无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的大自然启示作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然启示作文600字 篇1
仰望星空，会感受到静寂。死一般的静寂，让人毛骨悚然。流星划破夜的静寂，让人感到一丝暖意。
青春期的我们是一个个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅想未来，在花开花落中谱下宏图，在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯，我们需要一对翅膀，我们更需要青春的誓言。大自然给处于青春期的我们划下了时间的符号。我们也许会对外界有无言的眷恋，然而这总是一瞥的，没有时间的永恒。
深夜，总会有人向上帝祈祷多给予自己一些生的希望，然而得到后又总会认为微不足道。到头来总是前功尽弃。
大自然，会让我们充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日白花争妍，我们细细品读着大自然的气息，大自然赋予我们的一切。我们应感谢大自然，它公平。公正。
昏黄的路灯照亮你夜行的路，如同青春伴随我们共同向未来飞奔，大自然的灯塔亦时时照亮着我们。
含泪的鱼对水说：你看不见我内心的痛苦，因为你无法体验。水含情脉脉的对鱼说：我感受得到你的痛苦，因为我在你的心灵深处。
含泪的我对大自然说：你体会我的无奈，因为你的世界太大了。青春微弱的对我说：我感受得到你的无奈，因为我一直在你身边守护。
我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带着我的青春，飞到那遥远的一角，飞到荒无人烟的塔克拉玛干沙漠，飞到古老的埃及金字塔，飞到残垣不断的古巴比伦花园，飞到波涛汹涌的黄河水里面……
我要飞得更高，更远……自然是无私无畏的，所谓自然做伴好飞翔呀！
大自然启示作文600字 篇2
学校的一棵大树上，有一只小蜗牛，它正在努力地爬树。
每天下课或放学时，我都要站在那棵大树旁观察那只小蜗牛爬树。我抬头望着那棵参天大树，心里想到：那么高的树，别说那只小蜗牛了，连我都爬不上去！算了，就观察一下吧！只见小蜗牛慢慢地爬着，就像一个不慌不忙的老爷爷。而且它经过的地方都留下一道白色的痕迹，好恶心啊！就像一个人的唾沫一样。时间一分一秒的过去了，我想，它要么放弃了，要么早爬到了顶端。可我定睛一看，天呐，不是我看错了吧！我又揉了揉眼睛，看了又看，没错！蜗牛才刚爬到树边！我大吃一惊，心想：照这样的速度，一年才能爬上去吧！“叮——叮”，上课铃响了，我不得不回去上课了。
上课时，老师讲的半点知识我都没听进去，脑海里一直在想：小蜗牛会不会放弃了？它会不会还在爬呢？漫长的上课时间终于过去了，我赶紧冲出教室门，背着书包向那棵大树跑去，我一看，小蜗牛爬到了离地面只有三指高的地方。看到这，我不禁又开始怀疑起它的能力了。哼！你就不要再勉强自己了。我摇摇头，和同学走出了校门。
第二天，我又来到昨天的大树下，那只小蜗牛居然不见了。我仔细地寻找着，在树下又找了一遍，还是没有。小蜗牛去哪了？难道已经爬上去了？哎！可没想到，我放学来看的时候，小蜗牛居然又出现了，这次它竟然爬到了大树中间的枝条上了！到底怎么做到的呀？这时我的心里也涌起了敬佩之情，我也不禁想到了自己，平时总是碰到一点困难就放弃，真是羞愧！它激励了我，让我也学会了坚持不懈。
我知道了，原来坚持不放弃，就是强大的力量。
大自然启示作文600字 篇3
大自然有许许多多的启示，比如说：科学家看见鸟儿飞翔，发明了飞机；看见青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；看见蜗牛背上的壳，发明了房子；看见鱼儿在水中游，发明了船……
在我的记忆中，有一次，我在学校里上课。突然，有一只很小的.壁虎在教室里的天花板上爬来爬去，安静的教室里顿时热闹起来，大家都指着那只壁虎议论纷纷。“为什么别的动物不能爬那么高呢？而且壁虎爬那么高还不会摔下来呢……”我脑海中浮现出一连串的问题使我迷惑不解，我决定回家问一问博学多才的爸爸。
一回到家，我连书包都没来得及放下，就飞快地跑进了房间，就缠着爸爸，好奇地问：“为什么壁虎可以爬那么高的墙壁，还不会掉下来呢？”爸爸摸了摸我的头，笑着说：“乖孩子，因为壁虎的手上有能贴在墙上的液体。所以，壁虎才能爬在天花板上，不会摔下来呢！”我点点头对爸爸说：“爸爸，我知道了！”然后回到了自己的房间。
“呀，这壁虎可真神奇啊！要是我们也能像壁虎那样行走就好了！”想着想着，我脑海里浮现出一种产品——壁虎手套！那这小小的壁虎手套有什么用呢？这手套对我们平常人是没有多大的用处，可是对某些职业的人就大有用处。像对消防员来说，他们在救火时，可以戴上壁虎手套，因为有时候火势凶猛，很多人会困在里面很难逃出来，被困的人就可以戴着这个手套脱险了。还比如像那些高空作业的清洁工，他们也可以带上手套工作，这样清洁起来大楼会更干净，他们自身也更安全……
大自然的奥秘还有许许多多，等着我们去发现，我一定要好好学习，长大后去探索科学的秘密，为大家发明更多便捷的产品！
大自然启示作文600字 篇4
世界上有很多种动物，不同的动物，不同的品种，都有着各具特色的本领，人们也从这里得到了许多启示和灵感，并发明出很多东西。
譬如蝙蝠可以用超声波判断方向和位置，保证自己不会撞到障碍物，我们根据这个原理发明了雷达，雷达可以发出电波一旦发现目标，电波就会反射回来，使我们确定物体的方位，有些雷达可以根据电波返回的时间来确定物体的形状和大小；海豚的超声波可以判断自己离水底的距离是多少，我们根据这个原理发明了声纳，声纳可以判断自己离水面之间的距离是多少，而且可以避免撞到海底；鲸鱼流线型的身体在水中的阻力小，我们又把潜水艇改成水滴状，减少水对舰艇的阻力，从而提高舰艇的速度……我们从动物的身上得到了许多启示和灵感，这些灵感促使这我们的科技走向发达的时代，推动社会的发展。可见大自然为我们做出巨大的贡献。
我们不应该把大自然破坏得面目全非，大自然是推到我们科学发展的。我们应该尊敬他，不应该破坏它，而且我们也应该去保护它。如果我们的家园毁灭了，我们别无去处，退一步说，我们就算找到了家园，它们也会像地球一样被我们的双手毁灭，所以我们现在想的不是如何找到新的家园，而是因该如何请保护现有的家园，我们应该一边把现有的家园保护好，一边寻找新的家园，以应对家园一旦毁灭，有应对的措施，有些为环境做出贡献的，他们是死得其所，大自然是推动我们科学发展的，每个人都有责任去爱护。
大自然是神圣的，是圣洁的。这句话一点都不假。
大自然启示作文600字 篇5
同学们各自去寻找物质粮食，而我独自坐在教室，两眼茫然的望着远方，欲寻求自我的精神粮食。泪肆意遍满了我的脸颊，我没有擦，任它流过嘴边，打到试卷上，吻遍了红色刺眼的分数。
夕阳西下，只扔出淡淡的晚霞，我无意顾及，只沉浸在悲哀当中。为什么我那么努力，还未换来红颜一笑？想着这次考试，老师念分数时，我怀揣兔子，等着老师念我的分数。多么希望我的分数像稀有动物一样，享受热烈的掌声。可是希望越大失望越大。当老师念出我的分数时，我不敢相信这就是我加倍努力的结果，我不敢看这可怜巴巴的分数，但面对铁的事实，我不得不承认，我又一次失败了。
晚霞也随着夕阳溜走了，只留下蓝色的天。我的心也如斯空寂，我想起了爸妈，或许他们还在大棚里浇水，那起早贪黑的干活的瘦小的身影，那太阳底下晒得条条皱纹，那龟裂的双手……无不刺痛着我的心。我深深的埋下了头，再也无力抬起来。
同学们吸收完了物质粮食，陆续回到教室，可我的精神粮食呢？我睁开朦胧的双眼，月亮已经升起，月光惨淡，痛苦无助的我下意识的抬起头，突然，三个高大的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，是教学楼前的三棵杨树。其中一棵曾被大雪压弯过，可现在仍挺拔地站在其他两棵杨树旁。惨淡的月光下，它越发的英姿飒爽，我能像它一样？我又想起了陈海迪、海伦、居里夫人……铃声随风而来，我打了一个冷战，思绪也被风吹了回来。精神粮食也随之而来。
我不能退却，要夺回那曾属于我的辉煌。失败只能代表昨天，只能意味着过去，我要重新挺拔，以崭新的姿态迎接下次挑战。我看看被打湿的试卷，拿起笔开始认真总结寻找是被的原因。
窗外皎洁的月光一泻千里，那杨树更加伟岸，我将会勇敢向前。
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