定格作文300字

2021-06-22 定格

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的定格作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

定格作文300字 篇1

  我乘坐宇宙飞船,来到月球,拿起太阳能照相机,要把地球妈妈这美丽的瞬间拍下来。

  咔嚓,叔叔阿姨们从超市出来个个提着环保袋,大妈大爷们从菜场出来个个提着竹篮子,小弟小妹们个个学会了垃圾的分类。是呀,让白色污染远离我们吧,让地球妈妈永保美丽的容颜吧!

  咔嚓,爸爸浇花用的是淘米水,妈妈用的抹布是竹纤维,我用的笔筒是废弃盒子,奶奶睡的枕头是晒干的茶叶。这一家子多么低碳,多么环保呀。

  咔嚓,小朋友三五一群,扶着小树苗,扬起铁锹,提着水桶,在山坡上干得满头大汗,胸前的红领巾微笑着,头上的小鸟称赞着。是呀,让小树苗快快长大吧,让我们用双手播撒绿色,让绿色融入我们的生活,让我们享受绿色人生吧!

  咔嚓……咔嚓……

  轻松做一做,随手动一动,我就成了低碳一族。同学们,做到低碳生活是一种态度,而不是能力。让我们快快行动起来,让我们从节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米开始,只有我们的生活变得低碳,地球妈妈才会更美丽!

定格作文300字 篇2

  “叮铃铃”,美妙的预备课铃声响起,我们冲进教室,等待着上课。

  我们班的语文陈老师缓缓走进教室,看见小张那满头大汗的样子哭笑不得,但又觉得很好玩,于是便用他那‘高超’的摄像技术把这一幕拍了下来。

  照片中的小张同学笑得阳光灿烂,一张大嘴占了整张照片的四分之三,老师问他:“愿不愿意分享给同学们看?”“太丑了,不愿意”。无奈之下,陈老师只能为他重新拍一张,这张照片中的小张同学一本正经,小张同学觉得很帅就让老师分享给同学看。照片刚显示出来,我们就哄堂大笑,笑的不是小张同学而是后面的小罗同学,他用手指着自己,好像在说“来,往这打”。陈老师顺势而导,指导同学们将这精彩瞬间用文字记录下来,还叫了好几个同学分享。时间在欢声笑语中流逝,转眼间就要下课了。我们都觉得这是一节非常有意思的课。

  照片是唯一能将时间定住的东西,也许在很多年后,当我们在看见这张照片时,我们可能会想起那些陪伴我们六年的同学们和老师们,那些陪我们一起哭过,一起笑过,一起闹过的同学们和教育我们的老师们。

定格作文300字 篇3

  此时,窗外的天空灰蒙蒙的,雨丝斜斜洒落。我不禁忆起童年的`往事。

  那天的雨,同样滴滴嗒嗒地下个不停。我和姥爷姥姥从幼儿园回到家,在院子里散步。姥爷撑着一把蓝色的大伞,我在伞下走着,看雨珠从伞尖滴落。

  忽然,我低头看到脚下的路上有一条长长的虫子来回扭动着。我吓了一跳,正琢磨着怎么处置它。这时姥爷拾起一根小棍,从它身下把虫子挑了起来。边挑边对我说:“这是蚯蚓,是一种会松土的益虫。我们把它放回花园的土里去,不然它会被车轧到的。”我看着在棍儿上挂着的蚯蚓,不以为然:“世界这么大,少一条蚯蚓能怎样呢?”这时姥爷欠着身子,小心地把那条蚯蚓放到了草丛里。转过头对我说:“那不一样的。一条蚯蚓是一个生命,人也是一个生命。我们是一样的,不能见死不救。”于是,一整个下午,姥爷打着伞陪着我,一条一条地挑着路上的蚯蚓,把它们放回土里。也是在那个下午,我开始对一切生灵都心生怜爱,对生命有了最初的思考。

  一老一小在小雨中散步聊天,拿着小棍儿挑起路上的蚯蚓,放回土里。这个画面永远定格在我的记忆中。在时间长河里,那是我对于下雨的午后最美的记忆。

定格作文300字 篇4

  这个暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蕴离不开朱熹,朱熹从14岁到这里,直至71岁去世,经历了从学、着述、授徒生活了五十余年。

  徒步登上了天游峰,方知天游峰是因为每当雨后乍晴活晨曦初露之时,登峰巅,望云海,犹如大海的波涛,变幻莫测,宛如置身于蓬莱仙境,遨游于天宫琼阁,故名“天游”。虽然登天游峰是此次行程中最累的一段,但是登上登封一览众山小,云海茫茫,群峰悬浮,九曲蜿蜒,竹茂轻荡,武夷山谁尽收眼底,令人心胸开阔,陶然忘归——值得啊!深感对得起徐霞客:“其不临溪而能尽九溪之胜,此峰固应第一也”

  顺溪而下我们上了竹排,当竹排驶出滩头时,一眼望去,四周都是石头,放眼环视出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖娆。艄公说话特别风趣,他一边摇摆一边给我们讲这些石头的来历。大自然可真是一个鬼斧神工的雕刻师,设计出这么多奇形怪状的兀石,经过艄公幽默风趣的介绍,或使每一块石头又多了几分灵性。时间过得真快,我只好恋恋不舍告别了竹排。

  “不登天游,武夷虚游;不坐竹排,等于白来。”这是武夷山人们常挂在嘴边的两句话。

  神奇的天游峰,美丽的九曲溪。

  那幅美丽的画面至今定格在我的记忆中。

定格作文300字 篇5

  今生的缘,来世再圆,就让时间将我们定在永远。--题记

  岁月无声,挡不住离歌匆匆,如果一开始就能猜到结尾,你还会在我梦里定格成永恒吗?

  秋天的空气里蕴满清香,我把思念写在蝴蝶的翅膀上,期待和它一起踏上寻你之路。清风袭来,翻动久远的记忆。

  球场上,我跟随着你的脚步,你用脚掂着球走路,时不时回头看我一眼,那时,暖阳倾洒,你欣长的身影与我重叠,悠悠的云朵,见证了那时的温情。

  那个画面,在我记忆里定格,再回首,还是一如既往的温暖。

  逸枫哥哥,其实我很像向你一样,背上行囊,看没看过的山,走没走过的路。

  你曾说过,我是你最疼爱的孩子,也是最令你骄傲的孩子。你走了,走的轰轰烈烈,来自太平洋的季风卷走我们的过往,我知道再相见或许是只是一个奢望。

  午夜梦回,我会望着那颗孤星,静静地思念······

  我和你的故事如一场梦魇,我们的曾经带着微笑,秋雨淋湿了梦境,恋梦中你我再见。

  循着记忆,回望过去,你的影子,留给我思恋,我情绪流泻,模糊了时间······

定格作文300字 篇6

  岁月的长河,伴随着美丽的星空匆匆流逝,而那美好的瞬间也已被淡忘在了深沉的脑海中。照相机几乎是我最喜欢的东西,因为它能把最美的一瞬间定格在那一卷胶卷里,而那一次的一瞬间让我心痛无比。

  那是十岁时的一个夏天,我与好友来到楼下滑旱冰,但是我正滑的开心时一条不平的棱把我无情的绊倒,下巴顿时血流不止,我哭了。没有太多时间去医院于是便在旁边的小医院缝了针,在我正痛苦时,妈妈·爸爸从工作中赶了过来,本以止住了泪,可一看父母那憔悴的脸上流露出了担心的光痕。我的泪以涌出眼眶,妈妈出去了我知道她是太担心我了,所以才不忍看着针,一下一下的穿过我的伤口。

  过去的时光,岁月都与我分手,而现在是一切却又无法定格在心中就像照相机中的胶卷一样总有一天会淡忘,那年我的心把一切都定格了,包括每一滴泪水。时光,岁月我们在一起的日子还长吗?我不想离你而去,因为你们心中保留着我最美好,真实,开心的回忆。

定格作文300字 篇7

  在我的记忆中,有很多画面让我难忘,它们镌刻在我的记忆深处。但是每次我看到或想到大海,眼前就会浮现出那一幅画面。

  记得那是我六年级时发生过的事情了。放假回家后,爸爸带我去青岛的大海边游玩。面对着梦寐以求的大海妈妈,我是多么激动啊!

  那金子般的沙滩,那一眼望不到边的海面,那五颜六色的贝壳,都一一涌入我的眼帘。这时,爸爸拉着我的手去海里游泳,我们才刚下海,大海妈妈立刻派她的女儿——大波浪来迎接我们。接到母命,她便向我们涌来。我吓得魂飞魄散,赶快向沙滩逃去,可这大波浪跑得比我还快,她离我们越来越近,然后猛地一扑,把我卷进海浪里去了。我顿时感到一片漆黑,胸闷得喘不过气来,海水便像注射器一样往我肚子里灌,又咸又苦。我根本不会游泳,可又站不起来。我只好在浪里瞎折腾,这时一只手把我拎了上来——是爸爸。露出水面时,我“哇”的一声哭了出来,爸爸看到我这幅狼狈样,既心疼又好笑。

  每次我想起喝海水,想起跟大海妈妈相吻的那一场景,我就心有余悸,这就是留在我记忆深处的画面。它既让我害怕又让我感觉快乐——多么甜蜜的一段往事啊!

定格作文300字 篇8

  老书桌的抽屉里有一个照相机,很老也很普通。柯达牌,不是数码的,不是进口货,也不能录象。

  电脑桌的柜子里有一台摄像机,很新也很昂贵,松下牌,是数码的,日本进口,宽屏摄像。

  老相机的旁边放着一本相册,里边有几百个年少时的微笑。翻开,浏览,回忆曾经的曾经,对着闪光灯下的镜头,伸出两个手指,放在耳侧,制作一个微笑,等待着另一个自己出现在手中的卡片上。把童年的快乐留给回忆。

  摄像机的旁边放着一块SD记忆卡,里面有一连串快乐的片段。插入,打开,播放曾经,对着镜头,录了又看,看了又录,惟恐错过了最美丽的微笑,等待着自己的影子出现在眼前,自己的声音回响在耳旁。把中学的味道留给自己。

  紧盯着电脑屏幕上的自己,没有相册里的清晰,没有照片上的漂亮。捧着手里的SD卡,没有举着照片时的喜悦,没有看着相片时的满足。

  我拿出黑黑的相机,不太熟练地装上电池,放进胶卷,打开。对着自己猛按快门。照片洗出来后,居然没有一个自己是完整的。心中落下些许失望。

  去爬山,妈妈让我带好摄像机,我打开抽屉,把老相机擦好,放进包里。一个星期后,手里多了一沓沉甸甸的满足,心里多了一份满意的喜悦,抽屉里多了一叠美丽的微笑。

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