读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写写读后感呢?到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的读《爱的教育》有感400字,欢迎阅读与收藏。
读《爱的教育》有感400字1
我读完《爱的教育》这本书时,我感到每个人都离不开家人对孩子的关爱;亲朋好友之间的爱;陌路人之间小小的关爱......《爱的教育》很吸引人,想起我总是不懂父母的心,总是挑食、闲衣服不好看......可读起这本《爱的教育》我却想起一句俗话“可怜天下父母心”。
读这本《爱的教育》,我心里无比同情,看到四月卡隆的母亲死了,我感到羞愧,因为,只有父母对我们的爱才是真心的,而我却不懂得珍惜,不好好把握与母亲之间的关爱、呵护;上面的卡隆-小男孩,对母亲如此的怀念,让我懂得爱在我们的身边,那就是父母,要记住:“要记父母对我们真心的爱,不要记与父母之间的仇恨。”
在这里,我知道了一个人如果没用心去爱,那么他就等于失去了一切。甘愿给社会付出100%的真爱的人,是最幸福、美满的人,因为,幸福总是偏向那些热爱社会而乐于帮助、关心他人、勇于奉献的善良人。因此,爱,使我们更美好;爱,使我们变得更加快乐、温暖。
让我们珍惜父母对我们的爱吧!
读《爱的教育》有感400字2
这是意大利作家亚米契斯1886年完成的作品,时代离我们很遥远,但我读起《爱的教育》这本书,就会感到这些人仿佛就在我们身边。
故事由10个小故事组成,似乎可以独立成,但是每个故事里都有爱的故事。这里的一切都与爱、与安利柯有关。故事的一切都围绕他和他的朋友来写。安利柯是一位善良活泼、有爱心的小男孩,他在四年的小学生涯中,懂得了许多道理,犯了少数的错误。比如说,他懂得了学习的重要性、懂得了万灵节是什么日子、懂得了尊老爱幼、懂得了贫民是怎么过日子,可他顶撞父母,看见穷人连一分钱也不给
但是在少年鼓手(每月例话)那一章,又让我多次流下感动的泪水。在那一章里:1848年7月24日是,咯斯托扎战役拉开了序幕。意大利军约60个被围困在小阁楼里,密集的子弹呼啸着穿过墙壁,一个个战士纷纷倒了下去,这时老上尉找一个人去到十几里远的地方去找自己的军队,这样才能救出我们,那名战士从窗子上跳下去,结果跌倒在地还中了一枪,但是他还是坚持跑到了那个地方,找到了自己的军队,救出了被困在阁楼里的军队,自己的腿却再也不能走路了,流了许多血。
人世间,有很多爱,妈妈爱我,哥哥妹妹爱我。
读《爱的教育》有感400字3
《爱得教育》是十九世纪意大利作家德·亚米契斯写得小说。我读了这本小说,从中悟了一个道理——世界需要爱,我们要把爱献给这个世界。
《爱得教育》以壹个小学生日记形式来写得,描写了主人公恩里科叁年级时得所见所闻和感想。通过大量得人物形象刻画、心理活动描写,以及富有激情得叙事,讴歌了爱得崇高和心灵得纯洁,教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动,希望学生更加团结友爱,互相帮助,尊敬师长,孝敬父母。
作为贰 十壹世纪得小学生来说,《爱得教育》不仅仅是壹本小说,而是对我们得壹种爱得教育。作为独生子女,我们都是被爱得多,而付出得少。这个世界需要爱,需要我们去爱,去付出,而不是坐享其成,作为学生,我们应该从小要爱祖国,立志为祖国得繁荣富强而努力学习:我们应该尊敬老师和父母,努力学习,以实际行动回报老师和父母对我们得爱;我们应该团结同学,互相帮助,做亲如兄弟姐妹得好朋友……
我相信如果每个人都献出自己得爱,我们得世界会更加美好!
读《爱的教育》有感400字4
“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”是啊!爱,点缀着这个世界。没有了它,世界上仿佛就没有了阳光,全部笼罩在黑暗之中。爱是无私的,美好的,它让这个世界多一份绚丽的色彩。
《爱的教育》这一本书,是意大利文学家亚米契斯著的。写了他小学一学年的快乐时光。里面所饱含的慰藉震撼人心,自从我拿起这本书,就不想再放下手。因为我抗拒不了它的魅力······
书中有帮助弱小的卡罗纳,他总在别人有困难是帮助别人,在别人心里永远都是好孩子;有乐于助人的罗伯弟,他不顾一切的为了救一个幼小的生命,而伤了自己的腿;还有对待学生们一丝不苟的校长,为了学校和学生而放弃自己的家······
其中最让我感动的是每月故事中的《弗洛伦撒的小抄写员》这一篇。主人公朱里奥家里很拮据,他为了帮助父亲挣钱,不顾自己过度的劳累,还要忍受父亲的责骂,可他却为了让父亲高兴,日日夜夜的填写订单。而父亲却变得对他越来越冷漠,他伤心极了,那么多天的心血换来的却是父亲的责备。就在那一夜,父亲发现了,他也后悔了。
因为他伤了朱里奥的心。
看完了这一篇,我已经泪流满面。因为这就是爱,是浓浓的亲情,让我感到了真正的爱的力量。
《爱的教育》教导我们:不管是友情、亲情、师生之情,都有一股神奇的力量。学会帮助别人,体谅别人,宽容别人,关爱别人······就会让心灵更美!
读《爱的教育》有感400字5
感恩之心就像一把钥匙,它打开了爱的大门:爱心就像一阵微风,它无时无刻都在我们身边。
在这个暑假中,我有幸读到一本好书——《爱的教育》。《爱的教育》是以小学三年级的学生恩里科在生活中看到的一件件平凡、细微的小事、老师讲述的“每月故事”和恩科的父母亲写给儿子的一封封蕴含着人生哲理的信,娓娓地记述并向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊。
《卖炭人与绅士》的故事令我印象最深刻,仿佛还历历在目。这个故事为我们讲述了有钱绅士和贫穷的卖炭人高尚的品质:卡罗·诺比斯是个绅士的儿子,有一天他和卖炭人的儿子贝蒂吵得不可开交。诺比斯气急败坏地对贝蒂说他的父亲是个叫花子。诺比斯的绅士父亲知道了这件事后,非常生气。那位善良的绅士抓起诺比斯的手,希望他的儿子能和贝蒂道歉。卖炭人知道后,急忙挥挥手,表示这不行。但是,绅士坚持这么做了。最后,诺比斯取得了卖炭人的原谅。卖炭人与绅士握了手,还让贝蒂去拥抱诺比斯。
这件事在我们眼中是非常微不足道的,但是它却蕴含着我们都懂,但很难做到的道理:就像绅士与卖炭人,他们有爱去教育了自己的孩子,我相信,在诺比斯、贝蒂长大之后,有了自己的孩子,他们也会像自己的父亲教育,让自己的孩子学会宽容,学会尊重别人。
学会感恩,学会宽恕,学会尊重,让我们做一个心地善良、懂得奉献的人!
读《爱的教育》有感400字6
这个寒假我继续读完了《爱的教育》这本书。这本书是一个意大利四年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。我深深被感动,里面日记都体现出对教师、父母、同学、亲人的爱,让我受益匪浅。
今日,我看了《打架》这个故事,打架为什么会发生呢?原先弗兰迪被学校开除以后,他对斯戴迪恨在心里,一向想报复斯戴迪,他明白斯戴迪都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯戴迪。他一见到斯戴迪领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子,用力往后拽,妹妹被拽得几乎摔到地上,疼得叫了起来。斯戴迪立刻转过身看到了脸上带着挑衅神情的弗兰迪。他脸上的表情好像在说:“我比你强壮,你这家伙必须不敢打我,如果打我,我就揍扁你。”斯戴迪却不害怕,他身材虽然矮小,为了保护妹妹,却勇敢地向比他高大的弗兰迪扑了过去,举起拳头攻击,但他没有打到弗兰迪,却被弗兰迪按在地上拳打脚踢,才一会功夫,斯戴迪已经被弗兰迪打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。这时弗兰迪还拿出刀子,恰好被几个大哥哥和叔叔看见了,连忙从弗兰迪手中夺下来,旁边的人都说斯戴迪勇敢,保护妹妹。
我看了这个故事明白了斯戴迪是一个勇敢、善良的人,为了保护妹妹,和弗兰谛打架。这个故事让我们懂得了一个道理,要做一个勇敢的人,不能欺负弱小,如果我们班有打架,我必须会去制止。
读《爱的教育》有感400字7
在书的海洋中,我读了《爱的教育》这本书,书中讲述了很多真实感人的故事,让我印象最深刻难忘的一篇文章——《医院的天使》。
故事讲述了一个叫西西洛的男孩,他的父亲在外地打工,下船后突然生病,因此住进了医院。他一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为正在哺乳着小儿,不能分身,不得不叫大儿子到医院去看望父亲,他又因为匆忙知道爸爸的病情,把人搞错了,直到自己的爸爸出现才知道自己一直在照顾着别人。可他觉得这个人实在是太可怜了,决定要留下来一直陪伴他。西西洛就像以前一样用心照顾着病人,而且更加仔细了,一刻也未离开他,直到病人离开人世,他神圣的工作才到此结束。
读完这篇文章之后,让我深深感动的是西西洛少年帮助一个素不相识的人,他这种乐于助人的精神值得我们学习,也激励着我要更好的去学习,长大后帮助需要帮助的人。
只有人人奉献出一点爱,世界将变成美好的明天!
读《爱的教育》有感400字8
今天,老师布置了看课外书半小时,我打开书柜,找出《爱的教育》,看了起来。看了1个小时,终于看完了。不光我看完了,我还懂道了里面的道理。
里面内容丰富,有车祸、上学时、碰到新老师。我觉得里面最尊重祖国的事情是:老师给他们讲的“爱国少年”。这个爱国少年是一个西班牙的小男孩,一些有钱的人给了他500多个西班牙币。后来,那三个人侮辱了西班牙,那个爱国少年听了,脸气得通红,将那500多个西班牙币扔到了一个人头上。
有母亲给安利柯写的信,是“要有爱心”,最然我感到深刻的是:你给乞讨人一些钱时,乞讨认准会说:“上帝会保佑你平安的!”,因为你有爱心,“上帝”就会喜欢你。”还有父亲写给安利柯的信,是“学会尊重别人”:爸爸说了一句话,就是“那是劳动人的一双手,你不能说劳动人的衣服脏。”
里面有几个我们该学习的主人公:比如新来的老师,他胸怀大志,小朋友愚了他,他没有对小朋友发火,而是耐心地教导他。还有卡隆,他经常去探望生病的同学,不歧视贫穷的泼来可西,还经常帮助他。
读《爱的教育》有感400字9
今天,我读了一本讲述“爱”的书,名叫《爱的教育》。
这本书通过一个小学生日记的形式,记述了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,讲述了许多关于“爱”的故事,带给我们爱与美的享受,让我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。
这本书中,令我感触最深的文章叫做《扫烟囱的孩子》。这篇文章讲的是一个扫烟囱的孩子不小心把挣来的钱丢了,怕师傅骂他,便躲在角落哭,一个插蓝羽毛的大姑娘发动大家给他捐钱,最后连自己留着吃东西的钱也拿了出来,这深深的感动了我。对于一个素不相识的人,都尽自己所能帮忙,这就是这个插蓝羽毛的大姑娘对别人献出的真诚的爱心。还有一些没有什么钱的孩子,也会拿出身上的鲜花插在扫烟囱男孩的身上,拿出随身携带的糕点分给男孩吃。在路边,我遇上衣衫破烂的乞丐,或摔倒在地的小孩,都会爱理不理的,心想管我什么事。可连故事中没钱的人都有这么真诚的爱心,尽全力来帮忙,更何况是我呢?
读到这里,我很羞愧,我没有拿出真诚的爱心来帮助别人。今后,我只要遇上需要帮助的人,就一定会尽全力来帮助他的!
读《爱的教育》有感400字10
这几天,我看了一本教育我们的书,名叫《爱的教育》
这本书的作者是意大利的亚米契斯,安利柯是这本书里面的主人公。安利柯喜欢打抱不平,而且,还乐于帮助人,我对安利柯帮助一个男孩的事有深刻的印象。事情的大意是这样的:安利柯学习非常用功,甚至有时側夜不眠,这样下去,安利柯终于在身体方面挺不住了。最初医生诊断为胃肠炎,后来竟成了伤寒,连气管都有了毛病。他只能躺在床上,身体动弹不得,等到安利柯勉强可以走路的时候,忽然看见一群不良少年,在欺负一个小男孩,他吃力地走了过去,帮助男孩打那群不良少年,只可惜不良少年里的人多,安利柯被打倒在地,而且,脑袋还出了血,。
这使我对安利柯越来越佩服,因为,在现实生活中像安利柯那样的人真是很少。例如:在我从家去学画画的路上,看见一个老人骑着车子,突然有一辆车开来,撞在了自行车上,老人从车上摔了下来,倒在了路上。路边有很多人看着这个老人,但是没有一个人去叫救护车,难道,他们就怕浪费一点手机费吗?在最后,有一位外国朋友骑自行车经过这儿,把老人扶了起来,并问他用不用去医院。
在这个时候,我真觉得丢人,那位老人旁边站着那么多中国人,居然没有一个中国人愿意帮助自己的同胞,我绝不希望“老外”回家之后说,中国人真不团结。
让我们都想安利柯学习吧!
读《爱的教育》有感400字11
《爱的教育》这本书是由一篇篇日记组成的,每一篇日记都告诉我们一个道理,也让我们学会坚持。
记得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告诉奶奶打球的要领:打羽毛球时,眼睛要看准球,打得时候,敏捷有力。开始发球了,奶奶的眼睛盯着羽毛球,却没来得及打,羽毛球“啪”的一声打在奶奶的鼻子上,疼得他“哟哟”的直叫。奶奶捂着鼻子:“小青,我才刚学,你发轻点儿。”
“好好好。”我点了点头。
我又发了一个球,奶奶这回对准球用力一甩,没想到用力过猛,羽毛球拍甩得老远,跌了狗啃泥。我见奶奶有点灰心,赶忙时说:“奶奶,没关系,不要放弃,我相信你一定可以。”奶奶听了点了点头。
这回我轻轻地发了一个球,没想到奶奶接住了,而且发了过来。这下瞧把奶奶给高兴的,在原地上又蹦又跳,像一个小孩子。
我又连续发了几个球,奶奶居然都接住了,我高兴极了,没想到奶奶进步那么大。“奶奶,今后,你要多多练习,这样自己的身体才会越来越棒。”
“好。”奶奶爽快地答应了。
世上无难事,只怕有心人,只要肯努力,肯坚持,成功的大门会为你开启。
坚持,坚持,再坚持。
读《爱的教育》有感400字12
这几天,妹妹买了一本《爱的教育》,并告诉我说很有趣,让我也看一看。
这本书的作者是德·亚米契斯。这本书是作者多年创作心血的结晶,它是一部无可争议的爱的教科书,让我们从中感受到爱国、善良、勇敢、宽大、无私、博爱……它所包含的教益、慰藉和激荡的情趣使所有的人流下动情的眼泪。
这本书采用日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的`波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。
感恩是一种美德。感恩的心,就像是我们生活中不可缺少的阳光雨露,无论你是尊贵或是卑微;无论你生活在逆境或顺境,只要你心中常怀着一颗感恩的心,你必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等,这些美好的处世品格,自然而然的,你的生活中便有一处处动人的风景。让我们每个人学会感恩吧!
读完了《爱的教育》,我明白了要用一颗至纯至善的、宽容真诚的心,感受丰富精彩的世界,要拥有一份崇高纯真的友谊,与朋友互帮互助,才能跨步向前。
经典是不畏惧时间的,虽然经历了一百多年的光阴,这本《爱的教育》依然闪烁着最耀眼的光芒,引导着每个阅读它的人感受到心灵的芬芳。
读《爱的教育》有感400字13
不看不知道,一看吓一跳!真是不可忘却的感动。在里面的几个主人公身上就体现出一个字,伟大的“爱”,让我们一起去看看吧。
耐利
一个瘦小的男孩,自己觉得他根本无法爬到平台上去。如果我是耐利的话,可能会去放弃,因为平台实在是太“高”了。而他却又坚持不懈的精神,经过他的努力,让不可逆发生的事情发生了,真是太不可思议了。
克莱蒂
一个小睡得好孩子。当妈妈有病在床时,他一边帮妈妈卖店里的东西一边照顾生病在床的妈妈。可怜天下父母心呀,有多少儿女能像克莱蒂一样孝顺父母呀。看到这儿,我突然觉得很困就,比起他来,自己还差得远呢。
罗贝蒂
一个非常有爱心的小男孩。别人快被车撞住的时候,他却奋不顾身的冲上去,虽然那个小男孩得救了,自己却受伤了。多么令人感动的一件事呀!为了别人竟然牺牲了自己。我也要学习他的精神。
那么多一件件感人的故事,都引我开始深思,有一些东西我还不如他们。我确实很愧疚,我以后要学习他们的精神,因为有爱世界才能充满温暖!有爱大地才能充满生机!有爱人们才能露出笑脸!
读《爱的教育》有感400字14
《爱的教育》是意大利著名文学家亚米契斯撰写的一部著名作品。书中通过一个小学生日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况、对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。作者用朴素平淡的语言,塑造出像老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人等一个个栩栩如生的人物。他们看似渺小,看似平凡,但渺小中见伟大,平凡中见真情。书中还塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩差的,但每一个人身上都有值得肯定的东西。
读了这本书,我心中激起了一阵阵强烈的感情,我深深感受到,人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而要关心、理解、帮助别人,首先必须具有一颗美好的爱心。有一首歌的歌词写道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”在往返学校的路上,我常常看到“爱在烟台,难以离开”的宣传牌。每当这时,我就想起书中的少年鼓手、铁匠的儿子等;想起印度大海啸之后,全世界的人都伸出了援助之手,用爱心帮助灾民重建家园。同时,也想到在伊拉克战争中丧身和失去家园的难民、失学的学生,想到社会上的犯罪分子给人们带来的许多不幸。我想,要是全世界的人都像书中描写的人那样,有一颗美好的爱心,世上没有战争,没有犯罪,那该多好哇!
我希望世界上所有的人都来读读《爱的教育》这本书,让每个人都扬起爱的风帆,那我们这个世界就是一个爱的海洋,世界就会成为更加美好的人间。
读《爱的教育》有感400字15
暑假里,老师推荐我们看《爱的教育》,这书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的”精神讲话。”
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个中国小读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
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