在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的实践活动作文3篇,希望能够帮助到大家。
实践活动作文 篇1
这周我参加了一个实践活动。活动时间不长,只有两天,但这两天带给我了很多收获,让我成长了很多,那段回忆也深深地印在了我的脑海中。正如教官在闭营仪式上说的一段话:虽然不会再有与本次一模一样的活动了,但这次活动一定会成为我们记忆中最亮丽的一段彩虹。
活动期间有一个游戏给我的收获最多,教官把我们分为ABC三组,让我们通过过山车的原理,用吸管搭建一个小型过山车轨道,还要有一定长度,把乒乓球当做过山车,最后要滚入杯子,就算游戏胜利。
我们组在搭建的时候遇到了很多困难,很多问题,看着别的组飞快的进展和听着完成半成品时的欢呼声,有一段时间,甚至开始自暴自弃,开始想怎么接受并完成惩罚。后来在教官的引导下,我们重新燃起希望,仔细思考过山车轨道该怎样搭建,最终赢得了游戏比赛。
制作过程中,每个小组中都有很多的组员认为自己帮不上什么忙,坐在旁边发呆、聊天甚至去干扰别的小组制作。有些同学还起义自己组织了一个D组。那些负责制作的组员则遇到一些小问题,就你一句我一句的吵起来,谁都不愿意纳用对方的想法,都认为自己的想法是完全正确的`。
游戏结束后,教官向每小组提出了表扬,也向每小组进行了建议。现在想想,如果真的在搭建的时候,我们自暴自弃了,就不可能赢得那场游戏比赛,拥有现在的荣誉。好在,我们还是坚持了下来。最后教官还对我们大家说:如果你想融入一个集体,就必须改变自己,而不是改变集体。
这次的活动和那场游戏,都让我受益匪浅。
实践活动作文 篇2
9月20日,是一个令我振奋的日子。因为今天,我们要接受一项光荣而神圣的任务——去管理好肯得基的卫生和街道上的电瓶车。
一到肯得基,我们就发现了大量的垃圾和东倒西歪的车辆。我们分好了工,我和柴皓哲负责举好“创卫在行动,环保靠大家”的字样横幅,来提醒大街上熙熙攘攘的人们。可是这个活说起来容易,做起来可就难了,刚开始,我和柴皓哲还精神饱满,昂首挺胸,可不到20分钟,我就有一点累,还时不时的把背弯了下去,“坚持就是胜利,一定要坚持到底”!我心中暗暗地想到。于是,我又挺起胸,精神抖擞地站着。
不知是由于我坚持到底的精神,还是下定决心要把横幅举直,在后来的时间中,我竟然一点儿也没感觉到累,回头看看其他的同学,他们都个个大汗淋漓,面红耳赤,不过他们都还是坚持着,他们的干劲还是很足。不知是不是我们的行动感染了大街上的人们,他们都主动的把垃圾放进了垃圾桶,把电瓶车、自行车都放在了黄线内。一位年过花甲的老伯伯,还对我和柴皓哲竖起了大拇指,说:“小同学,你们真乖!”虽然语言平淡,朴质,但是这句话,一直温暖着我的心。
活动马上就要结束了,虽然我们都很累,但是我们很开心,就让我们一身的疲劳在浴缸中消除吧!
实践活动作文 篇3
为了培养我们的独立能力,丰富我们的课余生活,学校决定让三、四年级的学生去基地参加社会实践活动。
10月30日,我们怀着无比高兴和激动的心情,坐着大巴车来到了基地。到达基地,我们首先认识了两位教官,一位又高又瘦的教官,我们称他为“油条”教官。又胖又矮的教官,我们称他为“馒头”教官。“馒头”和“油条”陪伴我们度过了快乐而有意义的五天。他们既教我们踏步、叠被子、穿军装、做手工,又带我们唱歌、跳舞、做游戏……他们对我们严格要求,却又十分关心和爱护我们,还给我们带来了很多很多的快乐。
为期五天的实践活动,我觉得最有趣的是磨豆浆。那天,“馒头”带我们左弯右拐来到了一座房子里,房子左边摆满了石磨,右边有几个柴火灶。“馒头”教官先让我们坐下,然后教我们怎样磨。他请了三位同学进行示范,看着他们磨得津津有味,我们都迫不及待地想要自己动手了。
终于轮到我了,我和陈丹一组。我先用手握着石柄,逆时针方向不停地让石磨转动,陈丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。过了一会儿,豆子终于磨完了,我们俩也累得筋疲力尽了。
“馒头”帮我们把磨好的豆浆过滤,然后倒进锅里煮,不一会儿,豆浆煮好了,我们端起豆浆便大口大口地喝了起来,喝完以后还用舌头把嘴角的豆浆舔得干干净净。喝着自己亲手磨的豆浆,我们都觉得这是喝过的最甜的豆浆,一直甜到了我们的心坎儿里。享受自己的劳动成果是一件多么幸福的事啊!
通过为期五天的实践活动,我明白了做什么事情不能依赖父母,要自己动手,还要多多培养自己的独立能力,我要做一个坚强而勇敢的孩子!
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