在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中生活作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生活作文600字 篇1
狂风夹着暴雨,霎时天地间一片灰蒙。“咔嚓!”梧桐树上的折条折断了。随着“呼”的一声,一个模糊的黑影从上面掉到地上。转眼间,雨过天晴,一只花斑喜鹊立在枝头泣叫着。原来,那团黑影是她可怜的孩子。怨风雨无情?怨“妈妈”的不负责任?怨树枝的不坚定?一位哲人却说:“这便是生活。”
校园里曾掀起一股“热浪”——读言情小说。不知多少少男少女沉浸在凄美、温情脉脉的故事中不能自拔,总梦想着能和书里的主人公一样。没钱,不出众的“她(他)”遇到了年轻貌美多财的他(她)。那是什么,现实生活中能有几例?那是“成年人的童话。”那是生活在残酷现实中人们的美好幻想而已。
生活,充满七彩阳光——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。有成功的欢乐,有平淡的踏实,有奋斗的激情,有无边的浪漫。有让人欣欣然接受的,也有让人措手不及的。生活不会厚此薄彼,他冷眼对待一切,就看你会不会生活。
生活并不像作家形容的那样缠绵悱恻,生活的路并不是那么平坦,生活的旋律并不如小夜曲欢快而有韵味。
生活,就是这样,酸、甜、苦、辣统统加注在你身上。我们正在酸、甜、苦、辣的交替中寻找、发现新的“甜”,也许将注入新的“苦”。但是我们坚信。“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”我们的生活没有永恒的酸、甜、苦、辣,甜的生活总会由“苦”来点缀。我们不应为“苦”而忘却“甜”,更无需因为“甜”而逃避“苦”。苦难的生活,不让你幻想,却让人奋斗。因为奋斗是苦难的“克星”。只有奋斗,才让你感觉到生活的美。
生活,就是这样,有风、有雨,有雷电、无须选择,只有面对。
生活,就是这样。
初中生活作文600字 篇2
先来说说“苦”吧:
随着大巴的刹车声,我便知道目的地——鲁汇基地到了。这可是我盼望了好长时就时间的一个瞬间,我的心情立刻从喜悦变成了激动。
下了车,我便尝到“苦头”了,同学们一个接着一个把行李箱搬出来,看着他们那吃力的样子,我也知道了行李箱很重。终于轮到我了,我用了吃奶的力气,才把箱子拎了出来。幸好箱子还有个拉杆,不然就惨了。
把箱子拎回了寝室之后,我一下子倒在了床上。“哎呀!——”我大叫一声。别人都问我:“怎么了?”“这床怎么这么硬?”我一下子就想到了:这是社会时间活动,又不是出来游玩,哪能让我们睡得这么好?”
再来说说“甜”吧:
我们全班“一大家子”很少有机会聚在一起,几乎没有。而这次竟有这么好的机会,让到家在一起,我们当然高兴地睡不着觉喽!
每当有空是时会,寝室就成了聊天室,在聊天时,有同学会拿出好吃的零食一起分享,我们当然不客气了,一下子统统吃光了。时不时聊到有趣的话题,这是大家就都大笑起来。我们还自己发明了专门在寝室玩的游戏,输了的人就要表演节目,有一组搭档老输,他们表演的节目就是抱怨。寝室生活正式愉快啊!
再来说说“酸”:
由于我们寝室有些人(包括我)过于热情,把“左右邻居”都请来串门,结果零食都被别人吃光了,自己倒没怎么吃。这倒没什么,更重要的是:我们寝室“满室尽带包装纸”,而且地上到处都是饼干屑果皮等垃圾。这下可有得忙了!原本干干净净的寝室现在一团糟,让人看了之后,心里难免有点酸酸的唉
最后来说说“辣”:
由于昨天过分热情,所导致的`后果很糟糕,老师们来评选干净的寝室,结果来不及收拾,没选上,看着别人得到的红旗,脸上火辣辣的。
寝室生活,有快乐,也有难过。不管怎样,在短短的实践活动中,我也长了不少本事!好怀念在寝室的生活,如果有机会,好希望再去一次!
初中生活作文600字 篇3
尚未离别,已依依难舍。
(1)
前方传来一阵悠然的音乐声,我的心随之一紧。手上的面包被我扔在一边,脚下步伐更快乐,我直奔教室门口。终于在我前脚踏入教室门口时,铃声愕然而止。我用手随意脸上的汗水。心中因为老师还没来而偷笑。嘴角不自觉的扬起了一丝笑容。
但我准备坐回座位时,一阵轻快的女声在耳边响起,脸上的笑容顿时僵硬了:“给我站到外面去。”
我低下头轻轻走到门边,阳光洒在我身上,我抬起头,望着太阳傻傻的笑。
初中,我的生活像向日葵班对着太阳傻傻的笑。
(2)
“对了,等一下就测验你复习了没?”同学A问。“测验?复习?!”我瞪大了眼睛,脑海里划过昨天老师说今天测验的画面。“糟了!我书都没碰过!”我手忙脚乱地找出书来。
突然,我瞄见了旁边的同学B,惊讶的发现,他还在玩。我就问“你不用复习吗!”“复了!”这?劭臁
“我昨晚就复习了”
“你…”“同学们,上课…”一段音乐声响起打断了我的讲话。我突然想起了还没复习!我苦笑地望着老师。
初中,我的生活像一杯浓浓的茶。
(3)
晚上,教室里安静得只有笔尖与纸接触的磨擦声。我埋头于乱葬岗般的课桌,被一道道难题难道的我呆呆地望着课本。我抬头就看见在奋笔驰书同学的,只有我不会。
想问别人,却不想吵着其他人,所以只好靠自己了。
在我苦拼了30分钟后我终于都做出来了!
我望着题目,松了一口气。心中有一股叫自信的东西,引着我继续埋头于作业,越挫越勇,越做越开心!
初中,我的生活像怒放的欧石楠,带着自信与勇气。
(4)
我的初中生活不如无知的幼儿园,不如小学的天真,却像蒲公英那样…。
不为蓝天,只为飞翔!
初中生活作文600字 篇4
刚放暑假,我觉得很兴奋,不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩,一开始,我想叫妈妈带我和妹妹去游泳,可是妈妈要顾家,工作,根本没办法带我们去,妈妈说:「我带你们去,你们自己待在那里玩,看要几点再去载你们。」虽然妈妈这麽说,可是她心里还是不放心,担心我们会发生危险,所以最后就没去了,不过不去也好,那时候流行眼角膜,所以妈妈才不让我们去。
我在暑假期间写暑假作业,看书,(.)我大约四点会去益新工商玩,和我的两个妹妹去,我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都会去逛夜市,有时候我和家人去全买买东西,里面有好多故事书,星座书,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶,我奶奶原本就住在乌麻村,奶奶常喝饮料,有一天,奶奶突然喊痛,我爷爷赶快打电话给爸爸,爸爸赶紧载奶奶去云林医院,住了好几个礼拜,可是病情反而没好转,所以就转院,转到嘉义的朴子医院。我妈妈说:「不要像奶奶一样常喝
饮料,要多喝开水。」
7月24日,我到学校去替跳鼓阵,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到学校练习,准备在7月22日到虎尾表演。
快开学了,我开始有点想念学校的生活,我原本还有两页才写完,一大早,我和妈妈,妹妹,弟弟,去摘叶子,终於在最后一天写完了。
这个暑假我过得非常充实,也获得很多知识,所以,这个暑假我过得非常好。快开学了,我要收起心,过新的生活。
初中生活作文600字 篇5
常常问自己,“美是什么?”却总是得不到下文。有人说:“美是七色的彩虹挂在天边。”有人说:“美是鲜艳的花朵在争相斗艳。”有人说:“美是西湖的湖面水平如镜。”而我却觉得这些都不是我所寻找、所期待的美。
法国著名的雕塑家罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
春天,当小草钻出大地、当冰面融化时,静静聆听它们的声音。这,便是美——充满生机的美。
夏天,当爬山虎爬满墙壁、当傍晚虫儿们演奏专属于它们的演唱会时,静静的倾听它们的声音。这,便是美——充满活力的美。
秋天,当枫叶悄悄落下、当候鸟飞向南方时,静静聆听它们的声音。这,便是美——充满和谐的美。
冬天,当雪花从天飘落、当动物们进行冬眠时,静静倾听它们的声音。这,便是美——充满静谧的美。
我们不仅仅要用眼去发现自然界中的美,更要用心去体会身边的美。
在无意间帮助别人而得到对方的一句真诚的感谢抑或是一个发自内心的微笑。无疑是一种美。
在摔倒的时候时别人伸出的援助之手抑或是在生病受伤时的一句关心话语。无疑是一种美。
在不顺心的时候旁人给予的安慰与关心,让心感到一丝温暖。无疑是一种美。
公交车上的让座;把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;把正在滴水的水龙头拧紧……无疑都是一种美。
从父母手中接过饭碗,心怀感激;朋友之间的娱乐聊天心感快乐;师生之间的交谈感到释怀……这都是一种美的表现。
用眼睛观察到的美丽景色能使人们缓解内心的压力,感到惬意、心旷神怡。用心感受到的美能使人们感到温暖、快乐,给予人们一种享受。美是一个调皮的小精灵,在万事万物的身后轻轻躲藏,把自己的飘渺妩媚演绎的如此动人,她是流水激荡时清脆的回应,她是日月星辰自然的莫测,她是你我脸上亲切的微笑,她是朋友心中无暇的依赖……她——无处不在。
初中生活作文600字 篇6
吃饭,学习,睡觉,这不就是生活吗?还有什么吗?
那个黑漆漆的夜晚,我终于知道了什么是生活。躺在床上,辗转反侧。呆呆的望着黑漆漆的天花板,白天所发生的事像是过电影般从脑海闪过。
时光回放。早晨,阳光透过树叶的缝隙,星星点点的照在我的脸上,暖暖的,痒痒的。让我想一直赖在床上。“起床啦。”老妈的一声“噪音”把我从梦里美好拉回现实世界。“让我再睡十分钟吧”手随意的挥了挥,翻了个身,又见周公去了。“你都睡了多少个十分钟了,太阳都晒屁股啦,起来!”被子被掀开,一股寒风袭上心头。睁开朦胧的睡眼,“真是的,今天周末哎,扰人家的清梦。”狠狠的瞪了妈妈一眼,不知她是否看见了,只不过妈妈双眸中的一丝伤感,被我捕抓住了。一时间不知说什么,便转身走了。
一出去,我立刻后悔了,为什么我要瞪她?为什么要任性?唉,总是先冲动后后悔,关系又要僵持了吧。一上午,不敢直视妈妈,下午要去补课了,六月真的是黄梅天,刚刚还晴空万里,现在就倾盆大雨了,一边抱怨着天气一边拿着伞准备出门。妈妈拿着一件衣服走过来,“穿上吧。”身体微倾斜,被岁月漫过的双手把衣服披在我的肩上,柔顺的长发扫在我的脸颊,脸上痒痒的,心里暖暖的。
这一刻定格,母亲的关怀、温暖。
这一刻定格,抱怨的天气、消失。
这一刻定格,嘴角的弧度、幸福。
这一刻定格,美好的记忆、永远。
躺在床上,闭上双眼。啊,这就是生活!虽然有闹别扭,但是互相之间的关怀,宽容让生活充满爱。
生活充满着磕磕绊绊,爱能融化任何矛盾。
这就是生活,充满爱的生活!
初中生活作文600字 篇7
日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嫁戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……
初中三年是一部由苦与乐谱写的乐章。
忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机;也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果困扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的,无怨无晦。
初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骄文、唐诗宋词、元曲清话本,以增加自己的文学细胞;读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落时代;读《三国》以增加智谋;读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、丛维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔,与主人公同喜同化同吉同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”,在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,而把时间精力投请各门功课的学习上。
以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生:活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分按我的苦恼,分享我的快乐。
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