定格作文

2021-03-17 定格

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的定格作文10篇,欢迎大家分享。

定格作文 篇1

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……”这首歌时常在我耳边响起,让我知道了母爱是纯洁的,母爱是无私的,母爱是伟大的。妈妈不但让我来到了这个美丽的世界,供我吃,供我穿,还供我学习,教我怎么做人。这些都令我表示感谢,还有一件事让我深深地懂得了什么才是真正的母爱。

  记得那一天,天空万里无云,可天气预报却说会下大雨。早上去上学的时候,妈妈见我没带伞,便提醒我说:“女儿,别忘了带伞,今天会下大雨,别被淋湿了。”我毫不在意地说:“妈妈,你看天气怎么好,怎么可能会下大雨呢?我看连毛毛雨都不会下,应该是天气预报报错了,肯定不会下雨。”还没等妈妈说我,我便头也不回地去上学了。

  放学了,我才发现天空阴深深的,还隐隐约约有些雨滴从天空中落下来。我意识到妈妈说的没错,便飞快地往回家的路跑。可是没跑几步,天上就下起了倾盆大雨,我只好在学校旁的小卖部避雨了。

  看着这倾盆大雨,真后悔没听妈妈的话,带上雨伞。这时候,忽然一个熟悉的身影进入了我的眼帘。定睛一看,啊!原来是妈妈,妈妈撑着一把伞,看到我在避雨,便快速奔过来。着急地问:“女儿,淋湿了吗?没事吧!”我看着妈妈心里不再害怕了。“没事妈妈。”妈妈怕我淋湿,就一个劲的把雨伞让给我,妈妈却被淋成了“落汤鸡”。回到家,妈妈直打喷嚏都感冒了,但她依然对我说:“妈妈没事,就是衣服被淋湿了。”我这时跑了过去,紧紧地抱住了妈妈,对她说:“妈妈,谢谢您!一直以来,你是多么的关心我,爱护我,您对我的爱是那么的深厚。”我心里顿时一阵感动,第一次真正体会到了母亲对我的付出,体会到了平凡而伟大的母爱。

  这件事我深深地记住了,是我永远也抹不去的记忆。回想起妈妈的爱,从小到大,妈妈的每一个微笑都是她对我的鼓励,每一顿可口的早餐都是她精心的付出……妈妈,我爱你!我知道,天底下最伟大,最无私的爱,那就是母爱。我们在爱的鼓舞下,健康成长。

定格作文 篇2

  我马上就要到十二岁了。十二年,过完了整个一圈生肖,我也快圆锁了,我要跟我的好朋友们一起录像,感受童年的乐趣,在相片中定格童年。

  我们来到了锦绣公园。门口,到处都是嫩绿的草地。我们站在一起,镁光灯一闪,我们十二岁童年的身影便永远定格了下来。

  我们欢呼着,奔跑着,嬉戏着,天然的草坪成了我们玩耍的乐园。草坪上的小喷泉喷起水来,在燥热的秋日中,太凉爽了,尽管衣服上全是水。远处,我们在“乐园”中的身影已经保存在了摄像机中。

  登上观景台,望着一片嫩绿的树木,望着嬉戏的朋友,望着喷泉、小湖、杨柳,还有蓝蓝的天空,我心旷神怡,留连忘返。本来心情就不错,加上美景的衬托,越发舒畅,我很难忘这个快乐的下午。我并不知道,远处摄影师已经为我定格了童年。摄像机好像笔记本,记录下了我这段美好的时光。

  我们又来到了市委广场,广场上有不少鸽子,我们用谷粒喂它们,它们高兴地吃着。渐渐地,它们不再害怕我们,让我们抚摸它们的羽毛。远处的“笔记本”正在匆匆记录。

  我们奔进大喷泉中,水珠飞速落在身个,令人非常惬意。喷泉像一个白色罩子,我们在银白色的罩子中玩耍,在白雾中冲进冲出。渐渐地,我们觉得累了,“笔记本”也记了不少了……

  这次录像,我与朋友们都玩得非常高兴,这个短暂的下午,记录了我十二岁,进入少年期的美好时光。若干年后,当再次回顾今天下午这段时光,该是多么幸福啊。这个下午,定格了童年,也将平安把我送入少年期,感受更美好的人生。

定格作文 篇3

  清明节,去老家祭奠去世二十多年的父亲。天灰蒙蒙的,没有多大的风,心情却被源自心底的思念和感伤纠缠着,使人有无法言表的情绪,感到一阵阵的清冷。

  或许是我有两个哥哥,是父母亲的长女,或许是我很乖很懂事,我深得父母的宠爱。在我的记忆里,没有或者很少有父母的训斥。我尤其偏得了许多父爱……

  我的童年在小山村度过,那时生活条件很差,听母亲说,别人家的孩子饿了,只能吃小米粥或是面糊糊,而我呢,父亲总是想方设法给我买回当时紧缺的饼干和水果。我家住在一座小山脚下,每天我都会在父亲要下班的时候坐在山脚下等父亲,看见父亲就奔跑过去,父亲或是停好自行车把我抱起,有时将我举得很高,有时把我放在车子上逗我开心,不知招来弟弟妹妹们多少羡慕的目光。每次父亲到外地公出,都会给我买各式的漂亮衣服。一次我得了风湿病,不能走路,父亲就用他那有力的臂膀抱着我寻医买药,终于治好了我的病。父亲和母亲给了我一个和谐温暖的家,给了我无忧无虑的童年,开心又幸福的童年!

  父亲是小学教师,对待工作兢兢业业。从我们上学的第一天开始,他就教育我们要努力学习,养成好品德。晚上写完作业,我们兄弟姐妹经常在油灯下围着父亲,听父亲给我们读《三国演义》《水浒传》,似懂非懂的听着英雄的故事,感觉着父亲是那么的博学多识,父亲身高1米70多,体态中等偏瘦,可父亲在我的心目中却是渐渐的高大起来,似我的老师,又是我的榜样。

  我参加工作了,父亲是校长,我在父亲所在的学校教学,我学着父亲勤勤恳恳的工作,踏踏实实的做人,取得了优秀的教学成绩,积累了知识和经验。工作之余,我总会溜进父亲的办公室,索取点零花钱,更多的是和父亲说说工作中和生活中的一些困惑,这时的父亲没有了领导的威严和严厉,就像我的朋友一样,给予我关爱和支持。父亲还是文体高手,篮球场上总有他矫健的身影,棋、琴、书法也都很出色,记忆犹新的就是和父亲同台演出,父亲弹琴为我伴奏,我独唱,赢得观众的一片喝彩。这样父亲就成为了我的骄傲、我的自豪、我心中的一轮太阳、我一切的动力,让初入社会的我不觉迷茫,更加感到精力充沛,信心百倍。

  天有不测风云,父亲病了,一年后就永远的离开了我们。顿时,我好伤心好伤心,我觉得天塌了,太阳没有了,我没有方向了,我的人生陷入了低谷……

  悲伤过后,只能让思念化为一种信念,好好珍惜家人、珍惜自己、改变自己,成就自己,这也一定是父亲的愿望。

  时光流逝,很多事态都变了。家人都好,自己也有了家庭和事业,而且可以说是传承和发扬父亲的事业,如果父亲在世也会为我喝彩和加油的。可唯一没有变化的是对父亲深深的爱,刻骨铭心的记忆,仿佛就在昨天,清晰的很,父亲还是那么年轻、洒脱、雷厉风行、和蔼可亲,父亲不会变老,直到我渐渐的老去父亲也不会变老……

  这时,我才发现,记忆是可以定格的,愿每个人一生中那些美好的记忆都定格在心灵深处,温暖你!

定格作文 篇4

  今天,天灰蒙蒙的,我站在窗边往外看时,天下起了蒙蒙细雨,透过雨雾,思绪飘飞。

  那天,也下着雨,我在公交车站等车,车站里容不下那么多人,所以有伞的人站倒了站外。“这鬼天气。”人群中的人抱怨这。“就是啊,出门还好好的……”大家你一言,我一语的发着牢骚。“看,那个人不是环卫工人吗?”不知是谁叫了出来。我顺着他手指的方向望去,一位身穿橘红色衣服的环卫工人正在雨中打扫,她连雨衣和雨伞都没有。只简简单单的用了一个塑料袋在身上,还在坚持捡在地上的易拉罐。他弯下腰的身影和我的爷爷的样子十分的相似。

  我没有多想,小跑着过去,要给他撑伞。这时,我身后很多人也赶了上来,要给这个老伯伯撑伞。

  这时,一个青年跑了过来,为老伯伯捡起了垃圾,一边说:“对不起啊!我刚刚在这扔了垃圾,让您在雨中这么辛苦,冒雨捡垃圾。这时,车来了,那小青年的朋友招呼他快走,而他却拒绝了:“我在等下面一辆车把,我帮这老伯捡垃圾。”我很是感动,那画面定格在我的心中,那知错就改的,有善心的青年,那有责任心的老伯,有爱心的群众。过了一会,雨停了,天边出现了彩虹,彩虹与那五颜六色的雨伞交相辉映,异常之美。

  那个美丽的画面如同一张照片留在了我的心中,那些真情定格在了我的心中。

定格作文 篇5

  他们说,十七岁的我们开始苍老,多么矫情的文字。可是苦涩却漫上嘴角。沉重的压力在我们身上的打磨何止是苍老,那疲惫不堪的心灵早已伤痕累累,找不到我们要的归途。

  脑中盘旋的回忆被切割开来,定格成一张张画面,黑暗中,是那明媚的笑脸刺痛了我的双眼。

  如水般无暇的年纪里,我遇到了你。于是两生花开,命运之手将我们紧靠在一起。你的内敛、敏感,我的外向、肆无忌惮,其中多少次的星火摩擦,早已云淡风轻。然而手心里彼此的温度却从未退却。记忆中你的每一个姿态,只是越刻越深。

  不会忘记,初三那年中考在即。我和你坐在学校的长椅上,静静地听着校园里周杰伦低回沙哑的声音,默默地看着夕阳缓缓下降,在天边渲染出层层红晕。你的脸上,只有平和。身边的一切,转瞬安静。心也便沉静,那时对未来的迷茫也一片澄清。身体似乎不由自主地下沉、下沉。毫无束缚。那样的感觉也终究定格,你平和的侧脸,还是成为了挥也挥不去的昨天。

  或许是即将分离的不安,你我频繁的争吵愈演愈烈。最后,我们总用最刻薄的话语伤害对方,虽然,我们毫无意识。犹记得你在课上朗读自己的那篇作文,你说:“你是鱼,我是石头,鱼儿每天自由自在,石头却总是冰冷沉默,但是石头庆幸自己永远有鱼儿的陪伴。”那一刻,我泣不成声。教室的一头,站着娓娓朗读的你,另一头,是坐着哭泣的我。时间定格凝固。此时的我,似是局外人一般,看着那时的我们。定格的记忆如同无声的电影,覆盖了我们整片的青春。

  那些明媚的下午,你总是指着自己橙黄色的“坐骑”,骄傲地说,那是你的宝马。于是,树影婆娑,我坐在后座,咯咯笑个不停。慵懒的阳光洒在身上,暖暖的。我眯着眼睛,听着你诉说那些关于父母,关于你自己的事。那时,阳光都是安静的,如同灵动的音乐,缓缓倾泻下来。你的声音听来是那样愉悦,然而只有我知道,你是如此孤独。风儿呼呼而过,定格下你我小小的忧伤,融入带有栀子花香的空气中,滋滋地冒着气泡。那些关于成长的因素泛滥成灾,定格,凝固,轮回。

  偶然抬起手臂,遮住刺眼的阳光,总会看到手腕上那根亮灰色的细线。你说那是你亲手做的。你一条,我一条。要永远记得彼此啊。我傻傻的盯着你笑。微微仰起头,眼睛没有焦距,只是,大雾弥漫。你轻拍我的肩,歪着头,对着我笑。我和你,站在夏日的香樟树下,定格成风景,勾勒出一幅没有名字的黑白水墨画。

  定格,我和你笑靥如花。

  定格,我和你繁花如梦。

  定格,我和你青春如水。

  慢慢发现,我们谈何苍老。只是,爱成沧海遗珠,等待你我采撷,定格的瞬间,便是鉴证彼此。

定格作文 篇6

  雨敲打着我的窗子,送来了一串串无律的弦音,雨声萌动了我的心,我推开门,走进雨雾中,没拿雨具,任凭秋雨打在脸上,我在感受秋?在接受秋雨的洗礼?不,我在寻找,在寻找那个雨季中瘦弱而高大的身影,在寻找那永远的定格……

  我走在那条走了多年的街道上,此刻它显得有些陌生,我用手理了理被雨打湿的头发,一阵秋风吹过,我不禁打了一个寒颤,思绪被风扯得纷乱纷乱。

  那是一个伴着秋雨的黄昏,我打着伞,走在回家的路上,因为在班上和同学闹别扭,被老师不分青红皂白地批评了一顿,心里满是不服:“呵呵不怪我吗?是他先踩着我的脚,连声对不起都没说,还怪我没长眼睛……”我越想心里越不是滋味,不禁滴下几滴委屈的泪珠。

  又到了那个小路口,我下意识地向四周望了望,可不见那个瘦弱而高大的身影,只有高矮不平的房屋,在雨雾中若隐若现。

  那天我无意中往伞外望了望,一个模糊的身影,一手拄着拐杖,一手扶着路边的高墙,艰难地迈着步子,不时用手中的拐杖在脚下的路面上敲敲点点。“盲人!”我脑子里条件反射似的闪过这两个字,我顾不得刚才的委屈,用手抹了抹眼泪向她跑去。“阿姨,您是不是要回家啊?我送送您吧!”她的身体很瘦弱,好像刚患过大病似的,苍白的脸上印着一双乌黑明亮的`大眼睛,却不会转动,只是呆呆地望着前方。她伸出手在我脸上摸了一会,那是一双冰冷苍白的手,她笑了笑说:“小姑娘,谢谢你噢,阿姨家不远,就在前面。”于是,我一手举着伞,一手搀着她,向前走去,雨雾中留下了一高一矮的身影。

  “唉哟!”我惨叫了一声,原来是一只脚踩在了窨井边上,“也不知是哪个缺德鬼,把窨井给打开了,弄得我一脚污水,真倒霉,阿姨走这边。”她先是关切地问了问我:“没事吧?”而后又停下来不走了,她松开我的手,用拐杖往回摸去。我疑惑地望着她,她走到刚才那个窨井边,蹲下身来,放下拐杖,摸到窨井盖,使出全部的力气将窨井盖上。我先一愣,而后机械地跑过去说:“阿姨,我来帮你。”盖上了窨井,她长吁了一口气,说:“天快黑了吧?要是有人骑车路过这里,那可就危险了。”

  听了她的话,我的心里猛一震,静静地望着她,那一瞬间她的样子似乎就被定格在我的脑海中,忽然觉得眼前的她似乎高大了许多,在风雨的黄昏,我牵着她的手,是她的引路人;在人生的路上,她牵着我的手,是我的引路人,她乌黑的眼睛木然地没有表情,但她明亮的心在教导我怎样尽最大努力去宽宽恕别人、帮助别人,这时,我先前的委屈早已无影无踪,我觉得老师批评得对,很合理。

  这段路,我走得很慢很慢,没有找到她的身影,我有些失落,但在生活中,我的引路人有很多很多,他们用自己的爱心形成一个个感人而又育人深刻的定格,牵着我的手,走在人生的路上。

定格作文 篇7

  梦想,萦绕在心灵深处。尽管沉甸甸的学业,一轮又一轮的考试和残酷的排名将它层层束缚,但是请你一定不要把它遗忘。

  ——题记

  不知从什么时候开始,曾经的满腔热情、激情澎湃,都逐渐消弭在了逝去的岁月中,人愈发的变得深沉,冷静,有人说:这就是成长,成长使人不再冲动,能耐得住寂寞,变得泰然处之。但是,我的心在迟疑——难道,成长就一定意味着安宁平静吗?青春不更应挥洒热情,绽放青春吗? 内心的平静受到触动,荡起阵阵涟漪,渐渐的化作一幕幕曾经的画面,然后引入思索。

  最先,映入我内心的是三年前的春日。那时的我,还是一个不谙世事的小男孩,会为窗前盛开的野花而欢喜,为一棵白果树的死亡而痛心不已,会用最激昂的文字记录下内心的苦闷,也会用清新隽永的笔触歌颂春的赞歌。当年,我曾用这样的文字:“春之生灵也盛,我之心灵也旺,与百草花木同欢泣,掬得满心欢愉”来描摹我对春日花团锦簇胜景的热爱。如今,偶尔翻开昔日的心情札记,闲逸之余又不禁感到诧异:那份梦想,萦绕在心灵深处。尽管沉甸甸的学业,一轮又一轮的考试和残酷的排名将它层层束缚,多愁善感,为身边景物的兴盛、凋零而喜怒形于色的率性,不也洋溢着青春的气息吗?是文字记录下了我当时的心境,青春定格在三年前,它的标签上写着率真。

  春的画面变得模糊,逐渐化作激烈的足球赛场,我知道,那是两年前的六月,临近假期前的最后一场球赛。我在赛场飞奔,追着对方脚下的球,向左斜越、拦截然后将球远远地踢向前方的己方队员。汗水在我的脸颊上流淌,衣服也早已经浸湿,急促的呼吸和劳累令我大口喘息,可我的心中却充满了喜悦,我是赛场上的一员,我在为自己喜爱的运动而挥洒汗水。此时的我,比赛的胜负早已不放在心上,只是尽情的享受那份拼搏的喜悦。当晚,我用难抑的热情在日记中记下了当天的感受,那些文字洋溢着我的热情,于是青春定格在了两年前的六月,它的标签上写着拼搏。

  夜的画面变暗,继而化为去年高一的日日夜夜。为了在学习上不落人后,我查阅资料,翻看各类的参考书籍;为了在学业上取得进步,闲暇之余,我耐心地与同学一起讨论课上的重难点;为了抓紧时间复习,我放弃了常年热衷的绘画,一头扎在了索然无味的数理化课本中。我懂得了有得必有失的道理,有努力才会有收获,天下没有免费的午餐,我不再会在考前感到惊慌失措,我学会了在一点一滴中积累、巩固学习的基础,做到胸有成竹。在这一年中,我以青春和奋斗书写青春的年华,用文字记录成长的足迹,日复一日中愈发成熟。翻阅这一年中的学习手札,我对自己投以赞许的目光,高一的学年青春定格,它的标签上写着放弃与追求。

  就这样的,三年间我一路走来,由最初的率性而为到后来为心爱的事物挥洒汗水,努力拼搏,直至明确目标,学会放弃与追求。并且清晰地认识到我执意要背起的梦想的沉重与前进路上的艰辛,但三年来,我经历过了波折、失意、喜悦、荣耀与失去,我已从中学会了应对、追求、冷静、拼搏、理性的放弃与坦然处之,不再会为前路上少许的荆棘而感到茫然无措,我的羽翼已经丰满,我有足够的信念去迎接前路一切的挑战。心灵变得沉着而愈发冷静,于是乎生活似乎也归于平静,没有了往日的激情与清脆悦耳的欢笑。思索了很久,可心中的迟疑不但没有消退,反而愈发的加深了:青春难道真的不应激情飞扬吗?这难道就是真正意味上的成长吗?我不断叩问自己的心灵,但找不到答案。

  迟疑的久了,我显得无所适从,随手翻开桌边的日记,毫无目的地浏览,看着、看着心弦忽然被触动,望着那一页页的文字 ,我似乎找到了答案:原来,虽然生活中我没有了当初的那份冲动与激情,但我心灵的轨迹,梦想的花蕊,却从未停止过绽放,是文字、创作记录下了我心中洋溢的热情,它们令我的青春定格,让我的梦想依旧如花绽放。

  想明了答案,内心不再郁结,夜深了,困意逐渐笼上心头,我抚摸着日记本安然睡去。

  请你记得,聆听梦想,用文字创作将你的青春定格。——尾记

定格作文 篇8

  人生苦短,但仍有很多美好的画面在人的生命中定格。

  走在乡间小路上,四周散发出淡淡的稻花香,让人感觉清新舒爽;凉凉的秋风,轻柔地吹在身上,让人忘记疲惫,神清气爽;一路上蛙的叫声连绵不绝,更使这条乡间小路笼罩了一层田园气息,走在这条小路,让人回到了童年,忘却了苦恼。走着走着,时间也如流水般倾泻,转眼已是黄昏。娇艳的残阳,也散尽他最后一丝光芒,静谧地,在天的尽头化散,天上的浮云被他染红,整片天空被红色侵占,好美的残阳,好美的落霞,画面在此定格,这美景将在我的生命中留下印记,他将是我一生的财富。大自然如此伟大,我们的生活如此美好,我凭什么不快快乐乐地享受着这一切,认认真真地活下去?有什么资格抱怨生命无聊,人生无趣呢?自然美景在我心中定格。

  残阳入海,夜幕降临,我也只好回到农家吃完饭了,走在回去的路上,四周黑漆漆的,有点小小的诡异,四周并无一人,或许是有人而不易发现,天色暗淡,周围更显静谧。我已无来时的轻松心情,有点小小的恐惧,但还是壮着胆子,走向农庄。突然,身后传来一个中年大叔的呼喊:“小伙子,小伙子。”着实吓了我一跳。我停下脚步,回过头看他。他把手里的相机放在我面前,问道:“是不是你掉的啊?”我看看,正是我今天拍照用的,连忙接过相机,感激得向他致谢,他憨厚地笑了,走到我后面,帮我拉上了背包的拉链,画面在此定格:一个憨厚的农民笑的很淳朴,帮你个比他高大的陌生男孩拉上背包拉链。多么好的一个人,多么美的一颗心,他也将在我的生命中留下一道印记,永远忘不了那淳朴的笑容和那颗因为乐于助人而美若琉璃的心。我还有什么资格感叹人心险恶,有什么理由不相信别人?世上还是好人多,世界如此美好,我对生活充满了信心与期待。人情美在我心中定格。

  画面定格,心也在那定格,用心去体会生活的美好,无论是风景美还是人情美,都值得我们去享受去体会。人生虽然苦短,但是我们可以苦中作乐,让生活更美好更有意义。

定格作文 篇9

  青春,是每个人一生中最美好的时光。在这青春的年代,我们成熟,我们奋进。但美好的时光总是短暂的,青春年华,真正属于我们自己的时间却并不多,本该让我们充满欢声笑语的青春却被学业压得喘不过气来。难道我们的青春就该这样被定格在紧张,压抑中吗?不, 我们的青春应该是欢乐的,应该是被定格为欢乐的。所以,我们要在自己繁忙的青春时期为自己创造快乐和幸福,把我们的青春定格为快乐。

  学业的沉重使我们身心俱疲,我们叹息,叹息我们不能享受青春的欢乐。但我们可以选择拼搏,努力提高自己的学习成绩,在拼搏的过程中寻找乐趣。让一次次的成功充实我们自己的青春,让青春的梦想定格。

  定格青春,我们要学习。学习知识是必要的,没有知识的人生是无趣的,所以我们要从学习知识中寻找乐趣。知识就像一片汪洋大海,只有当我们遨游其中时,才会发现它内在的清澈与美丽。当我们深入探究时,乐趣也便无穷了。知识引起我们的学习的兴趣,把我们的青春定格为快乐。当然,学习更重要的是要学会做人,学会处事。人生的道理少不了朋友的陪伴,所以我们要学会为人处事,才能交到知心朋友,才能为自己带来友谊的快乐。伤心难过时,朋友也会帮你驱走寂寞,让我们发自内心地快乐。所以,定格快乐的青春,我们要学习知识,学会做人。

  同样,创作也能为我们定格青春。创作需要灵感,灵感往往产生于人们享受大自然的过程中。窗外的一棵繁茂的绿树,天上的一朵无瑕的白云,草地上的一只活泼的小虫,都能带给我们灵感。同时,大自然的各种美景也带给我们美的享受,使身心俱疲的我们心旷神怡。创作可以让我们抒发自己内心的不快与郁闷,可以缓解自己的心情,我们也可以为自己创造乐趣,让自己的生活更美好。所以,要定格美好的青春,我们要学会创作。

  青春是自己的,我相信我们可以自己掌握自己的青春,要让我们的青春更美好,生活更精彩,我们就要学会如何定格青春。加油!

定格作文 篇10

  也许,就那么一霎那,从嘴角轻轻扬起,点缀着一丝媲美,没有缺陷的美,再也不能与之相比,就这么定格在这样一丝完美的场面。

  公共汽车麻木地在公路上奔走,蜷缩在车厢中的我恨不得将自己缩小身子,好有立足之地,久久地,终于挨到了下站,勉强地运动着自己那没有知觉的脚,可就当这时,一个妇女焦急地冲我们叫喊着“等等,等,等,司机”,吊在半空中的门又一次打开。

  车里的人在抱怨着,“我们快被紧死了,还想赚钱?少赚点不会死吧?”几个不耐烦的冲着售票员嚷着“快点”,车门开了,售票员对着那个妇女大声的叫喊着。“啊!”所有的的人不约而同地望向窗子外,不料那个妇女不小心在情急的情况下被躺在马路上的石头绊倒了,因为催促声的原故,让她消失在众人的眼线上,所有的人不禁屏住呼吸,也开始在为她担忧,她又站了起来,顾不上身上的小尘土,便抱起身边的那个鼓鼓的“包袱”就跑上了车,仔细一看,那不是一个“包袱”,而是一个几个月大的婴儿。

  门关了,一个背着吉它的青少年给她们让了座,而此时的车里却变得更加拥挤,只是,车厢里只剩下她哄着小Baby慢慢入睡的声音,声音淡淡的,轻轻的,婴儿的哭声慢慢地停止了,婴儿的脸上露出了甜甜的笑容,我想是睡熟了吧,似乎忘了刚才受到的惊吓,妇女也笑了,然而又在这时妇女脸上不安的脸色,她伸手,却看见手上有一堆血,浓浓的,她检查了婴儿的全身,就连那小小的脚丫也没放过,没有看到,她便安心了,原来是她的手在摔跤时受的伤。

  蓦地,她舒服地笑了,笑得那么的轻松,带着成熟的气息,她的笑是那么的迷人,那样的一瞬间,定格了下来。

  是的,就这么一笑,一霎那间点缀一丝淡淡的媲美。

  那样的一种笑,嘴角扬起,定格完美。

  那样的一种笑,媲美,是天性。

  那样的一种笑,我把它照了下来,又名叫——微笑。

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