以对手的作文300字

2021-02-14 对手

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的以对手的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

以对手的作文300字 篇1

  多年前的一场美国NBA决赛中,皮蓬独得33分,超过乔丹3分,成为公牛队中比赛得分首次超过乔丹的球员。比赛结束后,乔丹与皮蓬紧紧拥抱着,两人泪光闪闪。

  这里有一个鲜为人知的故事。当年乔丹在公牛队时,皮蓬是公牛队最有希望超越乔丹的新秀。他时常对乔丹流露出一种不屑一顾的神情,还经常说乔丹某方面不如自己,自己一定超过乔丹之类的话。但乔丹却没有把皮蓬当作潜在的威胁而排挤他,反而对他处处加以鼓励。

  一次,乔丹问皮蓬:“我俩的3分球谁投得好?”皮蓬说:“你明知故问什么,当然是你。”因为那时乔丹的3分球成功率是28.6%,而皮蓬是26.4%。但乔丹微笑着说:“不,是你!你投3分球的动作规范、自然,很有天赋,以后一定会投得更好。而我投3分球还有很多弱点。我扣篮多用右手,习惯地用左手帮一下,而你左右都行。”这一细节皮蓬自己都不知道,他深深地为乔丹的无私而感动。乔丹不仅以球艺,更以他坦然无私的胸襟赢得了所有人的拥护和尊重,包括他的对手。

以对手的作文300字 篇2

  我打球时手上戴着两个nba球员手环。这手环对我来说就像打篮球穿球鞋一样重要,如果有时没戴手环,我的球性和球感会变得很差。

  那两个手环仿佛有股神奇力量,可以使我手感变得非常好,还可以使我动作流畅。在每次体育课打篮球时,如果队友都很菜,而对方都比较厉害,这时,我只要把裤兜里的手环拿出来戴上,我的手仿佛被给予了神奇的力量,顿时动作行云流水,左冲右突,在剩下的时间里打得对手哭爹喊娘。

  有时队友球技比较好时,我只需把手环左手戴一个,右手戴一个,再传球给队友,队友便接到了我的助攻,不停地得分。有一天,我没带手环,上场打球,结果总感觉缺了什么,浑身不自在被对方打得落花流水。

  在手环帮助我成为了“常胜将军”后,我发现我每次打球都要依赖手环,无法自拨,越来越依赖了。每次对手厉害时,只需拿出手环戴上;每次分差比较大时,只要把手环戴在左手;队友比较厉害时,只需左手戴一个,右手戴一个。这厉害的手环啊,只要戴上,便可以打得对手落花流水、连连求饶。

  这两个手环,已经成为了我的信仰。没了这两个手环,我球都打不好。

以对手的作文300字 篇3

  生活中每个人都有对手,每个人都必须要有对手,因为“对手是辅助自己实现理想的另一只手”。我也有个对手,她的名字叫盛雨菲。

  我们在素描兴趣班里是对手。我们为什么要做对手呢?那就看一看下面的故事吧。在刚到这个学校上素描兴趣班时,我在另一所学校学了两期,但老师叫我从新学,而盛雨菲却因在这里学了两期开始学第三期。“我不甘心,我不甘心。为什么她能上第三学期。”我曾一次又一次的在心中埋怨。我发誓我一定要超过她。经过一学期的努力,我终于超越了她——我曾尝试着画她的素描书,功夫不怕有心人,我终于和她同画一模一样的书了。我跳了两级!随后,我又努力每天画一幅画,我的画画技术远远超越了她。现在,我和她的画已经有天壤之别了。老师在素描课上天天表扬我,而盛雨菲却因上课开小差被老师训斥。

  我的对手是盛雨菲,你的呢?

以对手的作文300字 篇4

  原本,我一直认为对手之间不存在友谊、信任与真诚,因为我从太多人的身上看到了这一点。比如,当一个和你旗鼓相当的人去问你一个问题时,你明明知道却不告诉他。我们班这种现象比较严重。为此,我十分的不解与苦恼,难道这就是同学之间的“友谊”吗?这就是所谓的公平竞争、合作与竞争相结合吗?

  一个偶然的事件改变了我的看法——原来对手之间是可以有纯真的友情的。

  前两天.112班xxx来告诉我,李小扁老师让他给我买礼物,我问他为什么,他说因为他定的追赶目标是我,而在这次没有我考得多。我说不必了,他说不行.,今天,他特地给我送了一个精装笔记本。当我打开时,从里面滑落了一张纸,上面写着:“这次我没你考得多,落了70多分,但我一定会赶上的,等着瞧。另外告诉你,有一个男孩考了760分,在班里排11。你好好想想吧,希望我们共同进步。”

  当时我看到这些字时,先是一怔,然后便是感动,他这一席话仿佛是冬天里的一把火,重新点燃了我心中奋斗的火焰,让我相信原来对手之间也是坦诚相待的。他给我施加压力,告诉我自己的真实水平有待提高,对我的学习起到了促进作用。我由衷地感谢他。谢谢你——我的对手!

以对手的作文300字 篇5

  提起对手,很多人都会一脸愁容。对手是我们的天敌,他给我们带来困难,带来失落,是人生中的绊脚石。但是,只有学会欣赏对手,才能战胜对手。

  从四年级开始,我去外面学“妙笔读写”,因而有了一个强劲的对手———小杰。在期末时,会举行一次期末考试,成绩好的'人还会发奖品,这可是多么大的诱惑呀!可是,我每次都比小杰考得差,这究竟是为什么?我一定要打败他。在今后的每节课上,我开始悄悄观察他,看他有哪些过人之处。在课上,我发现他举手最积极了。好,我也这样!于是,上课的时候,我和他争着举手发言。做作业时,我瞄了他的作业本一眼,只见他字迹端正,还把重点都圈了出来,我也学他的样子!一眨眼,又到了一学期的语文期末考了,我抱着极其平常的心态去考。可万万没想到,我的分数居然超过了他。看来,这是欣赏的力量。

  欣赏对手,可以让你超越自己,可以让你懂得道理,可以让你明白人生的真谛。同学们,请欣赏对手吧!

以对手的作文300字 篇6

  在学习和生活中,你会接触到很多人。有的是帮手,有的是对手。别人的对手可能是高于自己的人,可我的对手是我自己。只有战胜自己,才能有更大的进步。

  有的同学可能认为,以前比他考得好的同学,突然比他低了几分,他是高枕无忧了,认为自己已经没有对手了。可是,他没有认识到,生活中真正的对手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功。

  有一次,我在家做作业,可是当我行驶在数学高速公路上时,前面一块大绊脚石挡住了我的前进。那是一道很难的解方程题目,题目是:阿姨给小朋友们分苹果,一人分二个,就多五个,一个人分三个,就少五个,有多少个小朋友?有多少个苹果?这块“巨石”我在学校里见过,当时的我就退缩了,这次的情况和那次差不多。看来,我只能请教我妈妈了。但是,我想:如果这道题我不自己解出来,以后见了这种题肯定还不会。想到这里,我把到了嘴边的话咽了下去。我不断地寻找题目中的数量关系,脑海中飞快地搜寻着等量因素,功夫不负有心人,过了好一会儿,这道题终于被我给解决了。我终于战胜了自己。

  这件事让我明白了,只有战胜自己才能成功,才能进步。生活中真正的对手是你自己。

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