在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的动作作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动作作文 篇1
人生如一张白卷，责任如多色水彩，我愿作一名画师，用责任来增添五彩缤纷。
学校举行了乒乓球比赛，作为种子选手的我自然而然地被选去参加比赛。经过激烈的角逐，由我和另一位同学争夺冠军。
比赛当天，我带着球拍来到赛场，这里十分热闹，观众席上早已座无虚席、人山人海。同学们纷纷议论谁的实力强。面对着同学们的注视和议论，使我分外紧张，心怦怦直跳。
第一场比赛开始了，我先接连输了两球，轮到对手发球时，她先连连攻击我的右侧，都被我挡了回去，随后又接连攻击我的左侧，又都被我挡了回去。显然，她想寻找我的弱点，但为了不被她发现我的弱点，我先下手为强，向她的左侧猛抽过去，比分渐渐被追平了，到了最后一球，我使出了看家的本领，才略胜一筹。
到了第二场比赛，对手一上来就对我发起一连串猛攻，使我只有招架之力，却毫无还手之力。渐渐地我筋疲力尽，对手见时机成熟，又向我开启了一连串的反击……第二轮便以我的`惨败告终。
决一雌雄的第三轮开始了，面对着强大的对手，我忐忑极了，因为慌乱，又输了一球。我的脑海里突然冒出了一个念头，放弃吧，对手如此强大，肯定赢不了。到底要不要认输呢？我手中的球迟迟没有发出。正当我犹豫不决时，耳边回荡起了同学们的加油助威声，是啊，我可不能辜负她们对我的期望，我要有责任心！
于是我重振旗鼓，心想我要靠智取，于是我做了个假动作，让她误以为我向右侧打去，由于她判断失误，我赢了一球。我信心倍增，当她把球打过来时，我看准时机，“当”的一个扣球，对方惊慌则乱，一个反击打在了网上。我终于赢了！此时的同学们都声嘶力竭地欢呼、祝贺着我。我心里也欣喜万分。
因为责任，所以坚持；因为责任，所以收获；因为责任，所以感悟！
如今，回眸我人生的白卷，如今上面已是五彩斑斓，这次的比赛使我有了责任心，它像一只甜美的的小贝壳永远珍藏在我心里，令我终身受益，永远……永远……
动作作文 篇2
岁月无痕，当我们暮然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
一天，我和父亲妈妈去世博会玩。下午，我们乘公交车回家，玩了一天的
我十分劳累，便靠在椅子上闭目养神，就在这时，突然感觉车子好像失控了，歪歪扭扭，“砰”的一声，我只觉得头一晕，就失去知觉了。等我醒来，已经在医院了，而我的身旁只有妈妈，“妈妈，父亲呢？”我焦急地问道。“父亲为了保护你自己却受伤了。”妈妈缓缓地低泣着，“当时，公交车撞上了一辆卡车，眼看你就要撞上前面的扶手了，父亲急中生智用手一挡，护住了你的头，而他的手却骨折了。”此时的我懵了，顿时泪如雨下。突然，一个稳重而熟悉的声音响起：“女儿，你没事吧？父亲给你带香喷喷的晚饭来了！”原来是父亲，我一下扑了上去，双手紧紧地抱住了父亲，“父亲，你疼吗？”“不疼，赶紧吃饭吧，你一定很饿吧！”我顿时觉得肚子好饿，狼吞虎咽地一下子就把饭吃完了。这饭特别的香，更特别的是里面隐藏着一份浓浓的父爱。
这是一件最普通不过的小事了，但在我看来，这件事十分伟大，父亲为了保护我自己却受伤了，望着星空，我的心有点儿酸，更多的是感动，一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣！
动作作文 篇3
7月19日这天，我们一家吃完早饭后就出发去了祁连。
我们一路观赏着窗外的景色。车行驶了四五个小时后终于来到了祁连的卓尔山风景区。
我们在入口处买好票，随着人群坐进了观光车里。
下车后，是一片片种在山坡上的油菜花梯田。风景优美无比，时不时吹来的微风使人神清气爽。向远方的雪山望去，我好像感觉到戈壁滩上的炎暑已被远远的抛到了脑后，迎面送来的是雪山寒气。
从山下往上看，就能看见烽火台那高高的烽顶。我们便沿着山脉旁边的小道走向烽火台。1227年西夏末主李睨在祁连建造了4座烽火台。烽火台是古代用来传递军情的一种方式，如果白天或黑夜时有敌人攻打，那么，在烽火台里的士兵就会点火，以可见的烟气和光亮来向上级报告。
烽火台门口站着两个用做的士兵，右手拿着长矛，右手拿着盾牌，威严无比。烽火台内部有楼梯，顺着楼梯上去，就能看见烽火台左右两侧有许多的方形孔，这些孔叫做眺望孔，是用来观察敌情的。爬上烽顶，祁连整个山脉都看在眼里，都踩在脚下。
祁连的烽火台不仅是一处伟大的遗址，更是一种告诉我们历史故事的古迹！
不知不觉中，夜晚悄悄地来临了。我们便依依不舍的离开了卓尔山，离开了祁连。
我爱祁连山脉！我爱卓尔山！下次有机会我一定还来祁连游玩！
动作作文 篇4
今天我们来到了图书馆参加小队活动，活动的主要任务就是帮阿姨们理书。
我们理书的地方是3楼的一个房间。刚走进房间时，迎面而来的就是一阵闷热、混浊的空气，其中还夹杂着一丁点油漆味。感觉上，这房间好久没开窗换气了。阿姨先让我们在外面等了一会，等到房间内空气清鲜些了，就让我们进去了。阿姨说：“小朋友们，注意了，这里放书的地方有三个架子。虽然看起来，书放得比较整齐，但是高矮不同。现在，小朋友们两个一组，去把书整理好。”我们争先恐后地朝书架跑去，开始理书了。我跟马卓宁是一组，我们两个首先把书架里的书都拿出来，然后把书进行分类，把大的、长的放到第三个架子里，把小一点的书放到第一、二个架子里。我们大伙儿齐心协力、马不停蹄的忙碌着，不一会儿，我们就累得满头大汗，直喘粗气。我们一鼓作气，继续理书，终于，书都让我们理好了。
阿姨看到了，直夸我们是一群干活不怕累，助人为乐的好孩子。我们心里也乐了，也明白了一个道理：做好事能让别人快乐，也能让自已快乐!
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