生动作文

2022-05-18 动作

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的生动作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

生动作文 篇1

  今天,我和妈妈一起兴致勃勃地来到了梦想中的常州春秋野生动物园。

  一进园门,只见一座雄伟的假山耸立在我们面前,是那么的壮丽,那么典雅!不远处有个代步站,我和妈妈急急忙忙跑了过去,挑选了一辆“小型旅游观光车”。我兴高采烈地驾驶着这两小车出发啦。

  我们先来到了老虎馆和狼馆,一上楼梯我看到了一间爱心喂食房,妈妈说:要不要喂一个呀?”我说当然好啊!”我们选择了一份新鲜的鸡肉喂老狼,我胆战心惊地将食物抛向馆中,只见它迅速地消灭了这顿美食。随后我们来到了马戏棚,我看见了一直身穿龙袍下穿叶裙的“妖怪”,走近一看多像一个孙悟空呀!一会儿出现了八个长的奇形“怪物”一拥而上,我想这不会是葫芦娃把!定睛一看原来是蛇,真是变化莫测呀!

  我们还来到长颈鹿馆,只见牌面上写着“动物王国里的美男子”,这话可把我乐坏了,想不到它也有这样的美名。我上前询问工作人员要了一根树枝,走到台前。长颈鹿二话没说,一下子就把这根树枝吃掉了。看着它那副馋嘴样儿,我忍不住哈哈大笑。这时妈妈拉住了我前行的脚步,我恋恋不舍地走出了园门。心想:没事,下次我还要来。

生动作文 篇2

  盼望已久的国庆节终于到来了,梦寐以求的愿望就要实现了。

  早晨我们早早的出发了。经过三个小时的旅途颠簸,终于到了碧峰峡。我们坐上观光车,汽车在枝叶茂密的丛林间缓缓行驶,突然,车上有人尖叫道:“狮子,好大一头狮子!”我们顺着声音望去,远远看见了非洲狮王正带着它的儿女们出行呢!威武的雄狮长约三米,金色的鬃毛在阳光下闪闪发亮。毕竟是百兽之王,似乎人类在它的眼中不堪一击,因此,它傲慢地从车前走过,对满车惊讶而紧张的人们不屑一顾。观光车继续前进,突然,两个黑乎乎的东西映入了我的眼帘,仔细一看,是两只大黑熊正向我们走来,这时,观光车停了下来,一只大黑熊挡在了观光车前面,另一只大黑熊直起身,将爪子搭到车窗上,好奇地车内望去,张开血盆大口,我便看见了它那红红的舌头和白白的牙齿,从它嘴里呼出的热气直扑玻璃,此时,我心里一阵缩紧狂跳一头扎进了妈妈的怀里,妈妈说:“别怕!它们并无恶意,只是由于黑熊视力差,它们只是想看看这个会动的‘大盒子’里究竟有些什么东西。”黑熊对着我们大吼了一声,好象在说:“客人们,欢迎你们来到我家!”便下去了,挡路的那只黑熊也给我们“放行”了。从惊险刺激的猛兽区出来,下车就进入了温顺动物步行观光区我们看到了许多珍奇动物,如:梅花鹿、麋鹿(四不像)毫猪、娃娃鱼、海狮……以及各种鸟类等。

  凶猛的动物在饲养员的培训也变得温顺可爱,成为了人类的朋友。让我们一起爱护这些动物,保护大自然吧!

生动作文 篇3

  今天下午4点,正带着苗苗学完奥数回家,在小区门口看见一辆消防车。苗苗还在纳闷,“我没看到哪儿有失火呀?”,这时看见了我的同事在小区楼下的阳光喔门口。看到苗苗她很激动,“快上来看看,像你们这种好动的伢就应该看看,受受教育!”我们一起出去旅游过几次,对于苗苗的活动能量,她是相当的了解。说着,就把苗苗带上了阳光喔的2楼。后来我也跟上去看了看,原来一个和苗苗年龄相仿的小男孩手的中指卡到了课桌的小洞里,我看到的时候,已经是充血状态肿起了好大一截。卡住男孩手的是支撑课桌面板的一小块巴掌大的三角形铁片,铁片上有长条的走马眼,粗细和孩子的手指差不多,男孩的手指就卡在了走马眼顶端的圆孔里。听周围的家长们说,原本这个孩子已经下课了,但是他不走,老师才发现原来是手卡住了,估计是上课不敢说,据说已经卡了大半节课了。因为手指肿得怎么也拿不出来,所以就叫了消防车。

  消防员拿出了专业工具,不一会就切开了卡住孩子的铁片,手指总算是解放出来了。卡的时间不算太长,男孩的手指看上去没有太大的伤害,也算万幸。周围的家长们也逮住这个机会纷纷给自己的孩子上安全教育课,我也不会浪费这个活生生的事例。回家的路上我问苗苗:“你从这件事中吸取了什么教训?”“手脚不能乱摸乱放。”他回答。“还有呢?如果他手刚卡住就告诉老师,会不会肿的那狠呢?”“哦,遇到了困难及时求助。”在我的启发下苗苗又补充到。后来,我们又交流了一些,消防车不仅救火而且救援,如果遇到类似的手卡住了、脚夹住了、困在电梯里了等等,就应该打“119”寻求帮助。

  好动是孩子的天性,特别是男孩子,希望这样亲眼看到的事例,能让他长长记性,避免发生这种危险地事情。

生动作文 篇4

  叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响了,一场生动的语文课作文。这堂是语文课。

  我非常喜欢上语文课,因为我们的语文戴老师总是把每一堂课,每一个生字都讲的很透彻很生动,所以我特别喜欢上语文课。

  今天的语文课,老师带我们复习,明天学校要阶段考试,老师把比较难的生字又和我们说了一遍,当说到壮的时候,老师喊了一个同学配合表演了一下,老师告诉我们,壮的一边是士,她让同学伸直两只手臂,然后告诉我们横就是手臂,竖就是人的身体,底下的短横就是脚,小学二年级作文《一场生动的语文课作文》。我们全班同学听的都·聚精会神,津津有味。估计考试这个字是肯定不会有人错了。然后老师又讲了走廊的廊字,还有窟窿一词。每次上语文课我都感觉时间过得好快。不一会儿就下课了。

  每天放学回家,我写好作业以后,妈妈总会让我把当天学的什么讲给她听,妈妈一边烧饭,一边听我讲上课的情景。我知道妈妈是想让我巩固一下学到的知识。为了让妈妈也能听的津津有味,我上课都细心的听,我知道,我在课堂上是个不爱回答问题的学生,妈妈要我一定要大胆的回答,这样也会让我更加自信。

  我会好好学习,不会辜负妈妈和老师的期望。

生动作文 篇5

  星期六下午,我、爸爸、妈妈和哥哥一起去野生动物园,我心里高兴的比吃了蜜蜂一样甜。

  我们坐着爸爸开的车去野生动物园,我一路上一直很开心,到了野生动物园,我大叫到:“野生动物园,我来了!”

  我们先去了鸟类区,我们看到了孔雀、麻雀和丹顶鹤,孔雀的嘴巴又尖又长,眼睛小小的,像两颗黑珍珠似的,它的羽毛是黄色的,尾巴五彩缤纷,有蓝色、黄色、红色孔雀开屏的时候,像五颜六色的大扇子,美丽极了。麻雀的颜色是灰色的,它还经常去给其它的树治病呢!丹顶鹤使了一个“金鸡独立”站在那里睡觉,它头顶上有一个红色的“小帽子”它身上的颜色是白色的,如果天上像雪、棉絮、棉花糖一样白,恨不得让人们咬一口了!

  我们又来到了食草区,我们在这里看到了长颈鹿、猴子、大象和斑马,长颈鹿在吃树上的嫩叶,还好别的食草动物不能吃到,否则树上的叶子早就没了。猴子在树上悠闲的啃着苹果,吃完了才注意到我们,它三下两下的就爬上了树,“如果我的身手也像它一样好就行了。”我心里想到,树上的猴子来了个“倒挂金钓”好奇望着我们。斑马嘴里吃着草,警惕着四周。大象在小湖旁用鼻子吸了一些水,向自己身上喷去。

  最后,我们来到了食肉区,那里有强壮的熊、凶猛的狮子和老虎。一只熊用手指着另一只熊,好像在说:“就像还想打过我?”另一只熊头上冒起火了,向另一只熊扑去,狮子在懒洋洋的晒太阳,没有一只动物去打扰它。老虎在捉小兔子,嘴里还说:“我要吃了你!”小兔子在拼命的逃掉老虎的捕杀。

  我们临走的时候,我对着野生动物园说:“野生动物园,我一定还会回来的。”这次我不仅玩了,还学到了许多东西。

生动作文 篇6

  每当谈起动物园时,我就会想起那天在广州长隆动物园游玩的情景。

  一进入动物园大门,首先映入眼帘的是单腿站立的,好大一群的火烈鸟。因为对它们不太感兴趣,我们看了几眼就在挤得水泄不通的围观人群中,看到了期待已久的老虎。

  那里有一只白虎和三只东北虎。它们都穿着一身威风凛凛的“骑士”战衣,炯炯有神的眼中散发出阵阵威严。看到它们的时候,它们踏着铿锵有力的步伐向着池塘走去。不知道是正值喂食时间,还是到了表演节目时间,饲养员拿了个鸡腿吊在四五米高的树干上。看到摇来晃去的鸡腿,闻到那诱人的香味,四只老虎都虎视眈眈地盯着对方。它们都心怀鬼胎,都想独自吃掉那个鸡腿。就在那三只东北虎还没反应过来,白虎动了。只见一跃而起,身体迅速而轻盈地扑向鸡腿,血盆大口一张一合,鸡腿这样落入它的嘴中。随后它来了一个华丽的转身,落入池水中,激起了大量的浪花——即便是在玻璃外面,我们也无一不看得惊心动魄!

  “啊!”对面女生一声突如其来的大叫,把我们引到了长颈鹿的地盘。 它身着土黄色带白色大圆点的衣裳,三四米长的脖子,腿长长的,走起路来有点像踩高跷似的,重心不稳,不是那么灵活。看到长颈鹿大大的眼睛不停眨呀眨,长长睫毛不停抖呀抖,好像在向我们抛媚眼似的,我就再忍不住了,也跑到卖动物食品的地方,给它买了一把它最爱吃的叶子。“诶!有叶子吃啦!”长颈鹿一看我手上的叶子,就屁颠屁颠地跟了过来,向我要吃的。我把草伸出去又收回来,收回来再伸出去。本想逗逗它的,没想到长颈鹿早就有了对策,趁我一个不注意就伸出长脖子,吐出长舌头,轻松地卷走了我手上的叶子……

  去了广州的长隆动物园,可不能不看大熊猫。一开始,我还以为熊猫体型应该跟小猫小狗一般大小,结果看到它们的第一眼我就傻眼了——好一个大家伙!它们居然长得跟灰熊一样大!黑白相间的鬃毛覆盖在那只大熊猫身上,毛绒绒的,看起来特别舒服。环绕在小眼睛上的黑眼圈占了脸部好大一部分面积,就像带了墨镜似的,酷毙了!当时,那大熊猫正舒舒服服地躺在一块冰块上消夏。过了一会儿,可能有点饿了,它就缓缓地直起身,前肢先着地,然后慢慢悠悠地摇向那鲜美的竹子。一挨近竹子,它就迫不及待地抓上一把,一屁股坐在地上,用那粗壮的手臂,把竹子送进嘴里,津津有味地啃着……那憨态可掬地样子直惹得周围的人群发笑。

  后来,我们还看了敏捷的松鼠,机灵的猴子,蛮狠的犀牛,懒洋洋的河马,五颜六色的蛇,体格庞大的大象等好多好多动物。里面品种丰富的动物,生动有趣的主题活动,不但让我大开眼界,更让我学到了不少跟动物有关的知识,真是受益匪浅,看了还想去看!

生动作文 篇7

  今天,天气晴朗,小鸟在枝头上欢快的唱歌,一朵一朵的白云在天空中飘来飘去,小草和小花一起随着风在舞蹈。我怀着一颗激动的心起了床,洗漱完毕后,我们一家三口就岀发了。

  在去坐车的路上,我既激动又担心。我担心什么呢?是因为我坐车时常常会晕车。

  到了动物园,我和爸爸妈妈一起去看了火烈鸟。在火烈鸟生活的地方我看见了许许多多的火烈鸟。只见它们有的在嬉戏,有的在水池里捕鱼吃,还有的在树阴下乘呢!火烈鸟火红的羽毛真漂亮呀!

  下一站,我们去了黑猩猩馆,在黑猩猩馆的门口的树阴下有着3位皮肤都黑黝黝的肯尼亚黑人,我们和肯尼亚黑人照了几张相片,就进入了黑猩猩馆。

  在黑猩猩馆内,我发现了一只拥有黑色茸毛,手上拿着banana的黑猩猩,它看着手中的banana,很寂寞的.样子,好像在思念远方的亲人似的。

  ……

  我们还去了许许多多的地方。几乎把整个动物园都看完了。

  今天真开心呀!

生动作文 篇8

  上周三,储老师给我们上了一堂非常生动有趣的自然课——蚕宝宝,你是不是很好奇啊?让我来给你讲述一下吧;

  蚕又名天虫,它由头、胸、腹三部分组成。身体两边有八个黑点,那是它的呼吸口。蚕从一龄蚕到五龄蚕的生长过程需要四次蜕皮,它在蜕皮期间不吃不喝,就爱懒洋洋的躺在桑叶里。蜕皮时先从头部开始,再到尾足慢慢的蜕去。走路时就像波浪一样慢吞吞地向前蠕动。吃东西时喜欢用前足抱着桑叶用嘴慢慢的咬,模样十分可爱。

  蚕宝宝也是一种娇贵的动物,喂养它时特别要小心。每天需要给它添加新鲜干燥的桑叶,不能给它喂湿的桑叶,否则会死亡的。还有及时要给它清理蚕沙、桑叶渣,以及清除死去和生病的蚕以免病菌感染影响其他蚕宝宝的生长,注重要的一点是当蚕宝宝在蜕皮时千万不可以翻动它,否则它会死掉的。

  蚕的全身都是宝,蚕茧可以做成蚕丝被。蚕蛹含有极高的蛋白质,可以做成美味的佳肴。而蚕沙和蚕蜕下的皮含有中药成份,可入药。

  人们说:“春蚕到死丝方尽”。蚕把它的一切都献给了人类,给世界留下了一片华丽。我要学习蚕这种无私奉献的精神。听了我的讲述,你是否也爱上它了呢?

生动作文 篇9

  今天下午,我们学校一年级四班的谢老师要给我们五班的同学上课,但不是在我们班教室里上课,而是在学校一楼的多功能教室。

  开始上课了,谢老师走进教室,给我们讲课,还有许多其他的老师在教室后面听课,其中就有我们的语文蒲老师。我专心致志地听讲,谢老师请我回答问题,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。开始的时候我回答的声音小小的,一点都听不到,后来我的声音洪亮了起来,回答完问题后,大家的掌声比我说的都响亮。谢老师请我回答了六次问题,我可真开心!谢老师还请我在黑板上画出声音的波纹,我画对了。谢老师还用古时候的字考我们,我猜对了,那个字是:“碰”。古时候写的是这个:“”谁也没猜对,我猜对了。老师还给我们画了幅画,让我们把字贴到画上。

  今天真开心,谢老师给我们上了一堂生动的课!出下,开始珍爱生命的第一天……

生动作文 篇10

  今天早晨,阳光无情地向我们射来,把泥土烤成了金黄色,马路上原来精神百倍的花朵顿时蔫了下去,连只在夜里啼鸣的蝈蝈儿也出来对太阳评头论足了。

  我一骨碌从床上起来,洗涮完毕,叫上我的好朋友王思聪就跳上爸爸的汽车驶向目的地——椒江青少年宫。一路上,我和王思聪就像一只小鸟叽叽喳喳地说个不停,不一会儿,青少年宫就映入了眼帘。

  进了大门,一股凉气马上扑来,我们不管三七二十一就闯进了展览室,只见里面人山人海,热闹非凡。我迫不及待地钻了进去。穿过人海,往四周扫视,狼那高大的身躯就立刻映入我的视野。比起平时,狼那望而生畏的面孔全然荡然无存,取而代这的是一副呆滞的表情。只是眼睛警觉地观察着周围的一切,生怕被人逮住。

  闯过一个狭小的缝隙,大耳猬的身影就在我面前闪动,瞧!它那大大的耳朵,小小的身体,豆大的眼睛,尖细的嘴巴,太可爱了。一直往前走,窗台上的针尾鸭就出现在我的面前,别看它豆大眼,扁平的嘴,那副傻样可逗着呢?

  这次展览让我深深地体会到动物的稀多,真想再去一次。

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