在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的冬天作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬天作文 篇1
这个冬季，才开始踏入，不知今年为何有这样的缘故，隔三差五断断续续下着雨！
每天打开门窗，抬头看到的总是一幅灰沉沉的天气，和到处湿漉漉的大地。好不容易酝酿的好心情，就这样一天天让这天气消磨殆尽。纷纷洒洒的雨丝，总是不累似的下个不停歇，每天只有到中午时段，才会间歇的停一下，傍晚又是淅淅沥沥的下将起来，阳光明媚的日子，在记忆中已变陌生了。
入冬这种天气，在我看来还是很少见的，最近也许是雨下多了，感觉下着下着细雨，天气还若有若无的飘着青烟似的一层雾气。如果此时天气抽空，照出一米距离的阳光，我想此时就近的大地子民，温暖的笑声将会点亮这个湿透的冬天，禁锢已久的阳光，早已害羞得如二月的新娘，深深躲在云娘的背后，这么多天还不愿露出她那可爱的笑脸。
每天就这样吹着雨丝，会着这个冬季湿湿的冷风，穿梭成一条线。工作生活二端，早已将我如蚂蚱似的串在中间，就这样两头奔忙，日子一天天忙忙碌碌的过下去，感觉就这样也可以到地老天荒般。
平平淡淡的日子，忙忙碌碌的生活空间。日历一篇篇撕完又撕，每日才睁开眼眸，转眼又到傍晚 ，细数着手尖想想，已经有多久了，这样镇静如定海神针般的心情，早已视花如花，见雨仍是雨般。我的世界本应没有天荒地老般的诺言，有的只是有一搭无一搭爱理不理的生活空间 。可是你的出现打乱了我平静如水的生活，划破了寂静般的灰色空间，虽然没有风华雪月的缠绵悱恻、没有轰轰烈烈的美丽神话、没有烟花般璀璨的浪漫！但我感受到的是你默默地包容；看见的是你深情的明亮眼神，外带一点小小的俏皮；想起的是你下班时如释重负的身影！
感谢缘分！让我有幸与你经历难过、分享快乐、珍惜生活！我要把你印在我的心间，融入我的生命！不管地老与天荒，只想与你牵一世温暖，从朝气蓬勃到老气横秋，只想静静守着你，安度流年！
明天的你即将回去。虽心有不舍，可世事无常！无论世事如何变幻，我依然坚信等待千年的恋爱，心与心会永远的贴近牵连！只希望你回家以后，依旧如在这儿幸福、快乐......
等待着和你重逢的那天，紧紧的抱着你 轻嗅着你温热的气息，聆听着你无声的话语......
冬天作文 篇2
好像只一个转身，就立冬了。南方的冬天不太冷，冷得温婉、潮润，像温柔的女子，安静端庄。冬天像一幅水墨画，一笔一划勾勒的都是诗情画意。
天空苍茫，田野辽远，山寒水瘦，北风铆足了劲地游走，像调皮的孩童“呼”地从山村的这头奔到那边，欢蹦乱跳的。野草枯萎，深沉内敛。在春天夏日，它们是那样的青春勃发，到了秋冬，姿态低下来，谦逊安静地说着悄悄话，把新的希望埋在泥土里。溪水清濯，收住了叮咚的脚步，化身为镜，观照自我。水面上白汽缭绕，那是冬之晨雾正在婀娜舞蹈。在苍灰的田野上，一棵古老的乌桕树长满红叶，像是撑着一把红伞，充满喜庆。又像擎着燃烧的火把，烧红了半边天，烧得人心里也暖烘烘的。芦苇花白茫茫，随风曼妙舞蹈，这是南方的雪，青葙举着紫色的罗伞盛装出行。荒寂的农田上，干枯的稻秸歪倒在泥土上，晚稻归仓，土地酝酿着春耕的希望。一棵棵鲜嫩的.艾草不畏严寒，探头探脑地从荒田的泥土里钻出来，人们纷纷挎着篮子到田里采艾草，来年做艾草春饼。
乡村人们喜晒冬。阳光像母亲温柔的手，轻轻地抚过大地儿子的脸颊，一切也变得温暖可亲。人们靠在墙根边沐着冬阳，抽着烟，有一搭没一搭地说着闲话，农事家常，在人们的嘴里东拉西扯，像怎么也扯不断的线。小猫小狗慵懒地趴在地上，眯着眼睛晒太阳。老黄牛悠闲地待在牛棚里，像个思想者，思考着有关犁与杷的哲学，牧童骑在牛背上的笛声，遗落在墙角。山村上空，炊烟袅袅，飘散着米饭、葱花炒蛋、青椒炒肉片的香味。炊烟，是离家的游子最魂牵梦萦的乡愁。
山村的夜晚，像个寂静的黑洞，窗外月色晦暗，朔风渐紧，人们享受岁晚难得的余闲，于是烫一壶酒，煨一锅汤，围炉热热闹闹地说半席话。
冬天，山村水廓，像是一幅水墨画，裱在时光画框里。
冬天作文 篇3
我是一朵梅花。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”赞美我百折不挠；“零落成泥碾作尘，只有香如故”赞美我坚贞不屈；“俏也不争春，只把春来报”赞美我默默奉献。
历代文人墨客为何要赞美我？
只因我是一朵梅花！
大雪纷飞的冬天，我的生命悄悄孕育。可还没感受到绽放的喜悦，寒风便拼命在我面前撕扯着。他不怀好意地晃动着梅花枝，整棵树都在颤抖。
“这茫茫大雪中，唯有你们开着，不冷吗？让我帮助你们脱离这苦难吧！”寒风狞笑着说。
我紧紧抓住枝头，丝毫不敢放松。渐渐地，手脚麻木。可当我觉得支持不住的时候，身体内有种力量涌上来，我不由得振奋起来，舒展了身体。
一片雪花落下，落在我的头上。
“你绽放了，真美！”这朵雪花惊异地叫道。
同伴惊羡地看着我：“天寒风狂，你如何做到的？”
我不由地笑了，“伙伴们，我们是梅花，我们本就有着凌风傲霜的精神，我们……”
一阵狂风吹来，将我拽下，我的声音消失在坠落中。
白雪纷纷扬扬，松松软软，为大地穿一件晶莹剔透的羽绒服，可我却只能躺在这里，我才刚刚绽放，还没有看过这世界呀！
所以我要前行！
我抓住寒风的衣襟――你把我的生命终结，你就得带我看看这世界。然而，寒风狠狠地把我甩到了路上，我来不及躲闪，便被疾驰而过的车轮带着转了一圈又一圈。最后，我被碾压在车轮下，又被迸溅到了一个女孩儿家的窗台上。
窗边的小女孩正在赏雪呢，突然，她惊喜地喊到：“是什么，这么香啊？”
然后，她就看到了身体残破的我，她拂去我身上的污秽，努力地把我展平。然后顺手拿来窗前的书，把我夹到了书页中，我看到那本书的名字——《冬之魄》。
来年冬天，我们再见。
冬天作文 篇4
生活就像是一本充满哲理的书，在它的每一个地方，每一个角落，只要你细心发现，用心体会。
今年，好久没人间玩耍的雪娃娃们终于来了，它们纷纷扬扬的飘落下来，好似一只只洁白的小蝴蝶从天上跳着芭蕾舞下来了，又像天仙撒下来的花朵。大树穿上了白棉袄，大地盖上了白被子。正所谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
一看见下雪了，我和表姐、表妹还有表哥像离玄的箭一样冲出门外，带好手套，边跑边喊着“打雪仗了，打雪仗了！”我们找好各自的地形，各自准备好。“预备，开始！”随着表姐的一声令下，打雪仗开始了。
我赶紧抓了一把雪，快速揉成一个雪球。正当我准备把雪球扔出去时，只听“啪”的一声，一个雪球不偏不倚正好砸到我的帽子上，“是谁？”我气得一下子站了起来，大叫着。只见表哥忽的站了起来，飞快地扔出了一个雪球。我又一次被击中了，我赶紧躲了下来，正在思考如何应对时，“啪”又一个雪球扔了过来，“唉，我该怎么办呀？”我着急的说道。有了，对，就这么办。我马上跑进屋里，拿出了两个小碗，我抓了一把雪填满一个碗，然后，又抓了一把雪填满另一个碗。最后把两个碗一合，哈哈，一下子就变成了一个大雪球。我瞄准表哥的位置，使劲一扔，“啪”扔中了。“耶，我成功了！”我高兴的欢呼道。可是，接下来表哥越走越远，我的击中率就像程咬金的三板斧，总是扔不到。扔表姐，就被她的雨伞挡住了，而扔表妹吧，表妹一下子在这，一下子又在那，根本不知道在哪。一场雪仗打下来，我被击中了好几次，表姐表妹也一样，只有表哥被砸的少。表格就像一个诸葛亮，总是能够用技巧来打我们。
该怎么办呢？表哥这么厉害，怎么才能赢呢？有了！我和表姐表妹一起联合起来对付表哥。我赶紧跑到表姐和表妹跟前，把我的办法告诉了她们，她们两个听了之后，拍手叫好。第二局雪仗开始了，我负责做雪球，表妹负责扔雪球，表姐负责用雨伞挡住表哥扔来的雪球。哈哈，表哥被打得落花流水。
这次的打雪仗让我明白了一个道理——团结力量大。就像蚂蚁搬粮食一样，如果它们不合作，又怎能搬动比自己还要种好几倍的食物呢？如果中国人不团结起来，又怎能打败日本呢？所以，只要团结起来，一切困难都会解决的。
冬天作文 篇5
闲暇之余，我在杂志上看到这样一篇文章，感触颇深。文章是这样写的：有一个美国小孩儿，名字叫汤姆。汤姆九岁那年和爷爷一起过圣诞。一天，汤姆在玩耍时发现屋前的几棵无花果树有一棵已经死了；有的树皮已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。汤姆一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。汤姆对爷爷说：“把那棵树砍了吧，我们再种一棵。”可是爷爷不答应，他说：“也许它的确是不行了，但是过冬之后，可能还会萌芽抽枝的，说不定他正在养精蓄锐呢！记住，孩子！冬天你不要砍树。”不出爷爷预料，第二年春天，这棵似乎已经死了的无花果树竟然真的重新萌生新芽，和其它的树一样感受到了春天的来临，真正死去的只是几根树叉。到了夏天，树叶越长越密，简直可以称得上是枝繁叶茂了。
听了这个故事，不知您在想什么？我们的教育教学工作中会遇到多少这样类似这样的情况啊。几乎我们每位老师都会遇到一些成绩差而又不肯努力学习的学生。我们该怎样对待他们呢？如果我们放弃他们，无异于在冬天砍树，这些孩子肯定是完了。一旦他们觉得自己前途无望，他们会破罐破摔，自己学不好，还要给别人捣乱。这样的话，我们的教育也就彻底失败了。反之，如果我们不放弃对他们的希望，始终去支持他，鼓励他，帮助他，让他感受到老师的温暖，从而激发他努力学习的信心和决心，或许他会成功。
我教高三一班、二班、两个班的英语。学生的英语水平参差不齐，150的试卷，有的能考到一百多分，有的只能考到50多分、40多分，甚至有的只能考到10多分。对于那些中等偏上的学生，我们当然要给予足够的重视与提拔。但对于那些似乎已没有希望的学生，我们也绝对不能撒手不管。二班的张辉同学，已经是18岁的大小伙子了，依然天真幼稚得象一个几岁的小孩子，同学们都亲切地称他“阿德”。上课的时候，他有时会睁着眼睛进入梦乡；课余时间，他会潜心研究深奥的一般人很难弄懂的哲学；考试时，两个小时的考试时间，他会发呆一个小时零十分钟，剩十分钟如梦初醒般奋笔疾书完作文，自己的大名有时也忘了签上，当然了，115分的机读答题卡也就没时间涂了。最后的考试成绩吗，10多分是经常的事儿。面对这样的孩子，如果我要是置之不理的话，他肯定是完了，但我没有这样做，反而给予了他更多的爱与关心。上课时，如果发现他长时间坐在那不动，无论老师，同学说什么他都没反应，我会
悄悄走到他的身旁，用眼睛示意他要好好听课；下课时，我会半开玩笑地问一问他哲学研究得如何了；考试之前，我会特意提醒他考试时千万不要睡着了，一定要想着正确填涂答题卡。听到这里，您也许会想，高三的大孩子了，哪儿用得着这么婆婆妈妈的。我跟您说，平时不仅我对他这样，而且他的班主任李老师更是这样，无论大事小事，都要特别关照他，左一遍右一遍地提醒。工夫不负有心人，我们的汗水没有白流，在高中英语会考中，我们心里一直担心的张辉终于通过了英语会考，我心里的一块石头总算落了地。
这只是我工作中一个很小很普通的例子，类似的情形多的是。每天听写单词，短文，有的学生只能写一两个，甚至有的学生干脆不交。面对这些学生，我会课后把他们叫到办公室，耐心地听他们结结巴巴地读单词和读短文，纠正发音，并鼓励他们在下次的听写中一定要比这一次做的更好；练习写作文时，有的学生写的完全是汉语式的英语，绝对是中国人看不懂，外国人更看不明白的文章，他自己呢，还在那儿洋洋自得呢。面对这种情况，我首先在班上表扬这篇作文的优点，卷面整洁，字数适中，努力用上了自己所学的单词和短语。然后，我说，但是，我们在写作文时应注意英语和汉语表达方式的差异。接着，指出这篇作文的不足之处。我发现这位同学心悦诚服的接受了我的指导。我想，我如果开始就是一阵嘲讽，讥笑，这位同学也许以后就丧失了写英语作文的兴趣了，那么，在我所教的学生的考卷中一定会多出一篇作文是0分的试卷。我不仅对学习上有困难的学生给予热心的帮助与辅导，而且当学生在心理上受到挫折，遇到问题时，我也试着给他们一些帮助。一班的孙云杰同学，每到大的考试之前，心理总是非常紧张，紧张得吃不好饭，睡不着觉，心里总在想着“我完了，这次考试，我肯定完了。”我想，像她这种心理素质的孩子，将来参加高考时，恐怕没考试呢，自己就得先趴下了。我应该帮助她克服这种心理障碍。考试之前的一个晚上，我和她聊天，聊我在高中时是怎样度过每一次考试的，同时，让她回想过去历次考试，她是怎样调整自己的心理状态的，从而总结成功的经验与失败的教训。我们的谈话在轻松愉快的气氛中进行着，不知不觉一个小时过去了，她带着轻松，带着愉快，带着信心满意地回去睡觉了，我想，那天她一定睡了一个好觉，因为她那次的考试成绩不错。一次考试又一次考试过去了，她的心理素质在不断地提高，我也从内心里为她感到高兴。
人们都把老师比喻成“园丁”，我想不管我们遇到多么差的学生，都要努力看到他“冬天”以后的情形，不放弃对他的希望，热情地去关心他，鼓励他，或许他会体会到我们的一片苦心而懂得发愤图强，努力拼搏，或许他将来会成为国家的栋梁之才，为社会，为人民做出巨大的贡献。这不是我们这些园丁感到无比欣慰的事吗？
冬天，我们不要砍树
冬天作文 篇6
“叮铃铃……”闹钟响了，我正要把它关掉，却突然觉得伸出去的手很冷。我内心一阵狂喜：冬天来了！她终于来兑现诺言了！
十分钟后，我拉开房门，一阵冷风立刻冲进了家里。这股风就像一把把锋利的刀，刮在脸上，生疼。冬天也一直是这般打招呼的，这是它一贯的作风。
我走进满天的飞雪中，还把朋友们都叫了来，一起堆了个大雪人。瞧，这个雪人多么精神啊！它笔直地站在雪中，带着大棉帽，围着长围巾，两颗宝石扣子发着光，那双石头眼睛睁得大大的，抿着红辣椒的嘴巴甜甜地笑着，树枝手臂在空中挥舞着，似乎在欢呼自己的诞生。
我来到了腊梅树下。昨天还是一树的花苞，似乎一夜之间全都张开了翅膀了。远远看去，就像一棵镶嵌着金豆子的宝树，仔细端详，一片片花瓣就像许多水晶，在阳光下闪着晶莹的光芒。咦，阳光？我抬头一看，这才发现雪已经不下了，暖暖的阳光正包裹着我。
我又来到换成河边。河面结了一层薄薄的冰，看起来十分脆弱，仿佛一碰就会碎。透过这层薄冰，我仍可以看见绿绿的河水在流动，似乎是想冲破头上的冰的枷锁，好自由自在地奔流。小鱼也在水里跳跃，似乎也想打破冰块的束缚，好在河面上尽情舞蹈。
冬天，你明年也不会忘记我们的约会吧！你一定会来和我一起玩耍的，对吧！
冬天作文 篇7
冬天，你好吗？
你在别人眼里，或许是寒冷的，或许是沉静的。但是，你在我眼中，永远是那么的活泼可爱。
是你，给小孩子们带来了欢乐。瞧，你让风婆婆大声的吹，一下子吹来了漫天的飞雪，雪花飘在空中，好似一朵朵晶莹剔透的小花，又似一位穿着白衣的仙子在空中翩翩起舞。是你，给大地穿上了白衣。瞧，雪在树尖上好似一个穿着白衣的小孩子，“窗含西岭千秋雪”是呀！那大雪纷飞的落在山上，从远处看，似乎给蓝天镶上一道银边。
风婆婆不停的吹着凛冽的寒风，迎面走来，风吹到脸上，不禁让你打个寒颤，全身冷极了。寒风呼呼的挂着，让那些怕冷的人都不敢踏出家门。
有的家长们在冬天的时候，不让孩子们出来，不让孩子们玩雪。他们只愿意让自己的孩子在温室里长大，不愿把他们的孩子送到大自然去锻炼。在温室里长大的孩子永远只会依靠别人，经不起挫折，遇不得困难。有句话说的真好“失败的人把困难当作拦路虎，成功的人把困难当作垫脚石”我要劝告那些家长们：如果让孩子在大自然里去磨练，辛苦几天或几年，换来的却是几十年的幸福，不要让孩子在温室里长大。
冬天呀，我的好朋友，你在别让心里，印象不怎么好，可是，你在我心中，是那么的可贵，我就是喜欢你的那一股潜在的力量。
“冬之色为冷的白，如冰雪，如天云，孕育了新的生命。”
“冬之色为死的灰，如草木，如泥土，宣告旧生命的完结。”
是呀！同学们，你们想一想，冬天过去了，春天还会远吗？
冬天作文 篇8
冬天，出门时，总是会有寒风从你身边呼啸而过。而你也会常常看到树木的树枝枯萎的光景。说到冬天，又让我想起我三年级时的冬天，我生平第一次看到雪的冬天。
记得三年级寒假的冬天，我们全家为了要去拜访姑姑和表哥、表姐，所以我们到韩国旅游。而姑姑带我们到滑雪场时，哇！厚重的雪覆盖在大地上，把大地染成了白色，这片风景真是美不胜收。而我们也拉着雪橇，爬呀爬，爬到最高点时我还有点后悔呢！而我一坐下去，妹妹就推我一把，“你在做什么啊？”我惊声尖叫。我一直往下滑，旁边的风景却始终如一，而寒冷的风一直往我的脸蛋吹，与其说不舒服，还不如大叫：“痛死了！”，但我什么都没说。终于到达平地之后，我松了一口气，真是好玩！我又玩了好几次，这种体验是难得的，一定要玩个够！
看到新闻报导，也常常听到“地球暖化”，，南极的冰块正急速的在融化中。但是令我我觉得奇怪的是，现在一点都不暖，明明就冷的要命。而我上网查询与“地球暖化”的相关资料，我看到一则新闻：“终结”暖化说”？地球进入迷你冰河期”，这个说法如果成立，那对人类应该较有利，不过另一派专家则深信，地球急冻只是“北极震荡”的暂时现象，暖化问题还是存在。唉！真希望地球可以停止暖化！
我喜欢冬天，冬天让我想到温馨的小家庭坐在火炉边烤棉花糖。可是，冬天真的有点可怕，因为寒冷的天气中，最容易生病了！希望天气可以逐渐温暖起来，也希望明年冬天会更好。
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