道德作文

2022-02-25 道德

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的道德作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

道德作文 篇1

  我觉得有些中国人缺乏职业道德。

  今天晚上,我和妈妈还有我的两个好朋友去印象城一家餐厅吃饭。坐定之后,我们点了许多美食,服务员告诉我们,15分钟内就能上。可是过了20分钟,才上了一道西米露。我们又等了15分钟,还是不见菜上来,我们连声抱怨,催了服务员。服务员敷衍了事地说,快了快了。可是过了好久,还是见不到菜,有几桌比我们晚到的菜都上了。妈妈实在忍不住了,叫来服务员,生气地让她快点上菜。服务员去总台查了查,带着歉意地回答说,实在是不好意思,刚才几道菜在读卡时没有读进去,机器有问题,我们已经开始做了。可是又过了一会儿,菜还是没来。妈妈终于发火了,服务员才开始重视,终于上了三道菜。我们很饿,一会儿就吃完了。可是剩下的菜还是不见踪影,我们又找来服务员,问她为何一个小时了菜还没好,服务员还是说,马上就好。妈妈说,菜再不来我们就不要了,服务员居然说,那我就帮你们退掉好了,我们都佩服服务员这么牛。

  我觉得这家餐厅很缺乏职业道德,他们没有把顾客当成上帝,没有真诚地对待顾客,而是不负责任,敷衍了事。本来我们去餐厅吃饭是一件很高兴的事,可是弄得心情不愉快。但愿大家不要碰上这种事!

道德作文 篇2

  人人都想做一个有道德的人,我也不例外。但说得容易做得难,要真正成为有道德的人,还真不容易!

  首先,我读到了道德,感受到了道德。这是一本非常有名的书,叫做《天使艾米》,相信大家都听说过。我就是从这本书里感受到了道德。本文的主人公是一个普通得不能在普通了的中学生艾米。但她看似和别人差不多的外表下却隐藏着一颗宽容、乐于助人的心。任何人都想不到,她竭尽所能帮助的居然是她的仇人!这在常人看来似乎不可理喻,但艾米用自己的力量让他们和解,并成为不可分离的朋友。这才是真正的道德,将痛苦化为和解的力量,将泪水化为友谊的桥梁,这是只有真正的天使才能办到的事,这是只有真正的天使才能拥有的强大的道德的力量!从艾米的身上,我感受到了道德,让我多了一份可以成为有道德之人的自信。多了一份可以成为有道德之人的力量。

  之后,我又亲身地体会到了道德。虽然说出去不太好,可我还是说吧。有一天,我去家楼下的快客买零食。回来的途中,我边走边吃,随手将一个薯片的包装纸扔到了马路边,也没什么感觉,好像很平常似的。突然,一个急匆匆的身影与我擦肩而过,我定睛一看,原来是一个小女孩儿,瘦瘦的,满头大汗,好像刚跑完马拉松似的。渐渐地,她放慢了速度,在不远处的垃圾桶旁停下。丢进去一个黄色的包装纸……等等!那不是我刚才吃的薯片包装纸吗?!我惊愕地回头看我刚才丢下的地方,干干净净的,什么都没有。我一下子恍然大悟,顿时脸都红了,觉得实在是太丢脸了,真想找个地洞钻下去,我也不敢回头,怕一回头那个女生会用什么眼神瞪着我。我低着头快步走回家,心里暗自发誓:绝对不会有下一次!

  最后,我要亲手实践道德。为了补救上次不道德的行为,这次,我准备去大街上捡垃圾。说捡就捡,大街上的垃圾还真不少!我在车站旁捡到一个塑料瓶、在人行道上捡到一张餐巾纸、在一家小店前捡到一个棒冰的包装纸……我感到很开心,没有感到一丝一毫的疲倦。因为我不但让我们的城市变得更干净了,而且还获得了许多人的赞扬,这样,我离自己做一个有道德的人的目标又进一步了。真是太好了!

  人人都可以做一个有道德的人,只要你有一颗为国家奉献的心,有一颗大度、能宽容别人过错的心。那么,你就是一个有道德的人。同学们,让我们都行动起来,争做一个有道德的人吧!

道德作文 篇3

  当我面对失败的时候,我总是安慰自己,当我面对困难时我总是鼓励自己,当我面对道德时,我总是提醒自己.

  有一天,我走在一条小路上,没有目的的走着,这时我突然发现小巷墙角下安静的躺着一个钱包,它是那么的安祥,像是没有主人似的,出于本能,我快步跑过去捡起了钱包,我带上了钱包去朋友家,我和我的朋友非常好,但没有跟他提钱包的事,我就在我朋友家玩电脑,玩着玩着,我就说要去我朋友的店里,我朋友答应了.我们走着走着莫名其妙的走到路旁边寻物启示栏的下面,我搜寻着看有没有人丢钱包的,我终于在一则寻物启示里发现了一则寻找钱包的.我的一颗心终于平稳了,我告诉了我朋友的爸妈和我的爸妈,我们打通了电话了。一位中年男子急匆匆的走了过来,一来就问:“钱包呢?”“在这儿”“哦,谢谢,谢谢你们。”那位男子一直跟我爸道谢。

  事后我爸爸问我:“你有没有想过要独吞哪个钱包呢?”我诚实的说:“有,很想,很想可贪心比不过良心啊:”

  在面对道德时,我扪心自问,最终获得了一次收获,做人就要问心无愧啊!

道德作文 篇4

  5月7日下午,阶梯教室里座无虚席,政教处举办的道德大讲堂在这里举行,政教处副主任曹永卿老师为同学们主讲了题为《孙悟空成长过程中的团队精神》的讲座。

  整个讲座共分为三个部分:一是具有团队观念才能溶入群体,发挥自己的才能;二是具有超凡适应能力,才能达到成功的彼岸;三是具有协作意识,并能与他人沟通协调才会成功。曹主任在讲座中依据《西游记》这一经典名著,深入浅出地为同学们分析了孙悟空的成长经历。

  曹主任讲到:由“美猴王”到“齐天大圣”再到“斗战胜佛”,孙悟空一生走过了一个不平凡的战斗历程。生命从“自发”到“自觉”再到“自为”,我们看到了一代英雄人物的成长过程。同时也告诉我们:一个人纵然是满腹经纶,才华横溢,其能力的实现同样离不开一定的人际环境,一个人的能力只有在一定的集体背景下才能凸现,集体的作用岂止如此,甚至还能在一定程度上对个体能力进行放大与倍增。讲座现场不时响起阵阵掌声。

  为更好地巩固和推进“道德讲堂”活动常态化,政教处按照省、市文明办的要求制订了详细的道德讲堂活动安排,通过活动不断提升学生文明素质和校园文明程度,为助推校园文化建设,建设美丽一高提供有力的道德支撑。

道德作文 篇5

  意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人能够用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话一向烙印在我的心中。道德是什么?道德能够是举手之劳:在路上看到一个小纸屑,轻轻弯腰捡起;道德能够是惊天动地:在死后把身体的所有器官捐献给需要帮忙的人。而我这天所要给大家讲的是道德是——感恩。

  这是我以前听到过的一个小故事:某一个学校举办了一次亲子活动。在活动中,有一个小游戏是先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自我的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自我的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈们都哭了,哭得是那么的悲哀,跟个孩子似的委屈。他们为孩子付出了那么多,却得不到爱的共鸣。

  这是一个简单却能引发我们深思的故事。我们00后的孩子们是怎样了?是怎样了?都说百善孝为先,为什么滴水之恩当以涌泉相报,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们每人都就应感恩我们的老师,因为老师教给我们知识;我们更就应感恩我们的父母,父母给了我们温暖的家,教给我们做人的道理。我们怎能不感恩他们呢?

  播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

  感恩其实很简单:用一颗真诚的心感恩朋友,诚实有信的对待每一个人;用最好的`成绩感恩老师,认真完成每一项作业;用自我的行动感恩父母,不惹父母生气;用道德感恩社会,做一个有道德的人!让道德之花开得更加绚烂!

道德作文 篇6

  “人之初,性本善,性相近,习相远……”回想起这句我们曾经摇头晃脑读过的似懂非懂的《三字经》,心中不禁泛起对那单纯而善良的童心的渴望。是啊!生活在这物欲横流的社会里,面对纸醉金迷、花灯酒绿的繁华生活,我们的心不免感到迷茫。特别是时下一些所谓的时尚潮流不断推陈出新,充斥着我们的耳目,诱使我们背离道德、泯灭良心,为此,我们必须坚守道德准绳,做一个有道德的人。

  坚守道德准绳,我们首先要独善其身,不能沉醉于灯红酒绿的生活。因为一味享受生活会导致人的腐朽蜕化,最终成为社会的“寄生虫”。经济大腾飞的深圳,在它物质华衣的背后却是一副精神空虚的空壳。因为深圳的新一代不能独善其身,从小过着安逸腐朽的生活,只靠收房租便衣食无忧的他们终日沉醉于荒淫无度的奢逸生活。这样的新一代,怎能保证深圳有一个美好的未来。

  坚守道德准绳,我们要从小事做起,讲文明礼仪。曾听说过这样一篇报道,在英国、美国等国家的一些餐厅及公共场合竟用中文写一些“不要大声喧闹”等公共礼仪标语。这简直是奇耻大辱,这不是拐着弯在骂我们中国人不讲公共礼仪吗?但是,回过头一看,这也不正给了我们一个教训吗?这就说明了外国人认为我们中国人的修养不是很高,不讲公共礼仪,所以,我们必须从小事做起,讲公共文明礼仪,提高自身修养。坚守道德准绳,维护国家尊严。

  坚守道德准绳,还要在坚守中升华,做个有爱心的人。08年到现在,对我们中国来说真是个多事之时,从50年罕见的冰雪灾害到汶川地震,从玉树地震到西南大旱,从江南水灾到舟曲特大泥石流。一次又一次的自然灾害频频袭击中国,给中国人民带来巨大的伤痛。但是每在伤痛之余,我们都会感到心灵的慰藉,原因就在于我们中国人民面对灾难时那股众志成城的团结力量。每当灾难袭击受灾地区之后,全国马上就会掀起一股为灾区人民献上一份爱心的热潮。这是一般多么高尚的首先之风啊!所以,让我们从坚守道德准绳中升华吧!用爱心铸一堵无坚不摧的道德之墙!

  坚守道德准绳,只为维护世界清正。让我们从坚守道德准绳中升华吧!

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