在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的等待的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
等待的作文 篇1
等待，等待秋天。
我最喜欢的不是春花烂漫、夏日艳阳、冬雪纷飞的日子，红叶落满地，凉风徐徐起，才是我最喜欢的时光。
已是盛夏，教室里哗哗吵闹的风扇已开到了最大档，食堂里也备好了清凉可口的绿豆汤，白天变得越来越漫长。不知道小虫是何时睡醒的，现在竟放声歌唱。大风时作，骄阳烘焙的焦黄树叶悄然落地，踩上去有沙沙的脆响，像极了我爱的那个季节。每一步都是悦耳的清脆，竟会恍惚，秋天，快到了吧！
傻瓜，秋天还早着呢。
她常常趴到窗台跟我说：秋天啊，可是万物凋零的季节呢！她的语气有些遗憾。
可是秋天还有很多新的美好事物出现啊，有清凉的菊花茶，有火红的枫林，还有我们新的开始。我即将在这个秋天步入新的学校，新的班级，开始别样的生活。生活就像一截高耸的楼梯，慢慢地走着走着便走到了一级夏花灿烂的，叫做分离，走着走着，又到了一级红叶如火的，叫做再遇。
这个秋天一定不像是诗人们笔下描绘的凄凉模式，而是带着一丝甘甜与惬意的温柔开始。也是我们重新认识，再次进步的新征程。未来的学校会是什么样子？我是不是也能遇到一帮像现在这样的好朋友？我们的努力一定没有白费，大家都会得到渴望的果实。那时候，希望我的班级可以离她近一些，这样我便可以再与她同赏春夏的繁盛，共度秋冬的美丽。也可以不让她一个人孤独地站在窗前，看着傍晚没有星星的天空。
秋天有红叶，有甘菊，还有她与我站在窗前细数往昔的影子。万物枯竭的样子也会很美，世间沧桑变化，都是很美的。当秋风悄悄窜进你的怀抱，当秋天的花儿悄悄绽放，当树叶落地沙沙响，我们再见，多美！
等待，等待红叶如火般的秋天。
等待的作文 篇2
“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，唱着童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪去？”每当听到这首歌，我都会想起那份承诺，那份等待。
那是小学毕业的日子。室外，太阳似乎因我们的离别而躲进了云层，风也渐渐地肆虐起来。室内，大家穿着带有学校校徽的校服，静静地坐在教室里。同学们正在准备着给班主任的最后一个礼物——毕业请假条。上面写着：韩老师，五年级三班因毕业需要请假十年。十年之后，我们再来看您。大家把这张特别的请假条用另一个黑板遮挡了起来。
此时，教室里变得异常地安静起来，连平时最爱说话的小路也默不作声，空气似乎凝固了一般。这时，班主任悄悄走进了教室，看着一群闷闷不乐的孩子，温柔的说道：“都怎么啦？个个都那么不开心。”大家把那一块黑板拉开了。霎时，老师抽泣了起来，大家也忍不住泪水的决堤，哭出了声。韩老师在请假条后面写了一句话：“我不同意！你们不能随意旷课。”大家立刻冲向老师，互相拥抱在一起……
现在想起这件事，我还是忍不住要流泪。在我的抽屉里，一直被我保存着那一张毕业照。周末回家时，我经常拿起来看了又看；半夜睡不着时，我也会习惯性地把那张照片拿起来，有时一看就是几十分钟。
几天前的周末，韩老师发了一条朋友圈。上面写着：同学们，以前看着你们那么欢乐的身影，老师觉得太平常了。但现在，想起你们又觉得那么的不平常……
韩老师的话让我再次走进母校校园。看到曾经我那么熟悉的校园，却有了一种陌生的感觉，同时也伴随着一种孤独感，总觉得少了一些什么。傍晚时分，自己一人走在校园里，抚摸着以前的墙壁，倾听着鸟儿的鸣唱，心里默默地叮嘱：五三班的同学们、老师们，别忘了我们的十年之约，十年后，我会在这里等着你们……
等待的作文 篇3
冬天的黑夜来的那么快，路上是一片红光——每一辆车子的刹车灯都亮着。我坐在妈妈这个新手开的车里，没有很足的安全感。车子停停开开，有种反胃的感觉，往外面望一望，雾气腾腾的，视线很模糊我忍不住朝妈妈嚷了一句：“慢点开，小心点。”妈妈没回应我，可能是开得太过投入。车子一路上开开停停，如同摇篮一般，让已劳累一天的爸爸在副驾驶座上睡着了，不知道妈妈是不是也很想睡，反正我已是迷迷糊糊，哈欠连篇了。
塞车塞得厉害，红灯灭了又亮，多么想不顾红灯的阻碍，一个劲往前冲。真的倒霉，总是碰到红灯。“60，59，58……”就这样默念着眼睁睁的看着时间这样一秒一秒的溜去，绿灯总算亮起来。在一片黑压压的夜色中，弥漫着冬夜独有的雾气，红绿灯是那么耀眼地穿过每一个行人的瞳孔
。
总算熬过了最热闹的那个市区，接下来的路程就要清闲很多，在没有摄像头来控诉你闯红灯的行为了，也没有那么多行色匆匆的行人车辆了。开起车来，就是爽！
不知是因为没有了“摇篮”的摇摆，还是预感到快要到了，爸爸突然醒来，发觉妈妈用非一般的速度在行驶着，便大声嚷嚷：“慢、慢，慢一点。”妈妈很听话得慢了下来。“快点，快点！”我催促妈妈。因为我发现前面有个红绿灯，绿灯所剩时间不多了，妈妈加快了速度，却奈何不了绿灯已变成红灯的事实。看着前面的车一辆辆地开了过去，妈妈嘀咕道：“这里应该没有摄像头。”她也平淡地闯了这个红灯。
“这人真傻，又没摄像头……”爸爸指着窗外喃喃道。却看到有一辆黑色轿车仍停在红灯的下面，里面的人应该也正默数着这60秒。几乎所有的车都闯了红灯，唯独他，他这样遵守交通规则是太傻么。或许从他身边飞驰而过的车里都有人在笑他太傻。不错的，他就如孤鸟一般立在这不堪的马路上。
嗬，到底谁才是傻呢？
我想是我们这些因为没有摄像头就闯红灯的人吧。
不过是60秒罢了，就等会儿吧。
等待，在悄然之间。
60秒的时间，留不住一个转身的距离。
等待的作文 篇4
我兴高采烈的来到相约的河边，等待着你的到来。心中的喜悦无以言表，我们又有一年没见面了，今天我终于决定要把埋在心底的那些话说出来了。我要告诉你虽然这些年不曾经常联系，但并不代表我没有想念过你，没有回味过我们的友谊。
08年的冬天我又独自一人坐在了靠窗的位子，整个秋冬之季我都坐在那里看窗外的梧桐树的叶子由青变黄，由黄变为飘落。我喜欢那些枯黄的叶子，你知道吗，那些叶子就象某些人一样，在想念一些人，在等待，它们因为想念一些人而变黄，又因为想念的人不曾回来而落下，尔后因为要继续等待而在来年抽青，继续等待。好多时候我看着它们，就觉得心里特难过，那种想念仿佛在随血液流动全身，让人无法自制。
掏出手表看了一下时间，有些迫不及待，转身看向你家的方向。不一会儿，看到你表弟出来了，心中仿佛见到了你一样跑了过去？
“你姐姐呢”心中依然荡漾着快乐的气息。
“她在看电视，不来了”
他的话音刚落，我脸上洋溢的喜悦便在瞬间凝结，消失掉。
我回到来时的河边站在那里看着水里自己的倒影，笑了。
我在这里傻傻等待我儿时的玩伴儿，而她却在忙着看电视，没有下来，却也不曾说一声。你就没有想过我会一直在这里等你？
眼泪还是滑了下来，只是心里竟不觉着难过了。我一直念念不忘的友谊其实从来都不曾存在过。一直只是自己的一相情愿而已。
……
眼泪再一次落下，我取下眼镜用手抹干，转身看着我们儿时的乐园——那座小山。我们曾在那里偷过柑橘，在那些橘树下聊天，嬉戏。那里是承载我儿时快乐记忆的地方，而你是我儿时唯一快乐的记忆。我在自己的日记中写过如果可以我会用自己的一生去回报那段快乐的记忆，用劲全力让你快乐，永远做记忆中的快乐，幸福的小女孩儿，不要你哭泣。这话或许有些不现实，但其中的感情是真的。
知道你不会来，依然静静的站在河边，感受着夕阳的余辉渐渐失去了温度。已经不再可能是在等待了，或许是在拜别。
6：00的时候我转身离开了那里。
离开了，就会忘记，只是不可能完全抹去，但也会忘却曾经的那种感情。我们不是朋友但也不会是陌生人。你不属于我的童话，而我也不会是你的主角。
再见了，我曾经亲爱的朋友。记着：我依然希望你幸福！
等待的作文 篇5
曾经有一粒砂，请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。但没有多久，它被蚌分泌出的白色粘液包裹住了，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦啊！砂终于禁不起痛苦的磨练，被蚌吐回了海底
砂与珍珠之间只是隔着一段小小的路程，只要砂坚持走完这段路程，那么它的梦想——成为珍珠，将不会是渺茫的。人又何尝不是呢？人生天地间，如白驹之过隙，我们面临的是挑战，是机遇，是挫折。但只要我们坚持到底，永不言弃，我们也会成为一颗璀璨的珍珠，就如他。
他爱写文章，自小便萦绕着一个色彩纷呈的梦——让自己的文章见诸于报。他顺着熟悉的路，来到了熟悉的投稿箱前，他郑重地将自己精心写好的第N篇文稿投入箱中。他嘴中自言自语地说着：唉！失败了N一1次，这次会是什么结果呢？
一次次的投稿，一次次的等待，一次次的失败，他困惑了。在一次又一次的失败中，他感到了生活的无奈，失败的痛苦，梦想的渺茫。但他却束手无策[束手无策改成毫不气馁]，仍等待着这第N篇的结果。他曾想着要放弃，结束这苦苦的等待，但每次想到他的梦想，他又踌躇了，还是等待、等待、等待在春天，到夏天，又至秋天，直到冬天，可是又返回到春天。
也许是功夫不负有心人，也许是他的坚持感动了天。在等待的第X个春天里，他终于露出了春天的微笑。他收到了第N篇文章的录取通知书。此时，他高兴得哭了，流出了收获的泪水。
人若能持之以恒，那么天下无事不成。如果没有玄奘的坚持不懈，历经艰难险阻，就没有《大唐西域记》一书的出版；如果没有徐霞客的持之以恒，跋山涉水，就没有《本草纲目》的出现。这也正说明了在我们的人生中，需要有坚持的信念。瞧，那蓝蓝的
人生需要梦想，人生需要等待，人生更需要有坚持！只要我们坚持走完那段路程，用心去感悟经历，我们都可以成为一个成功的人，一颗耀眼的珍珠，难道不是吗？砂——有梦想——没有坚持，他——有梦想——有坚持。最终，他实现了梦想，但砂却还是一颗普通的砂。这并非老天不公平，并非天意弄人，并非天不随人愿，只怨砂没有坚持越过那段弧（？）沟。
蓝蓝的天空中，掠过一群白鹤，他更加有信心、有恒心去完成他的梦想。他的心驾着白鹤，一起遨游在那浩瀚的宇宙中，体验着成功的喜悦，享受着坚持所得的硕果！其实，他就是我
点评：你的这篇作文叙议结合，颇具特色。开头两段从引述材料到推出文章的主旨，又转入叙事，承转自如，很见功力。接下来你紧扣坚持到底，永不言弃写他投稿的经历，叙事性强，但行文简洁，简直可视为事实论据。然后你又相当自然地引用玄奘和徐霞客的例子，进一步证明人生需要有坚持的信念。在倒数第二段你很巧妙地把砂和他放在一起比较，点明其结果迥异的症结所在，再一次印证自己的观点。最后一段你采用叙事兼抒情的笔调收束全文，给人留下无限的韵味。叙议之间的自然过渡，叙议两条线的交叉融合，从就如他到他就是‘我’的精心策划，都表现了你的巧妙构思和驾驭语言的本领，同时可以看出你的写作智慧。
美中不足的是，你对珍珠的理解有所偏差，你似乎只把它看作成功的化身，而没有从人生的层面上来理解它的`寓意，尽管文中多次出现人生这个词语。
等待的作文 篇6
哲人说过，花开的瞬间是伴有眼泪的，只不过是因为芬芳掩盖了泪水。等待花开的时间是漫长的，也是充满激动的，而我，就如那一朵朵含苞欲放的生命，等待着花开的瞬间。
许多人都告诉过我，学习就是自我成长与蜕变的过程，我一直坚信地认为这是事实，并为之不懈地努力。然而命运的摩天轮总是在不断地打击着我的神经，使我面对各种困难时总是不知所措。
犹记得三年前的那一个仲夏，我怀揣着好奇探索的心情踏入初中的大门，在新的舞台里我就是一条茫目的小鱼，在舞池里不停地游转，寻找着属于自己的角色。面对各种各样的考试、堆积的作业，茫然无措。第一次觉得人生是如此黑暗。在磕磕碰碰中，我开始寻找自己的出路，去寻找自己那遗失的花香。
老旧的风扇旋转着破旧的扇叶，发出丝丝而又低沉的声音。燥热的空气凝在这个四方的空间里挥之不去。即便是有微风吹过也难以抵御那炎热。我埋头于自己的题海之中，认真地浏览着一道道题型的解题过程。手转动着红笔，时不时圈圈点点。时而想想，又时而写写，一遍又一遍不厌其烦地重复着这个过程，就好比一个机器人，机械似的干着重复的工作。
很多人都告诉我，这样做没有效率又浪费时间，何必这样对待自己呢？我笑了笑，不语。没有经历过挫折的人是难以理解的，即使我告诉了你们，你们又能理解几分？你们不是我，我也不是你们。我相信，我会迎来自己花开的时候。
就这样，我依然每天沉湎于自己的花园中。在等待花开的日子里，漫天的试卷铺天盖地地席卷而来，同时也伴随着一个又一个的大红叉。望着那醒目的红色，我不禁问自己，我真的做错了吗？明明觉得自己上课很认真了，明明觉得自己很努力了，明明花的时间要比别人的多，可是为什么还是做不好？难道，我就这样放弃吗？不，绝不。
重新调整心态和学习方法，我又投入紧张的学习中。手中的红笔芯不知道换了多少条，桌上的改错本布满了密密麻麻的文字。我相信，只要我坚持，我就会迎来自己花开的一天。
终于，在全市统考中，我取得了一个骄人的成绩。我等到了自己花开的瞬间，喜悦之情难以言表……
花开的瞬间是美丽与成功的建筑，其背后是奋斗的过程。我们就如那一朵朵花儿，在等待中等待成功的希望，收获自己的梦想。
等待的作文 篇7
佛陀旅行经过一个森林，那一天非常热，刚好在中午，他觉得口渴，就告诉他的弟子阿难：“我们刚走过一条小溪，你去取一些水来。”
阿难往回走，但是他发现那条小溪非常小，有一些车子经过，溪水被弄得很污浊，本来沉淀的泥沙都跑上来了，现在那水不能喝了。他回到佛陀身边，告诉佛陀：“小河里的水已经很脏，不能喝了，请你允许我继续走，我知道有一条河就在离这里不远的地方，我去那里取水。”
佛陀说：“不，你到刚才那条小溪去取水。”阿难知道那条河里的水取来也无法饮用。但佛陀说了，他就必须去。当他第二次回来的时候，阿难问佛陀：“你坚持叫我去，但我是不是能做些什么来使那些水变纯净?”佛陀说：“请你什么事都不要做，否则你将会使它变得更不纯净。不要进入那条河流，只要在外面等、在岸边等待，如果你进入溪流，你将会把水弄得更脏，溪流自己会流动，你要让它流。现在你再去。”
当阿难第三次回到那条溪流时，水是那么清澈，泥沙已经流走了，枯叶也消失了。阿难笑了，他取了水快活地回来，拜在佛陀的脚下说：“你教导的方法真是奇异，你给我上了伟大的一课：没有什么东西是永恒的，只需要耐心。”
一条小河是这样，生活也是这样。有时，生活里会有很多的烦恼，但是我们也应该耐心地等待。
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