实践活动作文

2022-03-22 活动

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的实践活动作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实践活动作文 篇1

  10月17日星期三,在秋高气爽的清早,我兴奋地清醒过来,因为今天是我们外小三年级同学去五峰三坪红军小学进行实践体验、挑战自我的日子。

  8 点左右我们与北区的同学一起登上校车,一路上校车里不时传来同学们的欢笑声,看,那是弯弯曲曲的山路吧!“哇”一个同学叫到,“那是什么?” 我们往车窗外望去,原来是从山顶上蜿蜒流下的山泉水。不知不觉我们的校车就开到了千丈岩,我们下了校车走到了千丈岩的路口,往下望去,“哇”好高呀真是深 不见底,我吓得头晕眼花。

  下了校车,五峰小学一面鲜艳的五星红旗在操场上飘扬!我站在操场上深深吸了一口气,啊!山里的空气就是新鲜!

  在 与五峰小学学生手拉手的活动中,我与六年级的王健同学交了朋友,他带我进入了他们的宿舍楼,并帮我把行李安排好。我忍不住在五峰小学的`操场上东瞧瞧西转 转,不知不觉地走进了他们学校的景观园了,“咦”地上的树叶是什么树叶?我抬头一看,“哦”!原来是有活化石之称的银杏树树叶,银杏树的叶子象扇子一样, 中间有凹凸的缺口,黄黄的美丽极了。

  第二天早上清脆的铃声把我从梦中惊醒,我起了床,发现五峰小学的同学已经起来了,正在做上早自习的准备。一整天五峰小学的同学们在上课的时候,教室总是鸦雀无声安静极了,比我们的课堂安静多了,我要向五峰小学的学生学习课堂上不能讲话,认真的听老师讲课。

  很快三天的手拉手活动就结束了,我恋恋不舍地和五峰小学的学生说 “再见”,上了校车返回了学校。

  对此次手拉手体验活动,我深深的了解了五峰小学学生的贫困和学习的精神,特别是上课的纪律,这是让我最值得学习的一点。五峰小学的学生从小就离开家到学校去住校,学会了自己照顾自己,学会了自己的事情自己做,我也要学习他们这种学习的精神。

实践活动作文 篇2

  今天,学校组织我们去参加了采摘花生和游玩金海湖的实践活动。

  早上,我怀着兴奋的心情来到了校园,做了一些准备之后,就跟随着大部队出发了。大约过了有一个多小时,我们到达了平谷,进入那里的大棚之后,我们就开始了“掠夺式”的采摘。

  我们小组来到了自己的“领地”,就开始疯狂的刨花生。我一手揪着花生秧,另一只手则用小铲子不断地刨秧下面的土,等刨到一定程度后,我双手紧紧抓住花生秧,使劲往外一扽,那一串串大花生便“出土”了。挖了几次后,我渐渐地熟悉了,所以越来越快,而且一次比一次扽出来的完整。就这样,我和另外几名组员把地里的花生都采绝了。我当时很着急,花生采绝了怎么办?不能就这样停止呀!这时,我看见同学们都在被抛弃的花生秧堆上走来走去。我心想:他们到那里去干嘛呢?哦,知道了,他们是在那里找没有被摘下的花生!好,我也去!于是,我便扔下了手中的铲子,径直奔花生秧堆去了。在那里,我捡了许多没有被摘下的花生,为我们小组收集的花生又添加了点份量。随后,我们便去了金海湖。在路上,我想:“虽然我们组刨的花生可能不是最多的,但是刨花生的乐趣还真是无穷啊!我真想再去一片花生地,把那里的花生都刨光!”

  来到金海湖后,我们简单地吃了点儿午饭,就开始了金海湖之旅。我们首先来到了一个土坡前面,从那上面下来的人不断造谣,有的人说上面可好玩儿了,有的人却说那里有个坟墓,这些话让我本来就有的好奇心更强了,便跑了上去一探究竟。令我失望的是,土坡上面除了一间破屋子之外,什么也没有。后来,我们来到了堤坝上,虽然堤坝没有我们老家的堤坝大,但水面却比我们老家的大多了。远远望去,水面四周群山环绕,绿油油的,使我想到了王家新的那篇课文《在山的那边》,口中还不禁大声朗诵起来:“山那边的山啊……”却完全没有注意到有同学用异样的眼神看着我。

  采摘花生,让我感受到了丰收的无限乐趣,也体会到了干农活的辛苦;而在金海湖游玩儿,让我从刚干完农活的疲惫中走了出来,尽情地玩耍,尽情地抛开一切烦恼,尽情地把心情放飞。

实践活动作文 篇3

  10月4日,我们小队踏着明媚的阳光开展了两项值得我们自豪的实践活动。

  尽管人员不足,但我们也以百分百的热情投入到实践活动。首先,我们去了我们附近的敬老院,看到老人们都坐在椅子上安详地看着电视然后有说有笑,我们上前去与他们交谈,给他们讲了些笑话、给他们捏捏肩,大家其乐融融。然后我们开始了我们的下一项活动,除牛皮藓。街道的墙壁上仍有许多有损环境的牛皮藓,我们拿起铲子,去除了好多,似乎我们的周围亮丽了许多,我们很开心。

  几个小时的实践活动让我们身心愉悦,也教给我们了要敬爱老人、保护环境的道理!

实践活动作文 篇4

  今天,我们来到了“宝安国防实践基地”进行实践活动。

  我印象深刻的有:“战地野炊”,“哑巴牵盲人”。

  野炊是提供给我们体验做饭的辛苦。菜有:火腿,包菜,豆芽,青瓜和鸡蛋。工具有:刀,饭勺,一次性筷子,一次性碗和盘子。刚开始,我切菜,麦子健炒菜,许斯琪放配料。我们在炒菜,我负责生火,我们被冒出来的烟熏哭了,这时我们才想到了爸妈的辛苦。炒完了,开吃!我们吃得津津有味。纪泽润不停地说:“世界上最好吃的饭是自己煮的饭!”

  是啊,平时“饭来张口,衣来伸手”的生活太优越了,可我们有时还耍点小脾气,这个不吃,那个不吃。现在想想父母多少不容易,每天想着法子,做最好的给我们吃。我很感谢这次活动,让我从中得到启发,我相信同学人也一定有收获。

  后来我们还玩了“哑巴牵盲人”。这是一个带眼罩扮盲人,另一个不能说话,牵着“盲人”走一圈,这时我知道了哑巴盲人的痛苦。

  除了这些以外,还有“破冰”、“无敌风火轮”等游戏。我们乐在其中。

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