在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的动作作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
动作作文 篇1
1、这是一篇叙事的散文。构思大胆新颖、有独创性。小作者视角独特,对风的感受与众不同,令人佩服。先后有序,想象丰富,引起读者的阅读兴趣。结尾文约而意丰笔淡而情浓。
2、这是一篇状物类记叙文。文章最大的亮点是自述的表达方式,这使得行文非常自然,语气非常亲切,极富感染力。全文主题明确,立意深远,首尾照应,结构谨严。文章没有华丽的辞藻,语言朴实无华但明白晓畅。
3、这篇状物的文章,开篇把菊、茉莉、月季放在一起加以对比,从而得出自己的最爱,开篇点题。然后抓住菊的特征一一道来,描写生动而详尽,结尾点出她的象征以一己功用,不失为一篇佳作。
4、本篇散文的语言和意境都非常好,颇有几分戴望舒《雨巷》中的婉约清丽和孤独惆怅。全文营造了一种既实又虚,朦胧恍惚的氛围。“我”在雨巷中独自彷徨,似乎有满腹的愁苦,但又不愿说出。足见小作者的文笔功底之深厚,佳作!
5、这篇“状梅”的文章运用“肃杀的冬,凛冽的风,纷飞的雪”,衬托梅不畏严寒的坚贞;用“昙花的清香、牡丹的富贵,水仙的玲珑”反衬梅的“铁骨铮铮”,刻画细致,感情真挚。寓情于景,情景交融,抒发了対梅的喜爱和赞美之情。
6、本文以小核桃自述的方式,分别介绍了小核桃的生长地域、最早的产地、大小、颜色、分类、味道、营养价值与成熟季节等。第一人称的使用、具体形象的说明语言、偶有的引用与幽默,是这篇文章的成功之处。
7、这篇状写莲的文章,描写了莲花美丽的外在形态,介绍了莲的全身都是宝,表达了作者对莲的喜爱和赞美之情。文章运用比喻、拟人、排比、对比等修辞手法,语言风格清新典雅。
8、这篇文章以“我”的情感变化为线索,记叙了水仙花成长变化过程,表达了对水仙花的喜爱之情。作者观察细致入微,抓住水仙花不同时期的特征,形象具体地加以描绘。文章思路清晰,语言优美,是一篇很好的习作。
9、本文开篇用杨万里的诗句引出,富有诗意,又显得很自然。描写部分,抓住荷叶、荷花来写,也写了风中的荷叶荷花,雨中的荷叶荷花,真是曲折有致,各有特点。
10、本篇《美丽的汉字》美在对于汉字形态的刻画,作者运用了细致的描写清晰阐述了汉字笔画和变化的美妙;也美在对于汉字构造的想象,——通过一系列对于读音的联想和比喻等丰富的修辞勾勒了汉字音韵的美感;更美在对于汉字书写艺术的体味,下笔过程与感受的丰富结合使得文章更加富有感染力。
11、这篇状物的散文,托物言志,借野花野生野长、自然顽强的特点表达了自己追求和志向。文中多处运用衬托的写法,赞美了顽强的品格,表达了对野花喜爱之情。语言多用比喻、拟人,生动形象。
12、这篇文章开篇以天与云的颜色刻画出了一种愁郁浓浓的情境,给文章以凝重的悲凉感,为后段的感情抒发奠定了基调,手法独特。作者由于考试的不顺而徘徊河边,再由河边写到白杨,恰当的构思、巧妙的安排显现出小作者别出心裁、抛砖引玉的思维特征。下文中白杨的遭遇同样可以看做是作者的故意安排,意在借白杨的复活而转化自己的情绪,将自己从一种失落的心态中唤醒,从而达到作者的表达目的。作者“呆呆地坐在小河边”,因为考试的不理想而“暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉”,这在现实生活中都能为人理解的,也是大数学生有所感触的事,但要将这样的感触行之于文,怎样的方式才能最好呢,才最易打动读者的心呢?所以说,作者在交代事实之前先来一番环境渲染是很有心意的,同时颇带悬念的感觉最是易使读者共鸣的出色之处。而中间将白杨的黏液比作眼泪同样感人深心。尾声连续三个反问使文章整体活络,若画龙点睛、神来之笔,是为妙章。
13、这篇文章开篇点题,直接点出所要描写的对象菊花,接着对菊花的花型,性质等进行了描写,在描写的过程中适当地运用了比喻的修辞手法,是文章的趣味性和说服力都大大的加强了。
14、本篇状物散文以生动的'描写和细致的刻画,突出了梅花不屈服于冰雪和寒冷,傲然开放的高洁品质,形象突出,活灵活现。文章中多用对比手法,无论是高贵玫瑰与坚韧红梅的对比,还是恶劣环境与顽强生命的对比,我们都可以从中体味到小作者所受的内心触动之大以及被梅花和它的精神感动之深。(.)
动作作文 篇2
吃完晚饭,我像往常一样拿出玩具机器人想玩一会,机器人刚要给我跳支舞,突然就停下了,灯也不亮了。我以为坏掉了,赶紧向爸爸报告,爸爸说没事的,估计是电池用光了。
我缠着要去买新电池,可是爸爸妈妈还没吃完饭,他们建议今天就别玩了,时间也不早了,先做作业吧,第二天再去买。
突然就没得玩了,感觉很扫兴,妈妈见我还在别扭着,就向爸爸提议,要不让儿子自己去买吧,就去龙洲路口的那家文具店,去过很多次了,应该知道吧。我一下来了精神,好,没问题,我自己可以去买的。
爸爸给我10元钱,并且告诉我电池的型号以及购买数量,在他们“过马路要多观望”的谆谆告诫声中,我兴冲冲地准备出发。突然我发出疑问,万一钱不够怎么办?爸爸说,肯定够了的,而且还可以找零呢,你记得收好。我又发出疑问,万一有坏人怎么办?对了,我就喊救命,我自己告诉自己。
于是我就出发了,一路小跑着去了文具店,当然过马路是小心的。到了文具店买了4节电池,一共8元,找回2元。等我回到家时,妈妈有点惊讶,“咦,这么快呀”。妈妈还夸奖我真勇敢,嘿嘿!
我让爸爸帮忙给机器人装好电池,美滋滋的玩去了。
动作作文 篇3
世界上的每一个人其实都是一只蝴蝶。每一只蝴蝶自降生以来,都被赋予了独一无二的生存意义。尽管身躯脆弱,但始终展着一双美丽的翅膀,旋舞在缕缕温暖的阳光下。毫无疑问,人在自然界中能够拥有独立的思想,这本身就是一个奇迹!
我非常喜欢舞蹈,至今仍然记得幼儿园做领舞的日子。只是可惜那时没有专门的训练,因此我们的舞蹈都由老师编排,难免简单了些。但我乐在其中。不幸的是,因为饮食不善,我变成了一个胖妞。我的身影从此就在舞台上湮灭了。每次看到舞台上的一只只欢快的小蝴蝶,我只能遗憾地充当一名小小的观众。
不过,不在舞台上舞动,并不代表就不能活跃在其他的领域。在班主任老师的推荐下,我第一次触碰到了演讲的领域。一涉足,我便沉浸在其中了。学校举行的大大小小的演讲比赛,我无一缺席。即使每每获得的成绩并不理想,也不气馁作罢。秉承着一种”不抛弃,不放弃“的信念,我的各方面组织能力也有了大大的提高。
喜欢舞蹈是我的自由,选择演讲也是我的自由。没有强迫,只因喜欢。
成长路上,或许有各种各样的事情阻挡自己的脚步,让你在冰火两重天的交界处欲前行而不能。或许生活让你失去了信心,但是仍然有许多值得你留恋不舍的东西,要学会苦中作乐,自得其乐。相信与家人朋友间小小的不愉快只是暂时的。他们是打心眼儿里亲近你,爱护你,喜欢你,为你着想的。不要因为不经意的一句话而驳了他们的好意,伤了他们的心。即使你有自由的权利,也一定要在合适的场合说合适的话,做合适的事,不要脱离了社会,脱离了世界。我们生于社会,长于社会,自由也需要有一个限度。我们要学会在不冒犯他人利益和法律权威的同时,充分展现出自己的个性。
法国思想家帕斯卡尔说:”人是一支有思想的芦苇。“人因为有了自己独立的思想,独特的行为方式而从动物界脱离。人是自由的,且都有选择自由的权利。”生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。“裴多菲的话也充分表明了对人生自由的高度赞扬。自由的重要,可见一斑。
蝶翅舞动,自由舞动在世界的各个角落。每只蝶都有着自己生存的意义,跳着独属于自己的舞。
动作作文 篇4
爸爸妈妈上班前,叫我把自己的小书房整理一下。我正整理时,突然发现窗台上散落着一些米粒一般大小的黑东西,仔细一看,原来是老鼠屎。
家里有老鼠,我有些害怕。但想起老鼠偷吃了我许多好东西,还咬破家里的衣服,我一下子来了勇气,开始翻箱倒柜找老鼠。可找了半天,连老鼠的影子也没有发现。
我想光这么找,也不是办法,应换换思路。我开始实施第套二行动方案,守株待兔。
我坐在房间里装作看书,眼睛却像个雷达一样,手中紧紧握着扫把。没过多久,老鼠果然出现了。我一下子扑了过去,抢起手中的扫把就打。可没想到,小小老鼠也懂得三十六计,“逃”为上计。它看我来势凶猛,撒腿就跑。它在前面跑,我在后面追。它看大事不好,一下子钻到了冰箱底下。谁知,我只顾注意脚下的老鼠,头却撞到了冰箱上。
我不顾疼痛,实行第三套行动方案:打草惊蛇。
我拿来了一把扫帚塞进冰箱下左右横扫,老鼠果然跑出来了。我眼疾手快,忙拔出扫帚迅速压住老鼠,随手拿起边上的一根棍子,庄严宣判:“经王少南大法官审理,判处大坏蛋老鼠死刑!”“嘭!”我用棍子对着老鼠使劲地敲了下去,老鼠便一命鸣呼了。
动作作文 篇5
在浩瀚的太空中,划过一道蓝色的光,这是什么呢?你们猜不着吧?这就是我最新也是最得意的发明----“蓝色之光”号多功能宇宙飞船。
它与普通飞船有许多不同之处。比如,它不用化学燃料而用太阳能作为飞行能源,这样既节能又方便,不会因为没燃料而发愁。
它的颜色是蓝色,甲板的颜色则是白色,甲板表面铺着太阳能电池,所以飞船的能源是用不完的。它的底部是一对滑行翼,使飞船能在太空滑行,它还有两个更大的作用,滑行翼的底部是在迫降时会弹出一个气垫,保护整个飞船。另一个是保护网,它会在物体对飞船产生威胁时罩住飞船,飞船就安全了。
步入飞船首先看到是走道,横穿走道打开一号门,一号门里是客厅,客厅里设备齐全有沙发、电视、冰箱等,客厅里有机器人会帮我们做任何麻烦事。
如果你打开二号门里面是阅览室,供查阅资料,四周整齐地摆放着书籍,书架旁是一台电脑,它能查找任何书籍中没有的知识。
现在我们穿过走道来到动力舱,太阳能的能量就从管子输进大圆罩转化成动力。动力舱右上角有一架电梯直达二楼。往右看就是实验室,它是用来做实验的。最主要的是驾驶船舱,它在甲板上,一进去就会看到一大堆东西。驾驶船舱的天花板有一个方洞,在地板上蹬两脚,地板就弹起来把你送上去。第二层是观光台,科学家用天文望远镜来发现新天体。
随着科学技术发展,我希望我的梦想能实现。
动作作文 篇6
尽管电视剧可能是胡编乱造,但是一些人与人之间的恩情真能体现出来人本来的那一面:宫女玉檀是一位普通的宫女,她的主子是九阿哥,在雪山上曾救过她一命。她不惜生命的代价来报答他,最终皇上忍无可忍,用极刑严惩。
是啊,一个救过她的人就值得用生命来报答,那一个曾把你带到这个世界上而又养育了你几十年的人不值得你稍稍问候一句吗?只要你的这一句话,妈妈会感到多么的欣慰呀!想必大家都听过一个演讲家说过的话:一个十几岁的女孩和妈妈闹别扭,离家出走。妈妈急得哭了出来,找遍了她可能去的地方。一个晚上,小女孩饿的不行了,路过一家大排档,向主人要了一碗面吃,主人给了她,询问了事情的经过。吃完面,小女孩扑的一声给他跪下了:“您是我的恩人呀!”主人一听,非常生气得对她说:“就凭你这一句话,我都不该给你这碗面吃,你的母亲辛辛苦苦养了你十几年,都抵不上我给的一碗面吗”!主人的话,我们一定要记在心里,世界上就有这么一个人,给了你生命,给了你一个完整的家,还有一个人他为你挡风挡雨,养着一家三口。
就是这么两个人在几十年中受尽风雨,将你养大成人,自己却落了一脸皱纹,以前壮如虎,现在弱如风。无论如何,都不能忘记咱的爸妈!
动作作文 篇7
抢别人的本子,这看似是一种不对的行为。但你别误会,我说的抢本,是在送、捧本子时帮对方减轻负担。
下午,我和陶永轩、金凌去捧本子。因为陶永轩跑步快,所以被他占了便宜——抢走了二分之一的本子。剩余的被我和金凌瓜分了。
本来只安排了两个人做这件事,金凌是自愿来帮忙的。我发现,只需两人即可把本子捧回去。再说,金凌不适合干重活。于是,我便冲过去,想在他那里拿几本本子过来。谁知道金凌想的和我一样,也想从我这里争夺本子。结果撞在一起,掉了些本子在地上。正好,抢呀!看谁抢的多些!
这看上去是娱乐,但实际上是想帮对方减轻负担。
记得有一次,陶永轩把一大半本子抢去,累得他直冒汗。看着他那个样子,我忍不住伸出手,想从他那抽一两本本子过来。可他死命抱住,说:“不许抢啊。”可最终我还是从他那抢来了一两本。
这种事情发生过无数次。虽然这件事的本意是想帮对方减轻负担,但现在抢来抢去,防来防去,也挺有意思的。我想我有点喜欢上了捧本子,不,是“抢本子”。
动作作文 篇8
每个人生活在这个世界上也许都会有一段刻骨铭心的爱情,只不过可能是人与人之间爱的方式有所不同,其实爱情出现的时候,也许本来就是一部忧伤的童话,它有时候的遥远,有时候真实,但有时候是那么的不可触摸,也许唯有这些才成就起了爱情的神圣。
试过吗,当你放弃一个很爱你的人的时候,你并不痛苦。当你放弃一个你很爱的人的时候,那才痛苦。如果你爱上一个不爱你的人,那是更痛苦。如果要是有缘份,那么时间、空间都不算是什么,但是要是无缘呢,就算是相聚可能也是无法会意的。其实人生在世很多事都不必太在意,更不要去强求,就让一切随缘不是更好吗。
逃避,有时候不一定躲得过.而面对,不一定是最难过的.孤独有时候不一定不快乐,而得到了呢,也许有时候不一定能长久.失去的人不一定不会再拥有,也许有的时候可能因为某个理由而伤心难过.但是要记住,你一定能找个理由让自己快乐起来,这才是最重要的。
恋爱无非是想要快乐,两个人如果不能快乐,不如让一个人快乐,两个人都痛苦,倒不如成全一个人快乐。爱,就是一种感受,即使痛苦也会觉得幸福.爱,也是一种体会,即使心碎也会觉得甜蜜.爱,得是一种经历,即使破碎也会觉得美丽.
相信命运吗,有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,也许是就是传说中的有缘无分。爱一个人不一定就能拥有,只想让他幸福快乐,不是吗,可是,有时就是无法抹去你在我心中的点点滴滴。。。爱一个人并不孤单,想念一个人才真的是孤单.静静的想念,孤独的享受,也许真正的去想一个你爱的人才能体会的到。
喜欢一个人,如果失去了,就像丢掉自己心爱的物品.虽然有遗憾,但是心中不会有多痛。可是爱一个人,如果失去了,就会留下一个伤口,永远都会隐隐的作痛。。。不要因为自己的一时寂寞,而去接爱一段不合适你的爱,也不要因为一段不合适你的爱,而去寂寞一生。
有一种思念叫做沉默,在我们的内心深处,曾经的那一份情感,从此不会再提起......或许,只有在难得最远的时候,才能把曾经走过的那段日子看得最真切、最清楚!
动作作文 篇9
今天我们做了一个有趣的动作模仿秀游戏。
我自告奋勇第一个上台表演。我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片。我心里想会是什么动作呢?一看笑了起来,原来是穿衣服,“太简单了。”我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。果然,台下有许多同学举起了手。有人说:“是穿衣服。”被他猜中了。第二个是周扬轶来表演。大家都目不转睛地看着,只见他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起来。他做了一个动作,同学们都哈哈大笑,都说像猪八戒吃西瓜。后来一位是陈奇来表演。他做完动作,同学们你看我,我看着你,都不知道。有些同学在问是什么?他说是叠被子。老师说他犯规了。最后一位是徐梦晔来表演。她用手画了一个正方形,然后按钮一按。我立刻举手。同学们有的说是奖励;有的说是奖状;有的说是看电视。老师让叶徐生来回答,他说是看电视。呀,被他猜中了。我的心情很好,我还想再玩一次,可是没机会了。
我想什么时候可以再玩一次呢?
动作作文 篇10
最近,全城到处都在进行“创城活动”,而在这番创城热潮中,那一位位志愿者,组成了一条亮丽的风景线。
志愿者是由各个不同年龄段的人组成的,有看起来只比我大几岁的哥哥姐姐,有三四十岁的成年人,还有白发苍苍的老爷爷老奶奶。虽然他们的年龄不同,但他们每个人都带着红色的袖标,袖标上写着他们共同的名字:文明城市志愿者。而他们的红袖标,红帽子,成为了这个夏天最引人注目的一道风景。
昨天,我和妈妈在一个十字路口等待绿灯时,站在离斑马线还有几步的地方。绿灯亮了,我们正打算走过马路时,一位志愿者匆匆忙忙地向我们跑来,用手指着斑马线,微笑着对我们说:“过马路时,请走斑马线。”我们急忙改正了错误,后面的人也跟在我们后面,井然有序地走过了斑马线。
夜市上,两位头戴小红帽的老奶奶正在扫着垃圾,她们不顾满头大汗,认认真真不放过任何一点脏东西。而对于乱扔垃圾的人,她们也没有丝毫埋怨。潜移默化中,许多人都自觉了很多。
瞧,那一道美丽的风景线,那一位位行动中的志愿者!
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