护蛋行动作文

2021-02-16 动作

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的护蛋行动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

护蛋行动作文1

  今天,老师公布了对我来说难度最大的活动——保护一个鸡蛋两天,还要随时带在身上。这简直让我感受到了前所未有的压力,但我还是完成了前一部分,结果还算满意。

  前一部分当然是想方设法地让鸡蛋不容易破碎。我一开始就想到把鸡蛋“五花大绑”起来,用各种材料将其包住,我选择了把它“藏进房屋”。所谓“藏进房屋”就是拿一个硬盒子,底下铺满厚厚一层碎泡沫,把蛋装进去后,用泡沫将其掩住,上面盖一层有粘性的、有厚度的、柔软的垫子,再将盒子盖上,把整个盒子“五花大绑”,就大功告成了。

护蛋行动作文2

  我带了一个生鸡蛋还有一个小巧的袋子,我心中很奇怪:一个鸡蛋除了能被吃掉还有什么用?等等,老王不会让我们煮鸡蛋吧?我觉得很有可能,我还来不及思考就被一个声音打断:开校门了!

  一进学校,我刚准备去问老王,鸡蛋用来干什么!英语早读就开始了!在上第一节课的时候我觉得有点冷,就去穿外套,只听见“啪”的一声,鸡蛋被打碎了!

  我瞬间有种万念俱灰的感觉,感觉时间就像定住了似的,也不知过了多久,我自我安慰的想,不就是一个鸡蛋吗?大不了再买一个!

  到了第二节课快结束的时候,老王说:同学们,在鸡蛋上画个脸,哎,早知道我一定要小心一点,可世上没有后悔药卖,看着其他同学开开心心的画鸡蛋,心里真不是滋味呀!只不过“变态老王”说:要戴着这个鸡蛋一周。我的心情刚才还乌云密布,瞬间就变成了情空万里,看做同学们小心翼翼的护着鸡蛋,自己却可以大摇大摆,可是老王有邪恶的说:没鸡蛋者上有奖问答。心情又立即从晴空万里变成了万箭穿心,啊太可怕了!老王就是魔鬼的化身,你怕生命他就给你来什么,不过老王又说:可以宽限一天,有觉得老王是天使!

  而为了保护鸡蛋同学们想出了各式各样奇怪的点子,有人把纸塞到袋子里,不过我觉得没什么用,鸡蛋壳很脆弱还是会碎的,有人想出了“升级版”找个盒子里面再填充泡沫海绵,这个还有点用,总之,为了护蛋,同学们真是绞进脑汁啊!

护蛋行动作文3

  今天,老师宣布要进行一次“护蛋行动”。同学们听了都很纳闷,纷纷说道:“为什么呢?这跟我们的学习有关系吗?”老师笑了笑说:“母亲节马上要到了,是为了让你们也体会一下母亲怀胎的感受。”

  回到家,我立刻把材料准备好,分别有:一个生鸡蛋、一支勾线笔、一张彩色卡纸、一些棉花。我先帮我的鸡蛋取了个好听的名字--妞妞,再给它画了一个有趣的表情,然后,用彩色卡纸做了一顶帽子,贴在鸡蛋的头部,最后,帮鸡蛋粘点棉花,预防被摔破,这样,我的鸡蛋就保护好了。

  第二天,每个同学都拿着鸡蛋走进教室,个个都小心翼翼的,在一次课间,我正好站在走廊边,突然,一个小朋友飞快地跑了过来,我马上用手把蛋抱住,一个转身,那个小朋友迅速地从我身边跑走了,我心想,哇,好危险呀!幸好我反应快,否则我的蛋就要糟殃了。到了下午第三节课,老师又说要大扫除,同学们都忍不住地说道:“啊!这次我的蛋要牺牲了!”说完,大家就开始劳动,我和一位同学是擦玻璃,我一边用手擦,一边用另一只手抓着蛋,喃喃说道:“我一定要坚持下去,不让我的蛋宝宝受一点伤。”并且,我还时不时地低下头看看我的鸡蛋,这次大扫除感觉比原来吃力几十倍,等到结束,我们班有的人的蛋已经破了,有的人的蛋却还是完好无损。

  通过这次的“护蛋行动”,我体会到了母亲对子女的关心、爱护,最后,我要真诚地说一句:“妈妈,节日快乐,我一定会用优异的成绩来向您汇报!”

护蛋行动作文4

  今天是三八节,老师为了让大家知道爸爸妈妈养我们是多么不容易,特别组织了一次护蛋行动,让我们守护一天鸡蛋,并把鸡蛋装饰好送给母亲。

  早上,我小心翼翼把蛋用纸巾一层层的包好,放在口袋里,出了家门,到了学校,我拨动了大脑神经对鸡蛋使用了AB计划保护。首先我启动了A计划把鸡蛋包上纸巾,外面缠上透明胶,藏在口袋中去上厕所,途径一年级教室门口,见到一年级的小朋友正在打闹,我连忙用手捂住口袋,横着走了过去,安全通过,我长长的吁了一口气,回到教室,看到同桌把鸡蛋放在桌上,我刚要提醒她当心点,鸡蛋滚落在地上,蛋清蛋黄投入了大地的怀抱,有些同学可能是幸灾乐祸,自己的鸡蛋也破了,我看周围人的都破了,我赶紧拿蛋一看没破。

  中午,我小心翼翼把蛋拿出,我听了同桌的花言巧语,敲敲自己的蛋是不是坚硬,可惜破了。

  这次护蛋行动,让我觉得很累,也让我感到母亲对我的爱真不容易啊!

护蛋行动作文5

  上个星期我们进行了一次护蛋行动。

  大家都知道,鸡蛋是非常脆弱的,很容易破碎,那我们是怎样保护的呢?我们现在鸡蛋上贴上便条,再写上名字,接着再印上老师的指印,外面包上三层保鲜膜,为了蛋破时蛋液不会流出来不会流出来,你们知道我们为什么要护蛋吗?那就让我来跟你们讲讲吧!当你还在妈妈的肚子里时,你妈妈那么的护着你,不让你受一点危险,护蛋的道理就跟这个一样,你知道我们是怎样度过这惊心动魄的护蛋行动呢?我们到饭时一手护蛋,一手端盘,小心翼翼的挪动脚步,直到把饭到掉,我的上捡东西时,都不敢往放有鸡蛋的地方弯腰,都不敢碰到坚硬物品,防止破裂,我们班有些鸡蛋碎的有点冤枉,被人打碎的有,被人坐碎的也有,甚至自己弄碎的都有,各种各样。以前同学见面都说一声嗨!现在我们见面都会说你的蛋碎了吗?

  到了星期五,好不容易才熬过这五天,幸运的是我的蛋没碎。通过这次护蛋行动,我悟出一个道理:要感恩父母,报达父母!

护蛋行动作文6

  今天,老师让我们每人带一个生鸡蛋到学校,比一比谁的鸡蛋能被保护好,而且一整天不破,如果因为没有保护好破掉了就要受到小小的惩罚。

  早上,我一进班里就看见很多人手里拿着鸡蛋,有的用盒子装着,有的用塑料袋包着,有的用棉花包着,还有的用餐巾纸包着……真的五花八门呀!

  中午的时候,胡玉婷写完作业后就把她的鸡蛋拿出来给我看,她是用一个大杯子装的,还包了纸巾呢!我说:“要不我们比谁的鸡蛋能坚持到下午放学的时候还完好无损?”胡玉婷说:“好,比就比。 ”

  到了下午,我在走廊玩的时候,胡玉婷走过来对我说:“我的鸡蛋牺牲了!”听到这句话我哈哈大笑,“耶!我胜利了!”

  放学以后,我把鸡蛋安全地带回了家,今天的护蛋行动我成功了!但最后的结果是我保护了一天的鸡蛋和番茄呆在了一个盘子里面,这当然是我最爱吃的菜——西红柿炒蛋了,我把它们和米饭拌在一起 吃可香了。“鸡蛋啊,鸡蛋!你还是呆在我肚子里才最安全呀!”于是我拍拍肚子就去看书了!

护蛋行动作文7

  今天,是我们最开心的一天,因为今天我们要举行护蛋行动。

  早上,我们每人都从家里带了一个可爱的蛋宝宝到学校,来到教室里,我们欢声笑语地谈论着自己的蛋,等到第二节课时,李涵的蛋“啪”的一声,落到了地上,他伤心了。我想:一定要保护好我的蛋。到了中午,吃饭过后,詹老师说:“已经有9个人的蛋,落地了。”这时,我准备去楼下给我的蛋晒晒太阳,可又担心我的蛋一不小心也落地了,我现在感觉我的蛋像一只小兔在蹦来蹦去,不过我想:我一定要小心,千万要保护好!

护蛋行动作文8

  今天,老师让我们每个人带一个鸡蛋,开始“护蛋行动”。

  我一只手拿着鸡蛋,一只手拉着书包到了学校,小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里,真怕被什么撞坏。升旗的时候,真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室,我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎,啊!还好还好,我长长地舒了一口气,心想:“我一定要坚持到放学。”

  一听到上课铃,我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候,我心里七上八下的,老是怕蛋被别的书本挤碎。这时,我忽然想起了自然老师的话:“蛋的周围都有东西的话,是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的,——这叫平衡。”想到这儿,我也就放心了。

  下课了,我立即把蛋拿出来看了看,啊!是真的,蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了!就这样,我每节课下了以后,都要看看蛋的情况。几节课过去了,我也不那么担心了。

  下午上信息课的时候,我把蛋带在身边,放在口袋里,这样总安全了吧。哪知道下课时,班里的调皮大王在门口撞了我一下,我撞在了门框上,只听“咔”的一声,我暗叫“不好1,果然,从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残罕。

  放了学,我垂头丧气地对妈妈说:“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的,可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了,“失败是成功之母”,没什么不好意思的。我要吸取教训,妈妈也同意我再试一次,这次我一定会成功的!

护蛋行动作文9

  星期五的前一天,王老师教我们带一个生鸡蛋去学校,我非常兴奋和 好奇。

  第二天早晨,我早早的起床了。穿好衣服,刷牙,洗脸,吃早餐,兴匆匆的来到学校。由于我太着急了,所以连老师要求带的鸡蛋都望带了。到了教室,我心想,鸡蛋没带,怎么办呢?我非常紧张。幸好有一位同学妈妈多带了几个鸡蛋,这才让我松了口气,于是我就去借了个。

  护蛋行动正式开始,我给鸡蛋取名“丽丽”,我先把丽丽包在4层餐巾纸,再拿起双面胶,把餐巾纸粘起来,哈哈,就像个“木乃伊”,我又把它用红领巾包了一层,又像一个“小火球”了。上课时,我把丽丽放在口袋里,就怕丽丽会受伤,我 的身体也不敢怎么乱动。这节课终于结束了,我赶紧拿出鸡蛋,看了看幸好没破。下节课是跆拳道课,我非常害怕,不知道怎么做才好。在上跆拳道的课程中,听见吱的一声,我赶紧把丽丽拿出来,仔细的检查了一遍,我的天呐!吓死我了,幸好没破。又到了做操时间,做到第五节的时候,全班同学都没有做,因为第五节操是跳跃运动,如果做操的话,我们全班同学的鸡蛋肯定都会破掉啦!放学时间,我把鸡蛋放在桌子上,突然调皮的丽丽从桌子上往下滚,身手敏捷的我一把就把它抓住了。

  回到家后我把一天的护蛋行动告诉了爸爸妈妈,大家听完后笑的合不拢嘴。我的护蛋行动是不是非常有趣好玩啊!

护蛋行动作文10

  这几天,老师让我们参加了一项活动,叫做“护蛋”行动,就是让每个同学自己动手制作一个属于自己的“蛋宝宝”。这件事听起来简单,但做起来很难。

  我回到家,在冰箱里找了一个圆圆的鸡蛋,先上下各打了一个小洞,再吹出里面的蛋液,然后拿出彩笔,认真地画了起来。我把“蛋宝宝”画成了一个小学生,带着红领巾,背着书包。她笑眯眯的,好像在对我说:“妈妈,我要上学去了。”我把她装到了一个小铁盒子里,小心翼翼地放在书包里,生怕压碎她。

  第二天,来到班里,我发现同学们的“蛋宝宝”是各式各样:有的是刚出生的小宝宝,有的是小学生,有的是小动物的模样……我每天带着“蛋宝宝”上下学,时时刻刻惦记着、呵护着她,生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地从书包里拿出“蛋宝宝”,仔细的观察她有没有破裂的地方。这个过程虽然很难,但我非常开心。

  我照顾“蛋宝宝”,不就像往常妈妈那样疼爱我,细心照料我吗?我爱妈妈,长大以后,我一定要像妈妈照顾我一样照顾她。

护蛋行动作文11

  三八妇女节到了,袁老师让我们体验一下父母为了保护我们有多么辛苦。全班举行了一场二十四小时护蛋行动。

  回到家,我兴致勃勃的从冰箱里拿了个鸡蛋。为了防止破碎,我在鸡蛋上涂了胶水,然后裹上了一层布,再把它放进冰箱的冷冻库里。我给它取了个名字叫“冰冰”。

  第二天早晨,我把冰冰”装进口袋里就上学去了。到了班级,我发现同学们为了保护自己的鸡蛋真是想尽了办法:有的人把鸡蛋穿上了衣服,有的人在鸡蛋上画了眼睛,鼻子和嘴巴,有的人往鸡蛋上沾了很多五角星。看!吴昊江,他把蛋包在一个布做的网罩上,把网罩挂在脖子上,随时都能观察它,以保安全。

  第一节课上完,我到教室外面去休息。只听“啪”的一声,我想一定是某个人的鸡蛋破了。我赶紧从口袋里取出“冰冰”,幸好没破。原来是吴佳欣的鸡蛋破了。只见那鸡蛋掉在地上已经不成样子,黄黄的'一滩。我很紧张,害怕“冰冰”也破了,做什么事情都是小心翼翼。不敢跑和跳,就连和同学讲话也要离的远远的。

  放学的时候到了,老师问我们:“你们的鸡蛋还好吗?”。全班大多数同学都自豪的说“很好”。 经过二十四小时精心的保护,我的“冰冰”也安然无恙。

  经过这次体验,我深刻感受到了:父母保护我们有多辛苦啊!

护蛋行动作文12

  上星期五,语文老师布置了一项作业,让我们周一每人带一个生鸡蛋,要使它一天都完好无损。我想:这么简单的事情还能难倒我?

  星期一的早上,我从冰箱里拿出一只生鸡蛋,想:哈哈!今天我可以当一次“母鸡”了!我把鸡蛋装进一个保鲜袋里,再裹一层旧报纸,最后再放进一个长方形的盒子里。

  一到班级我马上打开书包看看我的“宝贝”有没有破,还好。平安地过了两节课,在上第三节课时,只听“啪”的一声,一位同学的鸡蛋破了,还散发出一股浓浓的蛋腥味。我心里不由得有些担心,赶紧低头去关心我的“宝贝”——哦,还好,安然无恙。

  一天下来,我已经听到了N次鸡蛋被打破了的声音,这种声音对我来说简直是一种折磨,我始终提心吊胆,总感觉自己的蛋碎了,这种担心随着时间的推移不断加剧。好不容易熬到放学了,回到家,我的“宝贝”还在它的“床”上睡大觉,心中的石头才落了地。

  晚上睡觉时我内心还不能平静,因为今天的护蛋行动——成功!

护蛋行动作文13

  三八节到了,班里举行了一次护蛋行动,每个同学带一只鸡蛋,并把它包装一下,目的是为了感受妈妈养育我们的辛苦。

  我挑了一只放在最下面的鸡蛋,如果放在最下面的蛋烂了,就说明它不硬,我给它起了个好听的名字叫“卡希迪”,我用蓝色软纸给它做了一层“铁甲”。

  第二天,紧张时间到了,我把蛋放进急支糖浆盒里,上下放泡沫,这样在路上才不容易烂。上课时我把它装在口袋了,手不时摸摸它,下课了,我给同学们介绍可爱的卡希迪。当我看见同学的鸡蛋烂了,我就摸摸它,心里很害怕。

  结果是——我的蛋没烂!护蛋我成功了,我很——开心!妈妈保护我九年了,我才保护鸡蛋一天就这么累,可想妈妈是多么累呀,今天晚上,我帮妈妈洗碗,我叫了一声“妈妈节日快乐”。

护蛋行动作文14

  我有一个大大的,圆圆的鸡蛋,名字叫肥肥。

  这个鸡蛋是我从冰箱里选出来的,有一次,我带它去“滑冰”它一会儿往左,一会儿往右,差点就冲到了我家门上,幸好把它抓住,才保住了它,我看它很脏,我就给肥肥洗了个澡,突然,我的手一滑,鸡蛋掉了下去,我当里害怕得屏住了呼吸,我还以为鸡蛋破了,后来我悄悄一看,原来肥肥下面有一块毛巾,它才逃过那一次难。

  从这次护蛋行动中,我觉得父母养育我们很不容易,我们因该孝敬父母,做一个好孩子!

护蛋行动作文15

  今天星期一,张老师布置了一项非常有意义的“护蛋行动”任务,教室顿时炸开了锅,七嘴八舌地议论起来。

  我回到家,立刻从鸡蛋堆里精挑细选,终于通过层层选拔,找到了一个温柔的“小公主”,我给她取名为“萌萌”,接着又拿了整整5张纸,给小蛋穿衣服,又从我最喜欢的毛绒玩具中,拿了一丁点棉花,和蛋蛋一同放进小盒中,还时不时叮嘱它:“小蛋,你别碎!”

  星期二,我早上一起来,就发现恶耗,迟到了!我手忙脚乱地把蛋放进一个为它专门准备的小包中,然后急急忙忙上学校,一路上,妈妈骑电动车太快了,我肯求妈妈慢点,可妈妈却反驳我说:“迟到了,还让我慢点!”哎!我只好双手紧紧地摸着蛋蛋,小心地对它说:“小蛋,你别碎!”

  到了学校,我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好无损,啊,“萌萌”总算挺过了难关,我终于松了一口气。接着又一危险关卡来袭,做早操时,我好不容易完成了一系列高难度挑战动作,到跳跃运动时,我只好“人在跳跃,魂系看蛋。”

  第二天上美术时,我一会儿心不在焉地画画,一会儿偷偷摸摸地看蛋,第三天上体育课时,我不得以把“萌萌”放在手心中。

  第四天,第五天……第七天,我渐渐掌握了要领,终于有惊无险地度过了。

  通过这一次活动,我明白妈妈的“十月怀胎,实属不易”,我们要竭尽自己所能,努力刻苦学习来回报妈妈多年来的养育之恩。

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