我的第一次录音作文

2021-03-19 第一次

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的第一次录音作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的第一次录音作文1

  我的第一次录音 上个星期五,胡老师带我到陈杰体育馆去为我们学校校歌录音。

  一爬就是七楼。当我们气喘吁吁地到达录音室楼时,发现音乐老师还没有来,于是我们哀天抱怨,希望老师快点来。

  在那儿优哉游哉晃了半个多小时,老师终于来了,我们大喊:“老师您来得真早啊!”老师抱歉地笑了笑,就进去和录音的人说了半天。

  “那个,你,进来。”老师用食指指着我,我瞪大了眼睛摇了摇头。老师说:“过来啊,不要磨时间。”我这才慢慢悠悠地进去了。

  脱了鞋子,走进了录音室。那儿一扇窗户都没有,全部用红布包裹着,整个房间听不到任何杂音,只有老师和录音室的人的谈话声。

  过了一会儿,录音的人出去了,老师回过头来对我说:“你耶,要好好唱,用上方法,我们争取一次录完好吧?”我点了点头,心里却想:怎么可能一遍就录完呢?

  老师给我戴上耳机,过了几秒钟,就有一首悦耳的曲子飘起,声音十分大,本来就紧张的我吓得跳了起来。老师轻轻对我说:“不要紧张,紧张录不好的,好好唱!”我随着音乐的此起彼伏,悠扬地唱出了一个又一个的调儿。终于唱到了最后一句:写——下辉—— 音就在这里断了,因为音太高了,我唱不上去,只能沙着嗓子唱。录音的人跑进来,对老师说:“唱得很好,就是最后一句。”又转过头来对我说:“我们再录一遍好不好?”我点了点头。

  第二遍,还是如此。

  于是,就因为这一句,我整整唱了四遍!

  第四遍唱的时候,我就没气儿了,因为一个通风管口都没有,憋的实在难受,没办法呼吸新鲜空气,所以急促得换不来气,唱不出了。

  录音的人又进来了,他对老师说:“让她跟着她前面唱的调儿,和着把最后一句唱一下。”于是我又戴上耳机,一个好听的女音响起,到最后一句了,我觉得脑袋里顿时起了一股无声的音波,促使我的声带放开,我放开嗓子,唱到:写——下辉——煌———。唱完后,老师鼓励我:恩,唱的很好!

  录音的人把我和大家的音结合在一起,发现老师的音太明显了,成人和未成年人的音十分突出,于是干脆把其他人的删了,只留下我一个的……

  “日夜欢歌的赣江,和着我们书声琅琅……”当这首校歌在校园里悠扬响起时,我都会侧耳聆听,倾听属于我自己的声音,特别是最后一句,我更加认真地听。每天放2遍,每一遍我都听得很激动,倍感自豪,因为这首歌凝聚着我付出的辛苦与汗水。校长对我说:这首歌将永留于校,十年、二十年,当你回校时,还能听到这首歌的声音传遍整个校园。我的歌声将永远留在这个记载着青春美好的校园!

我的第一次录音作文2

  31号一大早,妈妈对我说:“姚老师发信息来,让你下午去学校进行录音训练。”我听到这消息时,既有些兴奋又有些紧张,兴奋的是我也能去电台录音了,因为在这之前我们班也有同学去录过音,我好羡慕他们,好希望自己也有这么一次机会,没想到,这一天真的来了,我也能在那么多听众中展现自己了。紧张的是,因为这是我第一次播音给那么多人听,我怕自己出错。不管怎样,我还是期盼着正式录音的这天快点到来。

  星期三,老师叫我们再一次去学校进行录音前的训练,并告诉我们明天就要去电台正式录音了,我高兴极了。第二天下午我早早地来到文广集团,心中一直忐忑不安,妈妈看出来了,不停地对我说,男子汉要胆大点,不用怕的。我们在大门口等了一会儿,姚老师和其他同学也到了,我们跟着老师陆陆续续地进入电台大厅,一进大厅让我感觉电台的宽广明亮,这时我的心也平静了不少。正在这时,姚老师对我们说:“因为芳芳老师这时有一档节目在做,我们在大厅等一下。”于是我们在大厅里参观了陈列的过去的摄像机和打字机,并拍照留恋。

  我们在大厅优哉优哉地晃了近半个多小时,芳芳老师终于来了。芳芳老师带着我们来到四楼,我看到这里有很多的录音室,可每一个录音室都不是很大。芳芳老师把我们带到她的录音室,并帮我们调好话筒和音乐,我们开始正式录音了。看着同学们一个接一个轮流到话筒前朗读文稿,罗镇优表现最好,语速不紧不慢语调柔美,听了她的朗诵,我心中就像揣了一只小兔子似的——七上八下的,深怕自己读错或读不好,不过,当我坐到椅子上,对着话筒的时候,我感觉自己就像一个真正播音员一样,我尽量用轻松的声音朗读稿子,半个小时后,录音结束了,芳芳老师说:“你们可以去直播室拍照。”听到老师要带我们去直播室,紧张气氛立刻消失了,每个人脸上都洋溢了灿烂的笑容,神采奕奕地跟着老师往里进发了。进入直播室,同学们争先恐后地抢位子坐,试试耳机的声音,好像身临其境一般,有模有样的,姚老师把我们傻呼呼的样子全拍了下来,可爱极了。

  这次录音活动让我懂得了许多,以前听收音机时,觉得播音员的工作很平凡,以为他们只要坐在椅子上拿着稿子读读就可以了,不需要什么技巧,只要普通话读的准,稿子读的流畅就行了,但经过今天的尝试,我知道我的想法错了,播音员其实也很辛苦,不但要控制语速,也要根据故事情节来调整音律,还要控制自己的情绪,留给听众最好的一面。我希望以后还有这种好机会来锻炼自己,让自己能成为优秀的播音员。

我的第一次录音作文3

  我们的.学校已经100岁了,是一所远近闻名的学校。我们在这校园里幸福地成长,它是我成长的摇篮。

  我的校园最美丽的是春天,鲜花盛开,绿树如茵。明媚的阳光照耀着它们,显得格外有精神。小草探出了脑袋。春风暖暖地吹,树叶轻轻地响,舒服极了,好像到了春姑娘的家,仿佛还听到春姑娘在对我们讲春天到了,小燕子从南方飞回来了。多么美丽的校园。

  夏天。操场上的小朋友穿着各色的衣裙,翩翩起舞。玩得可开心了,有在草地上打滚的,有跳绳的,有做游戏的,有踢足球的,还有跑步的……热闹极了。莲花池的莲花像一个个亭亭玉立的少女,美丽极了!

  秋天到了,一阵阵秋风吹过,一片片黄色树叶随风飘落在绿色草坪上。操场周围载满了树,美丽极了,像一幅迷人的画卷。桂花开了,芳香扑鼻。秋天是我最喜欢的一个季节,因为秋天非常凉爽,同时也是果实成熟的季节,收获的季节。

  冬天的校园也非常美丽,白雪皑皑,美丽极了,操场上还有同学堆积的几个小雪人,黑眼睛是用小石子做的,红鼻子是用胡萝卜做的,嘴巴是用小西红柿做的,帽子是用小水桶做的。同学们在操场上追逐嬉戏、打雪仗,小手虽冻成“红萝卜”但还是欢声一片。

  我爱古老闻名而充满活力的校园!

  为了欢庆百年校庆,我们民乐队的同学正在刻苦地训练。忽然,电脑老师拿着电脑来了,我十分惊疑:拿电脑来做什么啊?同学们也一脸惊疑的样子,好像也很吃惊。电脑老师对施老师轻轻地说了几句话,施老师转过身来,挥挥手说安静,我们都停了下来,等施老师发布命令。施老师微笑着对我们说:电脑老师是来给我们录音的。“耶!”我们欢呼起来。

  录音开始了,电脑老师挥了一下手,二胡,古筝,小提琴弹起了《喜洋洋》。我的心十分紧张,生怕把谱子拉错,我目不转睛地看着曲谱,拉着拉我渐渐放松起来,一手拿着二胡,一手舒缓地拉着二胡弓,第一首演奏完了,施老师脸上露出了微笑,说:“拉得很好,第二首继续努力。”我的心乐滋滋的。

  我们又拉起了第二首——《花儿与少年》,我们拉得柔和,舒缓。拉完了曲子,电脑老师给我们放音。听着曲子,我仿佛看到国庆节时人们在载歌载舞,仿佛看到了秋天农民伯伯在田野里愉快地采摘果实,仿佛看到百年校庆那天我们在出色地表演……

  在百年校庆那天,我一定会演奏出美妙的歌曲,来庆祝母校的百岁华诞。

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