，影子和影子的交替让时间变得迅速。可是感觉出了错，像是缓慢的河水漫过脚背，滴答滴答的节拍慢了下来，我回头看那张似曾相识的面孔，依旧挂着阳光般的笑容。过了几天，她坐在我的旁边，一切好像注定我们会是同桌，我友好的向她问好：你好，以后请多多关照。她低头整理课桌，冰与火的对决会有什么结果呢？我安静的写着作业，她对我的善意不屑于顾，冰与火的世界迥然不同。但爱从来就可以创造奇迹，也可以点燃希望。
冬季来临，鹅毛般的大雪覆盖了大地每个角落，晶莹剔透的雪花，在树枝上闪闪发亮。我对冬天情有独钟，或许是源于内心那座冰川，和她也渐渐熟悉，但话依旧很少，她对我的评价是：冷酷，但有一颗善良的心，只是隐藏的太好，让人遗忘了而已。我第一次笑了，心中射入了温暖的阳光，冰川开始融化，我对他的帮助、关心，被他慢慢的当做理所当然，然而我也乐此不疲，最终冰山崩塌。
两个人的生活似乎比一个人更精彩，暖暖甜甜的阳光从梧桐叶的缝隙投下一道道影子。欢颜笑语凝聚在空气中，星光璀璨的夜，躲过老师的视线，躺在草地上遥望星空，青春的朦胧让彼此迷失，青涩的苹果开始发酵。
彼此的成绩一落千丈，老师察觉到我们的不同寻常，通知了家长....眼圈红红的我们在走廊相遇，随后结束了同桌生活，我选择了一个角落，而她的身边多了一个陌生人。她的眼总是迷茫，悲伤代取了阳光般的微笑，我们的故事就彼此画上了圆点，成了两条无法相交的平行线。
暑假结束了，回到这个充满欢笑乐心酸的校园，那份沉埋已久的记忆遇见清晰。习惯的往她那里看，眼前是一张空空的课桌，鼓励、孤零零的倚在那里，仿佛她是寂寞的影子。从她的朋友口中得知她走了，去了另外一所学校。我的心隐隐作痛，从那以后我们再也没有联系。也许该忘了她，忘了那段酸甜的回忆。
所有的过去、所有的岁月、所有散发着油墨清香的试卷、所有盛开在秋季淡淡的桂花、所有烂在水里的落叶、所有随着河流漂远的许愿瓶、所有南天里飘过的云、所有的幸福和泪水......评凑了一段青涩的往事，它像一只受伤的蝴蝶，静静地栖息在记忆最深处的花瓣上。久久，久久，我不敢轻易触动。
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