在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的动作作文300字8篇,欢迎大家分享。
动作作文300字 篇1
有的人喜欢打篮球,有的人喜欢踢足球,还有的人喜欢打乒乓球……而我却喜欢打羽毛球。
小时候看着别人打羽毛球真羡慕,心想要是有一天我也会打羽毛球该有多好啊。现在终于长大了,也可以学打羽毛球了。
刚开始学的时候,我以为很容易,不就是让一个小球弹来弹去嘛。可是玩起来才发现,就因为它太小了,所以飞得太快,根本不好掌握。
爸爸先给我教发球,这可是个看起来容易做起来难的动作。首先要把球抛起来,还要把拍子拿平,拿歪了会打飞,而且连眼睛也要配合,否则不打中球。费了九牛二虎之力,我终于学会了发球。
有一次,我和段闯比赛。我先发了一个超低球,他马上回了我一个下旋,由于旋得太低,我没接住,第一局也就失败了。第二局开始了,我发现他有点得意忘形,就趁这个大好时机发了个高球,他还没回过神来就输给了我。关键看第三局,他的上旋没发好,我超常发挥来了个扣球,赢得了比赛。
通过打羽毛球,我既锻炼了身体,又交了许多朋友,还让我的烦恼全都跑到了九霄云外,同时也悟出了一个道理:做任何事都要持之以恒,只有坚持才能胜利。
动作作文300字 篇2
今天,作文课上,蔡老师出人意料地宣布:“这节课我们来举行看动作,猜成语大赛。”我们听了,个个都跃跃欲试。
蔡老师先请了李泽鸿,他大步流星地走上去。蔡老师拿了一张纸条给李泽鸿看了看,还跟他窃窃私语,然后,李泽鸿在台上表演了起来。他先闭上眼睛,嘴里嚼了几下,好像在吃好吃的东西,再把舌头伸出来,舔了舔,吞了吞口水,脸上露出了满意的笑容。下面的同学争先恐后地举手,我也不甘落后。有的同学说“回味无穷”,有的说“津津有味”,还有的说“口齿留香”。可是蔡老师都说错。那会是什么呢?我们冥思苦想。不知谁的脑筋转得快,信心十足地说:“细嚼慢咽!”蔡老师笑眯眯地说:“恭喜你,答对了!”这时候,大家才恍然大悟。接下来我们又猜出了好几个成语——“争前恐后”,“欢蹦乱跳”……大家都乐不可支。
下课铃声响了,“看动作,猜成语”比赛也不得不结束了。看动作,猜成语不但趣味横生,而且还增长了我们的知识,真是一举两得啊!
动作作文300字 篇3
哇,今天我们班真热闹,你们知道吗?这是在搞什么活动呢?哦。原来我们班开展了一次猜字谜活动,我们把搜集的所有资料拿出来考考大家,看看大家对汉字有多少的了解。
首先登场的是第6小组,第6小组的谜语还真多呀,有会意法,象形法,组和法,应有尽有;你看他们忽然来了一个这样的谜语“三面有墙,一面空,一个小儿当中坐”我开始思考:三面墙,一面空。我拿起一只笔在纸上画,我画一的个正方形,把下面的横线去掉,会不会是匹字,我举起手来,但有人比我早举起手来。他说错了,哈哈,现在没人敢超越我了,“我来,我来”我喊着,我把答案说出来了,“你的答案是对的。”6组的代表说。我大喜过望,因为答对了可以加一分,我组已经有了两分了,如果再答中的话。嘻嘻,不要说了,一定是我们赢了。
陆续登场的第9小组又提了一个“多一半”的问题出来,我左思右想,难道是夕阳的夕……答案出来了,是几岁的岁,这也不可能的呀,多了一半,对呀,为什么不能岁字,真笨,如果猜对了就加一分。
现在其他组也拥上来讲谜语了……
这真是一个丰富的活动,让我们开动脑筋,丰富了我们的知识。通过这次活动,我们也知道了汉字是多么重要的。
动作作文300字 篇4
前几天,我参加了电视台《天天体验》栏目组织的植树活动。
我们来到郊外的一个农场。地上摆着两个红色大桶,每个桶里都装了一些小树苗。咦?这些是什么树呀?主持人王超姐姐告诉我,这些都是苹果树苗。12个小朋友都到齐了,节目开始录制,每6人为一组,每组两把铲子。农场里的.一位农技师来为我们做示范:先挖上一个足球大小的树坑,将小树插在中间,周围填满土,再用脚踩实,最后再提一提,可以使小树的根须舒展开。我也照葫芦画瓢,种了起来。一会儿功夫,一棵苹果树苗就被我种好了。我又提着水桶接了一些水,和李鑫怡抬到小树旁,给它们浇水,让小树苗喝个痛快。
最后,我们将昨天晚上做好的心愿卡挂在小树上,我给它取名“智慧树”,希望它的果实是智慧的结晶。
树可以防止水土流失,抵挡沙尘暴,净化空气,提供我们香甜可口的水果……树是我们的好朋友,我们应该爱护它们!小朋友们,让我们一起行动起来,种植更多更多的树吧!
动作作文300字 篇5
今天下午第二节课的时候,我们班进行了“最美少年”的选拔。
李老师一宣布完要选拔“最美少年”的消息,我就赶紧放下笔,双手紧紧扣在一起,目不转睛地盯住黑板,期待着李老师能写下我的名字。
教室里鸦雀无声,时间也像停住了一样,我几乎能听得到自己“通通、通通”的心跳的声音。“崔”,不是我;“单”,也不是我;“郑”,还不是我……啊,我终于看见了我的名字代号——“效”!
在激烈地投票之后,我又像电脑一样,在高速运算。我都佩服自己的数学才能,在一堆数字中间,我竟然准确地判断出36是最大的一个数。
它是我的得票数。
“3”和“6”微笑着,眨了眨眼睛,看着我高兴地说:“张宗子,你是最美少年,你真棒!”
那一刻,我真激动!
动作作文300字 篇6
少年宫这个地方相信大家一定都不陌生吧?这里是我们增长课外知识,培养学习兴趣的地方。这里给我的童年带来了许多快乐。
我在少年宫上过英语、舞蹈、绘画等兴趣班。去年暑假我参加了学校乡村少年宫美术班,每天和我的好朋一起轻松愉快地去学习。李老师教学很认真,对学生比较和蔼也很负责。在绘画班里,我认识了许多绘画能力很强的同学,我主动向他们学习,改进自己的不足。在学习过程中,同时我也更加喜欢绘画了,绘画让我得到了更多快乐。少年宫还有一个图书室,学习之余我经常去哪里看书,增长了许多课外知识。
少年宫大楼外面有许多健身场地,楼前有各种健身器材,我们在这里运动、玩耍,像一只只放飞的小鸟,快乐的飞翔在蓝天。
通过参加校外活动,丰富了我的假期生活。五彩缤纷的一幅幅图画里我看到了美好的未来;在绘画里我感受到艺术的魅力。
动作作文300字 篇7
3月5日,是学雷锋日!我措手不及地回到家,做作业,生怕天暗下来不好“行动”!
我走到小区门口,约上几个小伙伴,一切准备妥当……我宣布行动——比赛做善事,学雷锋。我到处奔跑着,生怕好事会被伙伴抢走!GO!快,有垃圾,YES!好事到手!速度慢的,只能无奈的放弃了目标,我们大家“你争我抢”, 好事接二连三。
我累得气喘吁吁,慢下了节拍,这却为旁边“坐观不动”的伙伴们留下了机会,他们迅速开工,很快就要超过我了,我急得满头大汗,豆大的汗珠直往下滴。我咬紧牙关,站了起来,哇!有老奶奶要过马路,离我只有几步之遥!好机会!我小跑过去,牵起老奶奶那粗糙的细手臂,小心翼翼地送老奶奶过马路,生怕一辆突如其来的飞车会撞坏老奶奶。终于走到了马路对面,我心惊肉跳,长叹了一口气,和老奶奶道了声“再见”。我一蹦一跳地回去了,别人笑问我:“累了还高兴?”我也笑答:“助人为乐!”我又一蹦一跳回到了家,呀!我是NO.1,我赢了!我兴奋极了,心里有种说不出的开心,尝到了两种快乐合一的感觉,一种是胜利的,一种却是助人为乐的乐趣。
学雷锋,好榜样!我们一定要时时好,事事好,做好事一生!
动作作文300字 篇8
明天是艺术节睡前我一直想这句话。
第二天一大早,我用我的千里耳听到了一条信息:已经7点10分了。我从被窝里面赶紧爬起,这时爸爸走进来,看见我坐在床上。他笑眯眯地说:你起来啦!
我和弟弟飞快地洗了脸刷了牙,吃完早饭。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立体造型我们俩一起做起来的一块大大的乐高,弟弟背上书包,准备出发。LET’SGO!
跨入教室不久,我就听到了广播,我信心十足地走出教室,往我的表演场地综合楼三楼奇妙昆虫馆走去。
刚进行到一半,我就觉的我不该选择这首歌,我觉的这首歌有点幼稚。
轮到我了,我有点紧张,所以不小心弹错了好几个音。我恨不得找个地洞跳进去。看看别人。《天空之城》,《童年》,都弹的很好呀!而我弹的又差又幼稚。
再说下午的画画比赛吧!我画了幅很有趣的画,上面有这样几个情景:有一只蝴蝶说:我是蝴蝶,旁边的有一个长蝴蝶翅膀的人说:我是人碟。另一只蝴蝶说:没那玩意儿吧?一个小孩挥着手臂,突然飞起来了。它妈妈见了连忙叫它下来;一个背着飞行器的人在天上说:你们真土。
今天只能用一句话形容:成功与失败并肩前行!
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