在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的读书作文600字6篇，欢迎大家分享。
读书作文600字 篇1
书，是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识，教你做人的道理。它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光阴大道；在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书，是我必不可少的精神食粮。
——题记
《红楼梦》，我是与它有着不解之缘的。曾经三次不同程度的阅读，终于领悟到了其中不同深度的内涵。
愁读《红楼梦》
7岁那年，爸爸从朋友处得到一本厚厚的《红楼梦》。出于好奇，我争着吵着要看。爸爸不放心的交给了我，说：“一定要坚持看完！”
我开始用自己所有学过的语文知识，来翻译这难懂的文言文。只是能力有限，仍是难以理解书上的内容。
7岁读《红楼梦》，我花了半年，可没有半点效果。所以，7岁愁看《红楼楼》。
喜读《红楼梦》
11岁，在整理书桌的时候，突然瞥见角落里那本厚厚的沾满灰尘的《红楼梦》。饶有兴致地擦拭书上的灰尘，想重新进入那个似曾相识的“梦”。
语言基础好了点，看得懂书中的内容了。突然发现自己爱上了书中的林黛玉，那个柔弱却极富灵气的女子，那个愿为葬花赋诗的女子，那个极富才情的女子。
曾几何时，那个葬花女子的身影多次出现在我梦里，那首催人泪下的葬花吟令人感叹。
因为书中的内容实在很吸引人，所以，11岁喜看《红楼梦》。
悟读《红楼梦》
13岁，不知怎的，有翻阅《红楼梦》的冲动。于是，从书桌里翻出了那本已触碰过两次的《红楼梦》。
这一次的重阅，更深入的读到了梦中的林妹妹。
这个多病多情，孤苦伶仃的女子，因无力改变自己的命运而无奈的哭泣。总以为她的多愁善感只是单纯的脆弱表现，后来才发现，从小离开父母，寄居他人篱下的悲惨遭遇让她看到了人情冷暖，世态炎寒，即使是有对她一心一意的宝哥哥陪在身旁，多愁善感的性格也使她常常把泪挂在脸上。她悲剧的命运让读者怜惜。
因为更深一层的悟到了《红楼梦》，所以，13岁感悟《红楼梦》。
读书作文600字 篇2
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言，我觉得特别有道理。只有书读得多了，文章才能写得好。
像小苗吸收丰富的营养，像小宝宝吸取香甜的奶水。读书，不仅丰富了我的知识，还让我长了见识。所以，我特别喜欢看书。
我最早得读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧，可以装进口袋里。说是口袋书，其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图，下面只有注音的一到两个字。比如：苹果、蝴蝶、虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2、3岁的我去北京华联买的。回去后，我一遍一遍的看那些好看的图片，至于下面的字，看了也不太懂，但也给小小的我留下了印象。当时，妈妈为了让我可以画画图，写写一、二、三这种简单的字，还给我买了一支荧光笔。结果，那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那书不怕水，当时，妈妈不知洗了多少次。但每次刚刚洗过之后，就又被我画乱了。
渐渐地，我长大了，像“撕不烂”这种口袋书已经太过幼稚了，我又喜欢上了故事书。
那时我已经上幼儿园大班了，像童话、小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心，又因坏蛋的出现而害怕，担心。我常常想：要是故事中没有坏人该多好，那人们就会过上幸福的生活，王子也不会为保护大家而牺牲，小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是又太无趣了呢。我常常因为故事中人物的遭遇而牵肠挂肚，如果不让我读完一本书就睡觉的话，那我一定睡不着，就算睡着了，梦里也会是故事中得情节。
很多时候，我会把书中的好词好句抄下来，一有空儿便看看，品味句子的美妙。如今，我的笔记已经写了大半本了，每一次翻看，都会有新的感受。
“一日无书，百事荒芜。”，书是我最好的朋友，最好的老师！我爱读书！
读书作文600字 篇3
古人云：“流水之声可以养耳，青禾绿草可以养目，观书绎理可以养心。”读书可以让你“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，足不出户而览名胜于笔下，历山川于书中，泛江湖于案头；读书可以让你“秀才不出门，便知天下事”，闲坐家中而了解天下事，静观世界风云，触摸尖端科技。的确，这就是书的魅力所在。我喜欢看书，对书着迷到一个严重的程度，废话不多说，嗯，接着往下看吧！
为书“废寝忘食”
书的价值是不可估量的，人活着有物质食粮，也有精神食粮，并且精神食粮是万万不可缺的。如果没有精神食粮，人的精神世界便会干涸。对我来说，书就是我的精神食粮，一天不“吃”，难受的想死，我喜欢看书，更喜欢书中的优美语句，有的教我学习，有的教我做人，有的教我生活经验，还有的给我启迪。为书“废寝忘食”，我开心，我乐意！
我在哪儿？
我总是沉浸在书的世界里，遨游在书的海洋中，喜欢穿越历史，梦回未来。看日本人残害中国人，我心痛，我想不明白，同为人类，为何做出如此惨无人道之事？看《安徒生童话》、《聊斋志异》，我愤怒，我伤心，为什么当时政府那么腐败无能？社会那么黑暗？看现代书籍，我开心，我快乐，因为它太过温暖，让人感到那么美好，那么幸福！我到底在哪儿呢？古代，现代，未来？还是我在做梦？是啊，我在哪，中国人精神之根在哪？我捧着书陷入了沉思……
朋友，你，今天读书了吗？读书好，好读书，读好书。我想做一辈子的小书迷，与经典同行，与书永不分离……
读书作文600字 篇4
认识我的人，都说我是一个能从阅读中收获快乐和知识的女孩。然而，你一定不知道以前的我很爱玩，不爱读书，是发生在妈妈身中的一件事让我爱上了读书。
那是三年级的暑假，妈妈代表容县到玉林市参加“反腐倡廉”演讲比赛，我跟着妈妈去观摩。拿到比赛名单时，我看到妈妈皱了一下眉头。我一看，原来除了妈妈，其他县的选手都是电视台的播音员。比赛开始了，选手们一个个上台演讲，无论形象还是声音，妈妈都逊色不少。我不禁为妈妈捏了一把汗。第一轮有备演讲比赛结束了，妈妈的成绩不是很理想。第二轮两分钟即兴演讲开始了，妈妈竟然出现了转机。那些播音员选手在抽到题目思考两分钟的时间里，脸上红一块白一块的，演讲起来语无伦次，说一句停几秒，完全没了有备演讲时的抑扬顿挫，神采飞扬。观众席上都有点骚动了。这时轮到妈妈了，只见她不慌不忙地抽了一道题，看了一眼，竟然不用思考便即兴演讲起来。观众席上响起了雷鸣般的掌声。最终，妈妈两轮演讲成绩加起来获得了这次比赛的第一名，为县里争得了荣誉。在回家的路上，妈妈握着我的手说：“女儿，这就是多读书，读好书的好处，关键时刻它能派上大用场！”
妈妈的话给了我很大的启发，从那以后，我爱上了读书。我的压岁钱几乎都用来买书，妈妈特地给我准备了一个书架，六层隔板，托起许多好书，有《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《十万个为什么》……在这个属于自己的小天地里，没有人会打扰我，我经常沉醉在书的海洋里，贪婪地吸收书的精华，从中我学到了知识，懂得了一个个深刻的道理，让我从一个爱玩的女孩变成了一个书香少年……
如今，多读书，读好书让我妙笔生花，我的写作水平得到了很大的提高，多次参加校内外的作文比赛获了奖。我喜爱读书，再也没有一件事能比人生途中有书相伴更令我快乐和欣慰。
读书作文600字 篇5
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的'音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识让海伦创造了人间奇迹！
海伦是非常不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她 19 个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字，才使她变得不一样，可以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求，使她在常人难以想象的孤独，枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言，阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界。所以说，是知识给了她二次生命。
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦凯勒的行为值得我们学习！
读书作文600字 篇6
读书如同我们的生活，如同我们的“衣食住行”。人们一年四季只穿一件衣服会觉得冷热不均；人们只吃一种食物会营养不良；人们只住在一个地方会觉得百般单调；人们只去一个地方旅游就会觉得一点也不好玩……看书也如同这样。
以前，我只喜欢读“小说”“童话”……之类的书。妈妈提醒过我：看书要“杂”一些，除了故事类的书籍，还应该看一些科技和历史方面的书。但我根本就是左耳朵进，右耳朵出。不过，有一件事情彻底改变了我的读书。
周末的一天，我在有意无意中翻开了一本《科技新闻》，没想到，看了一眼就被它深深吸引，眼睛一眨不眨地盯着那一页。它在讲：世界上最大的轮船。我知道了它的面积、它的制作国家、它的内部构造……真是让我大吃一惊！我接着往后看，一页比一页好看，看完了那本书还让我意犹未尽。
在后面的时间里，我又看了很多本科学类书籍：我知道了恐龙的多样化；明白了茶叶的制作过程；游览了玫瑰花的世界；记下了小猫的生活习性；了解了时间的故事；知道了货币的历史……
从此以后，我喜欢上了科学历史类的图书，更没有丢弃文学故事。我懂：他们会带给我不一样的内容、不一样的知识、不一样的情境、不一样的品味过程。就好比：生活本该多姿多彩。
评语：
小作者在征文比赛中一气呵成地完成了本次习作，我只是对个别用词方面进行了调整，整体的思路和语言都是小作者独立完成的。读完后，不得不深深地佩服小作者对于读书的深刻认识以及对于语言文字的运用能力。
本篇运用了打比方、举例子等形象生动的方法，向我们传递了“读书如同生活，本应多姿多彩”的观点。其中事例具体，语言流畅优美，具有很强的说服力。赞一个！
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