在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的面对错误作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
面对错误作文400字 篇1
落日的余晖染红了半边天，一望无际的田野，我背着书包，失落地走在回家的路上。
今天，我和好朋友吵架了。下午，我们几个人在操场上玩得正开心，她突然站起身，张嘴就骂：“你们几年级了，还玩这么幼稚的东西！”“你不想玩也可以不和我们玩，何必在公共场合大吵大闹？”我心里很不明白，无缘无故，她偏与我对着干，我也懒得理睬她，只是轻声回应道。她没有停止：“你根本不适合做班长！”我呆住了，几分钟后，我实在忍不住，站起了身，强颜欢笑地说：“我适不适合做班长与你何干？”虽然我只是轻描淡写地说，但她却甩甩辫子走人了。
朦胧的月光将一切覆盖上了一层银辉，天上的星星疑惑地望着我，不停眨眼，带着一丝顽皮，我也只好尴尬一笑。我躺在床上打滚，心想着：“我今天是不是有点过火？不可能！明明是她自己骂人来着！我要不要跟她道歉？毕竟我也有错，怎么办？怎么办？”我十分犹豫，在床上不停地翻滚，非常急躁，睡不着觉，第二天迈着轻盈的步伐来到了我们身边……
我的脚步十分沉重，心里忐忑不安，担心她不会原谅我。但我们却异口同声地说：“对不起！”哈哈哈，我俩都笑了，昨日的争吵已被欢声笑语抹去。
当面对错误的时候，我们一定要勇于纠正错误。
面对错误作文400字 篇2
那一天是周五，那又是新的一天，和往常一样7:45来到班里，咦，怎么好多人都不在班里？我正在纳闷。忽然数学冯老师叫住了我，“泰乐，你的数学作业呢？”我愣了一下“什么？数学作业？昨天没留呀！”我瞪大了眼睛看着冯老师，不知所措。冯老师严肃的对我说：“泰乐，你没写作业吧！拿着作业本来我办公室”我乖乖儿地跟着冯老师走进了办公室。
刚一走进办公室，我看见好几个同学趴在老师的办公桌上补功课呢。我一想“这下糟了，老师昨天肯定留功课了可我怎么想不起来留什么了呢？”这时老师问我：“你是什么原因没做功课。”我委屈地说：“我没有没做功课呀！”老师说：“你好好想想，昨天上数学课下课前我在黑板上写了什么！”“哎呀！这下我想起来了，老师确实写黑板上了，可我光顾着跟同学说话了，根本没有在意老师留的作业，也没有抄到本子上，早把作业忘得一干二净。
冯老师语重心长地说：“现在你是一个学生，不能那么贪玩，要好好学习，认真听讲。”我知道错了，不好意思的低下了头。
通过这件事，我认识到了我的错误，同时也认识到学习是我的工作，完成作业是我的责任，我以后要认真完成作业，上课不再说话。
面对错误作文400字 篇3
人人都会犯错误，天才伟人也会犯错误，错误是不能避免的只要认真看待错误，改正错误把它彻底根除，错误可能是在一次错误开始。
数学老师你还记得这件事吗?在三年级下半学期，你只布置了三四道题，我开始算最后一道题时怎么也做不出来，我急得抓耳挠腮，直冒冷汗啊，像是一只热锅上的蚂蚁，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是组长，没有别人批我的作业，老师说明天他去开会让别的老师上课，我想到了这儿时，就在数学本上胡乱写了几个数字……
过了几天老师开会回来了，说道昨天的作业拿出来让我检查，你们是否做对，是否写工整了。听到了这里，我的心一下子凉了下来，心想老师今天怎么开始复习查家庭作业了，正在我磨磨蹭蹭的掏出作业，翻开时老师已经知道了我蒙骗过关的事了，他并没有严厉地批评我，而是用亲切的眼神对我说：“你为什么要这样做呢?不会也可以请教家长、老师和同学啊。”
下课后，老师语重心长的对我说：“我们应该要做诚实的孩子，不能欺骗老师和家长，尤其是自己，骗了自己，将来会对你有害。”我回家反思了很久很久，终于明白了要知错就改，以后不能犯同样的错误。
每当我做作业时，都会想起这件事，提醒自己要知错就改，不要错误对待错误。
面对错误作文400字 篇4
记得在这学期的一个夜晚，我跟妈妈说谎了，接着又反思了一晚上，那一晚一直没有睡好。
在这一天晚上，妈妈让我写两篇语文黄冈小状元和两篇数学黄冈小状元。我开始做了。我决定先做数学的，因为数学的简单一些。过了大约10分钟，我把数学给做完了。我抬头一看表，居然都10点了。我心想“居然都10点了，那我就不做了吧。”接着，我就呆呆的在我的座位上做了一会儿，就去找妈妈交差了。“妈，我做完了。”我低着头向妈妈汇报着。我感觉我的心里忐忑不安。刚跟妈妈说完，我觉得已经很安全了，但安静的心情并没有持续多久，因为妈妈好像知道了似的，一直用怀疑的眼神去望着我。果然，他说：“你怎么做的这么快呀，是不是语文没有做?”听她说完话，我的心里好似装进了一块巨大的石头，沉甸甸的。我知道瞒是瞒不过去了，只好告诉了妈妈事实的真相。说完之后，那股悔意和内疚的情绪，依旧在心头盘旋。我又自责的对妈妈讲：“如果我之前不怕辛苦，做完了卷子，就不用挨说了。”妈妈听到了我这话，也说道：“没事，知错就改也是可以的。再说，古人说道“吃一堑，长一智”吗”听了妈妈的话，我就又从新抬起头来，拿起笔，把剩下的两页给做完了。
从那以后，我就在没有说过谎。
经过了这一次事后，我得到了一个严重的教训——人不要说谎，说谎会让你感到内疚，还会让别人感到你欺骗了他。
面对错误作文400字 篇5
世界上每个人生来都会犯错，上到伟人，下到无名小卒，都不能幸免，所以犯了错无需耿耿于怀，只要知错能改就行了。
哈哈，听说过《左传》里的“人谁能过，过而能改，善莫大焉吧”。我们不怕的是犯错，怕的是不能改正，我们要及时改正，这样才是最好的！
还记得有一次，那天的天空布满着“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使人感到有什么事即将要发生似的。上午第二节课是数学课，数学老师把第五单元的试卷发了下来。在发卷时，我的心就怦怦直跳，真担心自己没有考好。我怀着忐忑不安的心情看了一眼试卷，88分！当时，我的表情是多么的沮丧啊！ 唉！如果我平时用功读书，上课认真听讲的话，就不至于考这样了。
面对着失常的.的成绩，我仿佛看到那两个红彤彤的“8”在嘲讽我的粗心与马虎，在讥笑我平时的懈怠……
看来，每次考试都要认真对待，决不能抱着侥幸的心里。在放学的路上，我的脚步似千斤重一样，怎么迈也迈不动，我回家后应该怎样向妈咪交代呢？ 这次我虽然考了88分，今后一定要加倍努力学习，争取考得最好！
我还要把学到的知识学以致用，而且不能在马马虎虎了！
面对错误作文400字 篇6
哎呀，陈老师这次真的发火了，为什么?还不是因为李浩源!前天中午，陈桐彤坐在地上放声大哭，而这一切，都要从李浩源的阅读器说起。
前天早晨，我们上着数学课，李浩源开始玩阅读器，被陈桐彤发现了，她马上告诉了老师，老师立马没收了他的阅读器。按说这也不是啥大事，但李浩源怀恨在心，美术课逃课去报复陈桐彤。他拿起陈桐彤的书包，二话不说就往垃圾堆里一扔，估计他也没有想到，他这一扔，扔掉的不仅是陈桐彤的书包，还扔掉了他当五(1)班学生的权利!陈桐彤很快就调监控知道了真相，所以才会有今天的五(1)法庭。“向陈桐彤道歉!”陈老师的声音把我从思考中拉回。
听到这话，李浩源毫不畏惧的大声叫道：“不，我绝不!”
“那好，你现在可以离开五(1)班了，我们班不欢迎不认错的学生。”陈老师说着把李浩源拉出了教室。
李浩源的神态、语言、动作让我想起了纳粹战犯戈林。戈林在二战中是希特勒的帮凶，战争的罪人，可当他在纽伦堡审判时还不承认自己的错误。我希望李浩源向前德国总理勃兰特学习，勇于面对自己和同胞的错误，在华沙犹太人纪念碑前下跪，忏悔自己的罪行。
犯错不可怕，人人都会犯错，但不悔改就是大错。
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