在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的读书作文5篇，希望能够帮助到大家。
读书作文 篇1
“书是人类进步的阶梯”，“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书不仅需要时间，更需要心境。忙人与书无缘，俗人与书无分。学校开展的读书活动为我带来一个机会，一个和全体同学共同成长的机会，一个完善自我、升华自我的机会。读旧书如见故人，看新书如遇新知。在不能行万里路的时候，读书让我透过别人的眼睛看世界，人间万象、世事沧桑，不分古今中外，尽纳视野之中。读书的日子，生活更充实，更有意义了。
我从很小的时候起，就开始听爸爸妈妈讲故事，那时侯只是觉得书里面的内容很好玩，很好笑，根本没有在意，但从那时起，我就喜欢上了书，因为从中能知道许多事情。上了小学，就开始学着自己读书，一、二年级时，有许多字还不认识，便标着拼音一个个地看，只是粗略地看一遍，完全没有注意那动人的情节、特殊的环境；更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质；没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长，我发现读书也是一件快乐的事情，我不再粗略的看一遍，而是一个个字细心的品味，理解更深层的含义。
由于我喜欢上了读书，因此我的书已经超过上百本了，里面既有文学名著，也有故事小说，还有期刊杂志，这些都帮助着我的学习，丰富着我的知识，告诉了我一些道理，让我如何面对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识，还能从中学到新的常识，学会生存。
读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义，理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的，要自己好读书，而且要读好书。
如果没有充足的时间读书，那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了，它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带，既可以让你学到知识，也可以大大增加你的风度，让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间，比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
非常喜欢的金庸先生的一句话“只要有书读，做人就幸福”！我要把它写得大大的贴在桌前，永远鞭策自己，做一个幸福的读书人。
读书作文 篇2
人生最美妙就是读书的时光。临窗读一本喜爱的书无异于享受一次精神盛宴。对于人来说，书和食物同等重要，食物可以让我们身体强壮，书可以使我们灵魂饱足。古人说的好，书“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也”。
读书的过程其实也是交友的过程。把自己融入书中的情节，进入一种忘我的境界，与书中的主人公同呼吸共命运。邀孔老夫子一起谈心，与李白对酒当歌，和林黛玉葬花吟诗，与苏轼观赤壁风云，看孔明运筹帷幄、鞠躬尽瘁……。座拥书城，读好书、交挚友。让灵魂徜徉于五千年的经典文字间，任想象自由驰骋，享受哉，惬意矣！
翻开厚实的纸张，扑面而来幽幽墨香，光华如熙，任时光在书页翻飞的间隙里将流年转换。漫步在过去与未来之间，奔走于静默无声却鲜活的黑白文字之林，阅读于我是快乐的，是我繁忙之余不可或缺的一种减压方式，它可以慰藉我的心灵，可以使我重新得到力量。
有位诗人曾说：“在书香里跳跃的人生，一定是智慧的人生；在书香里浸泽的生活，一定是美丽的生活。”我们的人生能够到达什么样的高度，取决于我们触摸过多少文字，品味过多少书香。经典的文字里有智慧的启迪，读书可以涤荡我的灵魂，读书可以为我们插上双翅，使我们飞得更高更远。
写不尽读书的好处，其实读书就是读自己，人生又何尝不是一本书呢，成长的时光在一页页书页上轻盈地翻动。而读书于我，虽难达到饥时肉，寒时裘的最高境界，但它，确已成为我亲近人生的一种方式，最美不过读书时。
读书作文 篇3
帘外雨潺潺，春意阑珊。倚窗而立，看雨珠轻弹那朱红色的`窗，一切都在纸上，微风吹乱，推窗远眺，窗外的一叶幽兰挟雨而入，落入桌前的砚台里，一抹清香晕染开来，混染着浓墨的味道，刺激着我的嗅细胞。风吹乱书页，书页上油墨的芳香钻入鼻子，这是书的味道啊！是多么美的滋味啊！
夕阳曳着云朵紫红色的薄纱依偎在黄昏。我推开面前的作业，随意的把笔一甩，又是一天在写作业的虚无里度过了，真是心烦意乱啊！每到这时，我都会从书架上随意抽一本书，在夕阳的余晖下静静看着，多么惬意的事，多么美的滋味啊！
那是怎样的一种滋味呢？或许是书本中人物的成功，亦或是失败，触动我内心那不可言喻的滋味。总之，那便是读书的滋味。
徜徉在书本中，感受那“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的雄伟气魄；感受那“空山新雨后，天气晚来秋”的清爽；感受那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的冷寂；感受那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情壮志……
多么美的滋味啊！
这是读书的滋味吗？我能从《假如给我三天光明》中，体会海伦·凯勒那坚强的性格和坚定的意志，感受到希望的力量，感受那动人心魄的光明景象，感受到她成功的喜悦。也能从朱自清的《绿》中感受到大自然的美丽带给我们美丽的视觉盛宴以及愉悦的心情。
或许这就是读书的滋味吧！一种美的享受，一种心灵的交换，一种雄伟的气势，一种凄凉的哀婉，一种希望的传递，一种视觉的丰盈，多么丰富的滋味啊！这是读书的滋味吗？我想是的，起码，这就是读书带给我最真实的感受。
读书作文 篇4
4月19日下午，阳光灿烂，春风送暖，我们学校开展了“我是书中人cosplay”读书节活动。
下午上课铃一响，同学们个个打扮得有模有样，兴奋地来到教室，何老师说了些要注意的事项后，我们就拿着道具和书，排着整齐的队伍，来到了操场。这时已经有几个班到操场了，等了好一会儿，所有的班都到齐了。放眼望去，每个同学都装扮成了书中的各色人物，连有的家长志愿者也装扮成了书中人。整个操场成了童话人物大聚会的会场。
先是朱校长
一至五年级是童话故事走秀，有的扮演长袜子皮皮，有的扮演苹果树上的外婆，我仿佛走进了童话王国。六年级是四大名著少儿版的cosplay表演，《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》带着我们穿越了华夏五千年。
我们班主要扮演《绿野仙踪》里的人物，有扮演多萝西的；有扮演稻草人的；有扮演女巫的；有扮演狮子的；还有扮演铁皮人的。我扮演的是多萝西，穿着白色的裙子，银色的鞋子，扎着两条麻花辫，一手抱着小狗“托托”，一手提着篮子，神气地走在红地毯上，仿佛自己真的变成了多萝西，只要鞋后跟碰三下，就可以回到家。
走完秀，我们年级还演唱了《明日歌》：明日复明日，明日何其多……
活动结束了，这一天真是开心又难忘！这就是阅读带来的快乐，我爱阅读！
读书作文 篇5
第一届家庭读书会召开以后，大家互相监督，忙里抽闲来读书——都很好地坚持了下来。
第二个星期日来到了，第二届家庭读书会也该如期进行了。按照约定，我们把读书会安排在晚饭后，由我当主持人。
吃完晚饭，大家把碗筷搁在一边，兴冲冲地盘腿坐在沙发上，等待着大会开始。看到“时机成熟”，我大踏步走到“会场”中央——台下立刻响起了“雷鸣般的掌声”！我开口道：“上一届家庭读书会召开后呢，大家都坚持地不错，在这里我口头表扬一下啦！不过呢，‘人无完人’，大家一定想更加完美吧？”
台下观众呐喊：“对！”
我趁热打铁，清清嗓子，卖卖关子，继续讲道：“咱们需要注意，以后看书要一本一本的看，不能今天看这一本，明天看那一本。这样一来，就会把脑子弄混，就不好了。我们中间就有一个这样看书的人，在这里就不点名了，相信她会改正的！大家说对不对？！”
“对！”
“好了，我就讲到这里。下面进行第二项——读书交流——”
话音未落，爸爸就兴奋地举起了双手，嘴里喊着“我、我！”，好像怕我不会叫到他似的。忍住笑，点名叫他先发言。
老爸开始兴致勃勃地介绍《狼王梦》：“读完《狼王梦》，我深深地被紫岚那种母爱所感动，但也被它那教育方法所震撼……”老爸一讲起来就滔滔不绝。因为妈妈也看了，也时不时做一下补充。讲道最后，老爸来了句总结：“紫岚可以说是位伟大的母亲，但又是一位失败的母亲！”
台下又响起“雷鸣般的掌声”。
接着，老妈也开始发言——讲得也是读过《狼王梦》的感想。老爸老妈一人说一遍，已经让我和姐姐大致了解了内容，并勾起了我们的“食欲”。可以说，他们俩这次发言非常成功！
接着该我啦！我开始讲《小兵张嘎》。讲到精彩处，我手舞足蹈，激动地满脸通红，把观众弄得捧腹大笑。最后也不忘来句总结：“张嘎子的机智勇敢深深刻在我的脑海里，我要向他学习！”
最后是姐姐。她也手舞足蹈地讲《窗边的小豆豆》，也让我们对小豆豆有了了解。
待到她讲完后，我又走到中央：“读书交流结束！下面进行第三项——总结！”
大家又你一言我一语地说了起来。总结是读书会的结尾，高潮，大家都说的满面通红，唾沫满天飞！看到“会场”一片“混乱”，我这个当主持人的可就不能“坐视不管”喽！于是，我喊道：“肃静！肃静！下面听我来总结一下！”
“会场”立刻又变的“鸦雀无声”。我讲到：“这次读书会呢，进行地非常顺利！不过，像我刚刚说道的那样，‘人无完人’，‘开会’也是如此！我来声明几点：在下届读书会里，读书交流时，希望大家能够说的连贯些，不要说一阵，想一阵的，那样是很浪费时间的！”
台下立刻就有人呼应：“对！下次注意！”
我很满意制造的这个效果，又开始点兵：“下次读书会，闫瑞雪同志当主持人——ＯＫ？”
姐姐立刻一蹦三尺高，大喊大叫：“ＯＫ！哈哈！”
第二届家庭读书会在我们的欢声笑语中结束——非常成功！真不知道如果世界上没有了书，那将会变成什么样子！书的魅力可真大！读书使人明智，我们要多读书，让知识装饰我们的头脑！
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