我的弟弟作文

2021-05-12 弟弟

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的弟弟作文4篇,欢迎阅读与收藏。

我的弟弟作文 篇1

  我的弟弟今年两岁了。他长得非常可爱,脑袋圆圆的,手脚都胖乎乎的,头发不多,眼睛很亮。他很喜欢笑,动作也很有趣,我非常喜欢他。

  弟弟还不太会说话,只会说一些词,但他好像会用自己的方式表达事情。当他想喝奶的时候,就会拉着爸爸或妈妈跑到厨房,指指奶瓶和奶粉。当他想喝水的时候,会简单地说“水,水”。有时候在家里着急了,想出去玩儿,弟弟就会跑到大门那里,用手拍拍门,嘴里“啊啊”地叫着。

  我很喜欢和弟弟一起玩儿,他就像是我的一个小跟班儿。我跳舞的时候,弟弟总是和我一起蹦来蹦去,我唱歌时他也会跟着我一起啊啊叫,也不知道唱的什么。该吃饭了,弟弟会跑到我身边拉我,原来他是要通知我吃饭呢!有时候,他会做一些奇怪的动作,逗得全家人都哈哈笑。我非常愿意和弟弟分享我的玩具和书籍,我讲故事给他听的时候,他可专心了,还用手在书上指来指去,好像听懂了似的。

  在家里,弟弟就是我最好的朋友。妈妈说,看着他一天天长大,我就仿佛看到了我小时候的样子。我非常喜欢我的弟弟。

我的弟弟作文 篇2

  突出的额头,深邃的.大眼睛,长又弯的睫毛,高挺的鼻梁,厚厚的嘴唇加上一对大大的耳朵,很多人都说他像个混血儿。

  爱看电视的他。“可恶的喜羊羊!”正在房间写作业的我听到客厅传来这种声音,便知道他又在看电视了。我写完作业,朝客厅走去,只见他手拿遥控器,站在离电视机不到一米的地方看着电视,恨不得钻到电视里去,我对他说了一声:

  “小心近视!”

  他便乖乖地坐回到沙发上去,这途中他的视线没有一刻离开过电视。他一见我戴着眼镜坐到他身边,就知道大事不好了,他正想做到别处去时,我以迅雷不及掩耳之势夺过了他手中的遥控器,他停顿了一秒,立刻把目光转移到我身上,我正拿着遥控器准备按呢,他马上向我扑来。双手伸过来抢,还好我身手敏捷,立刻躲避了了他的双手,他也不甘示弱,又伸手来抢,这样来来回回好几次,他都抢不到,后来干脆不抢了,坐在地上哭,我拗不过他,只好把遥控器给他,他立刻笑逐颜开,眼角还过挂着一颗泪珠……

  爱玩玩具的他。这天,我和父母还有他在外面逛公园。起初我们都兴致勃勃,但后来都玩累了,尤其是他。我们走着走着,看到了一个摆地摊的,他忽然眼前一亮,立刻充满了精神,原来他是看到玩具了。他死活要爸爸买,可爸爸说:

  “你家里都有那么多玩具了,还要买呀!浪费钱!”

  可他怎么也听不进去,也许这就小孩的天性吧,在小贩的“怂恿”下,他想买玩具的想法更加强烈了,他死缠烂打,爸爸起初不同意,但越听他那带着哭腔的话越烦,也就只好买了那个玩具。他又破涕为笑……

  经过这两件事,我总结了一下:哭,就是他的必杀技!

  他,就是我的弟弟,让我哭笑不得的弟弟。

我的弟弟作文 篇3

  我的弟弟有一张圆圆的脸,两只大大的眼睛,他还有两只大大的耳朵,还有一个小鼻子和小嘴巴,他的皮肤很光滑,看着都想亲一口。

  我的弟弟现在刚一岁,他还不会说话但嘴里会发出“呜呜”的声音,一个月前学会了走路,但是还走不稳,我跟妈妈说我牵着蜗牛去散步。我弟弟有时会跟我夺东西,他的力气很大但还比不过我的力气。他很爱模仿我,我拍东西他也拍,我写作业他会拿着笔乱画,我拿着瓶子晃然后把瓶子给我弟弟他也开始晃。他不喜欢的东西就扔还要扔的远远的。

  我弟弟很聪明,他想让我抱时就伸着双手,他想让我背时就走到我后面趴在我背上,他饿时就会去我爷爷、奶奶那屋沙发上找饼干。他还不愿意别人的小东西换他的大东西。我追我弟弟时,他会跑的更快。他还会跳舞但跳的舞不知道是什么舞。他还爱拿着小蜗牛唱歌,唱个不停,感觉像个歌唱家。我喜欢我的弟弟!

我的弟弟作文 篇4

  我的弟弟有一双灵活的手,我的弟弟的手正面是白,背面是黄,正面有许多纹路,活像老爷爷脸上的皱纹,还略微有一些青筋淡淡的显现着。看看同桌的手,跟我的弟弟差不多,就是比我的弟弟的手略微要大了一点罢了。

  我的弟弟的手会写字,会写出端端正正的字。我的弟弟的手会做家务,会把地扫得干干净净,把碗洗得焕然一新。我的弟弟的手还会画画,可以画出一幅幅美丽的画,我的弟弟这双灵活的手可以做各式各样的活。做出各种有益的事,我的弟弟真为我的弟弟这双手而感到自豪。记得有一次,我的弟弟参加了画画比赛,我的弟弟在家里画玉兰花,我的弟弟把花瓣画了几片,把花瓣画在四周,添上一点点粉红色,又在花顶端点上了一丝淡红色,画成了一朵含苞欲放的玉兰花,我的弟弟又突发奇想:要是我的弟弟在旁边画上蜜蜂,再喷上一点香水,会不会得高分,我的弟弟又画了几只蜜蜂,围着花飞来飞去。拿来香水,喷了一点点淡淡的味道。第二天,我的弟弟把画交上,一放学,老师就递给我的弟弟一张画画二等奖。我的弟弟一回家,得意洋洋、神采奕奕的把奖状挂到墙上,那张奖状到现在还挂着,当做我的弟弟的一张童年的回忆,得到这张奖状,都归功于我的弟弟的这双灵巧的手,我的弟弟的这双手太令我的弟弟自豪了,这双手的用处真大啊!要是没有它,我的弟弟什么都做不了。

  一双手的作用可真大,可以搬东西,写字,可以给我的弟弟带来荣誉和信心,带来老师的赞扬,带来同学的羡慕。也可以带来老师严厉的目光,同学的冷嘲热讽,还能让你脸面尽失、颜面无存。我的弟弟的手真灵活,但我的弟弟希望它更灵活,等我的弟弟长大了,要用它来创造一个又一个奇迹。

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