道路作文

2021-04-10 道路

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的道路作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

道路作文 篇1

  在我成长的路上,得到许多人的爱,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……给我印象最深的是奶奶给我的爱。跟奶奶在一齐的日子里,有许多喜怒哀乐。奶奶从小教会我认许多字,教会我唱歌、画画、写字、读故事……奶奶还让我懂得了许多的道理。

  记得在我六岁那年,奶奶教我怎样削葫芦皮,开始我很不想学,因为我怕把手给削破了。奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的说:“不用怕,只要你一心一意地削,保证削不破手。”奶奶的这一句话使我放心大胆地学奶奶削葫芦皮。很快,我学会了削葫芦皮。并且我觉得削葫芦皮实在很简单。我呢,就让奶奶去厨房做饭,让自我在客厅里削葫芦皮。可是奶奶一进厨房,我就把奶奶说的要一心一意削葫芦皮给忘在脑后勺了,之后我就耍起了“杂技”。一会儿边看电视边削,一会儿边看书边削,一会儿闭着眼睛削,总之我没有一心一意地削葫芦皮。这葫芦“身上”被我削得东一块凹,西一块凸的。就像受了重伤的士兵一样“身上”到处都是“伤疤”,它似乎忍受不了我对它的折磨,它趁我不注意,一骨碌跑出出了我的手掌,削皮刀碰到了我的手指上,顿时鲜血直流,同时在厨房里做饭的奶奶听见客厅里发出“哎呦—”一声惨叫,她急忙从厨房跑出来问道:“孩子,怎样了”我疼得直咬嘴唇,根本说不出话,只好把流血的手指给奶奶看,奶奶赶快拿纱布给我包扎好,并语重心长地对我说:“干什么事情不要三心二意,要不然做什么事都做不好。”我认真地点点头,奶奶又说:“剩下的葫芦皮我来削吧!”我坚持说:”我能行!我必须要把它削完!

  ”奶奶再次嘱咐我,要细心,“我保证不再把手削破了”,奶奶放心地走进厨房。我开始专心削葫芦皮,不一会儿葫芦就削好了。我迫不及待地拿着我的“成品”给奶奶看,但我脚下一滑,我摔了一个“大马趴”,回头一看,地上有许多葫芦皮,奶奶听见动静,又奔出厨房,只见我趴在地上,脸上粘了许多葫芦皮,而葫芦自我滚进了厨房,奶奶看着我那狼狈的样貌,不住地笑了。

  在我成长的道路上,有很多故事,但这件事让我懂得了一心一意的道理,这件事的喜怒哀乐也是奶奶对我的关心与爱,我永远也不会忘记这完美的回忆。

道路作文 篇2

  光阴一去不复返,水流东海不回头。其实我无论在成长道路上还是人生的道路上,在每一个关卡都会有人扶我一把,并指引我前进的道路。就正因为这样,令我想起以往的点点滴滴。

  我总也忘不了爸爸,每当我学习有一小点进步时,爸爸总会用即鼓励又稍带点严格的语气对我说:“别骄傲,你一定要继续努力,因为你要明白不进则退这个道理”这样我感到对自己无比的自信心。

  我总也忘不了妈妈,在我讶讶学语的时候,当我在生命中叫她第一声妈妈的时候,妈妈总会激动得泪流满面,笑着对我说:“乖!”还有,在我失败的时候,妈妈总会鼓励我:“别放弃,你是行的,不要因为一点小挫折而放弃自己理想的目标。”

  我总也忘不了老师,每当我学习遇到深奥的难题时,老师总会对我说:“再想一下,要多思考,说不定你能解破这道题里暗藏的玄机!”这样我感到有一个好老师而自豪。

  我总也忘不了同学,每当我在忘我的状态下玩游戏时,不小心摔倒了,同学们总会第一时间跑过来小心翼翼地扶起我,并用充满担心的表情对我说:“疼吗?需要到医务室擦药吗?”这样我感到无比的感动。

  在我成长的道路上,是爸爸妈妈,老师和同学们帮助了我。最后我要深情的对您们说:“谢谢。”

  佛山市顺德区龙江镇陈涌聚龙小学四年级:倾听心灵

道路作文 篇3

  成长的.道路上,无论是鲜花,还是荆棘,我们都要脚踏实地,一步一个脚印,迈向人生的远方.成长的道路是坎坷的,也是平坦的.坎坷在许多事情不可能一帆风顺,平坦在总有亲朋好友都会给我鼓励和帮助.成长的道路是单调的,也是多彩的.成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的.枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在尽情地做自己愿意做的事.

  在我成长的道路上,第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣.

  在我成长的道路上,第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊.

  成长的道路上难免会跌跌撞撞.记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张“优秀奖”的奖状.我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加文学社开展的作文活动,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,取得了第一名的好成绩.

  成长的道路上难免会有风风雨雨,跌跌撞撞,记得一位名人说过:人生之路之所以精彩,就在于你不知道将来会经历什么 .成长的道路上让我们一起努力吧!

道路作文 篇4

  总是认为那条路很黑,黑到看不见周围的细光;

  总是认为那个人很好,好到可以容忍我的一切。

  可如今却看见这样一段话:“外婆那深深陷下的眼窝散发出温和的光,眼角的细纹也舒展开来。”我又想起那位在漆黑道路的尽头,守着一方光亮,默默打着瞌睡但却早已满头花白,步履蹒跚的老人。她是我的外婆,是可以一直关心我,照顾我,容忍我的外婆。

  行驶在漆黑的道路上,看见外婆屋子里的亮光时便可以卸下一切行囊,大声喊出那个称谓,然后她便会应一声立即起身开门。瞬间,光亮照满在那条道路,洒在我的身上,虽然有着夜晚特有的凉意,但是,很温暖。然后她深深陷下的眼窝散发出温和的光,眼角的细纹也舒展起来。

  我总是惦记着晚上她削给我吃的苹果,甜的,酸的我都喜欢;我总是惦记着晚上窗外的星辰,亮的,暗的我都满足;我总是惦记着夜晚拂来的风声,细微,猛烈我都青睐;我也总是惦记着外婆晚上的睡颜,不是为别的,而是怕……

  夜晚很静,真的很静,我能听见笔在纸上划过的“簌簌”声;我也能听见外婆瞌睡中轻轻的呓语;我甚至能感觉,鸣笛的火车都累得发出抗议。只是我还无法入睡,虽然她一直陪在我身边浅眠。

  那条路很黑吧,如果不是我上晚自习,路过的行人是不是也小心翼翼地走着怕跌倒?如果不是她在守候,夜幕下的星辰是否也会感到冷清,寂寞?可是,那是唯一的路,唯一等候的路,那也是唯一的人,在那瓦房中唯一等待的人。

道路作文 篇5

  路!有很多条!有宽阔的正路、有窄小的小路、我想很多人都喜欢走宽阔正路吧!又快又方便!

  但又有很多人不知道走小路的好处,在旅游中观赏美景时,许多人都喜欢走宽畅的正路,正路不仅快还方便。这也许就是多数人喜欢走正路的原因,我也不例外走惯了正路,干什么都喜欢走正路,不喜欢到处绕远路走小路,也正是这种原因然我失去了观赏许许多多亮丽的地方。有一次我观赏美景时,心血来潮绕了小路走。正是那一次,彻底改变了我的看法。小路很窄,铺满了泥巴,走起来没有正路好走,坑坑洼洼的,这让我对小路又增加了厌倦,但走到一半时我被眼前的一切所愣住了,那是一片竹林,竹子高矮错落,有的高的直上云霄,冲破了云层,到达了让人难以看见的地方。有的竹子是刚刚从地上冒出的小丫儿,一点点儿尖尖的,竹子的皮一层一层的把那个小家伙团团包住。那小家伙绿的青翠欲滴,绿中又有加一点嫩黄点缀在小竹子的最高处,让人看了就心痛,看了就揪心,生怕一阵风后小竹子就倒了。用手摸一摸,小竹子嫩的让人难以用言语表达,像一卷纸,又打上了蜡油。一路人径稀少,所以没有人损毁。走了一路,除了我以外一个人以没有,我单单一个。我在叹息,叹息这么美的景色,只有我一个人欣赏了,太可惜了。同时我也为自己而叹息,如果不是自己今天心血来潮,又怎么可以看到如此美丽的景色?在平时的生活又错过了多少亮丽的景点?

  人生也如此,有多少人选择了走正路?让自己的人生尽可能的一帆风顺,人生一帆风顺固然是好事,但走惯正路的人也并非是好事呀!那样的人生经不起人生的风雨,一经风雨便会很难再振作起来。在你的人生道路上不妨走一下小路,的确小路没有大路好走,小路可能会经受更多的困难,更多的磨练,但在路中你可能会获得更精彩的人生,更加辉煌的路途。

道路作文 篇6

  同学们,如果你们问我最敬佩的人是谁,我会不由自主地告诉你们,就是我们新班主任,一位可爱而温柔和蔼的老师——刘老师。

  为什么她是我最敬佩的人呢?因为她读课文感情深厚,每一节课都会告诉我们丰富的课外知识。每当刘老师来到课室门口,她虽然看见我们没有做好课前准备,但她还是走上了讲台。当我第一次看见刘老师的时候,粉红粉红的脸蛋,是年轻的少女,刘老师看着我们,不说话,我们明了老师的意思,坐好了。老师并没有骂我们,而是开始自我介绍:“大家好,我现在担任六(3)班的班主任,我姓刘,可以叫我刘老师。”一阵阵陶醉的声音在我耳边飘过。

  班里虽然有麦克风,但是刘老师不喜欢用(除了喉咙沙哑)。所以我们每当刘老师讲课外知识的时候,我们都会侧耳细听。

  刘老师不但声音美妙、课外知识丰富,而且还会鼓励人,不会歧视别人。那是开学的第二个星期,刘老师逐渐对我们有点熟悉,就注意起我们班的“捣蛋王”,他是谁——11号,如果我用“捣蛋王”来形容他,同学们肯定说不好,刘老师曾经在队活课说过一句话:“做人要宽容,无论一个人做错了事,我们也要给他一次机会,去原谅他,去感受一下他被人歧视的感觉,最终你还是觉得残愧、后悔的。”自从老师认识了11号后,她会用表扬的方式去鼓励他,有的同学都觉得很奇怪。渐渐的,11号改正了许多错误,还认真地上课、做笔记。从这件事里,刘老师也教育了我这样的道理。

  这位慈祥的刘老师,这位勤劳的园丁,培育我们这些淘气的花朵;这位不畏困难的刘老师,这位不怕艰巨的工程师,搭起我们深厚的友谊;这位美丽的刘老师,这位智慧多多的博士,献给我们丰富而有意义的知识······

  刘老师,您是我道路上的一盏明灯,您帮我照亮了前进的道路,你激励着我不断学习,不断成长,不断进步。刘老师,您是我心中的好老师!

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