在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的读书小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书小学作文1
“萝卜白菜,个有所爱”。每个人都有自我的爱好,比如有人酷爱绘画;有人喜好舞蹈;有人爱好上网等。而我却喜好读书。
读书,是一件十分有益的事情,古人曾曰:“读书破万卷,下笔如有神;行万里路,读万卷书”。读书,能使一个思想狭隘的人变得豁达;能使一个行为粗暴的人变得文雅;能使一个性格脆弱的人变得坚强;能使一个目光短浅的人变得追求高远。读书能充实人的头脑,能陶冶人的情操,能净化人的灵魂。书是神奇的,因为书能把我们带到浩瀚的天地,一页诗扉能带我们领略人间的真谛,书能使我们变成精神上的富翁;使我们能够在书的王国里遨游。书的好处真是数不胜数。
读课外书的作用十分的大,其中就能够增长许多课本上没有或有也十分少的知识,如:阅读历史名著能够使人更加了解古代风俗习惯和文化;阅读科幻想象小说能够使人增长想象力;阅读生活常识的书,能够提高自我独立生活的潜力;阅读报纸杂志能够增长自我的见识等。
读书的好处可真多啊 !作为21世纪的青少年我必须要多读书,增长自我的知识,好以后为祖国建设发展多做贡献。
读书小学作文2
谁不想成为英雄?这个问题大概所有人都有同一个答案:想。没错,人们都想成为英雄。前不久我看了一本书《感动小学生的100年人物》,看完之后,我受益非浅。
这本书,选编100位古今中外名人的故事。其中有发现“万有引力”的牛顿的故事,有“诗仙”李白的故事,但最吸引我的还昌这本书中的一句话“为中华崛起而读书”。这句话是敬爱的周总理在少年所讲的。周总理是我国卓越的领导人之一,他为了振兴中华付出了一生的精力。记得希勒曾说过:“在狭隘的环境中使精神狭隘,人要有更大的目标才能有大成。”自古以来人们常说:“书中自有黄金屋。”难道仅此而已吗?周总理并不那样认为。有一次。校长问:“你们为什么读书?”有人说:“为明理而读书。”有人说:“为做官而读书。”有人说:“为家父而读书。”校长听了很不满意。这时,周总理站起来清晰、坚定地说:“为中华之崛起而读书。”校长大为满意,夸周恩来是一位有志者。后来实践证明,周恩来这一回答并非灵机一动,也绝不是为讨校长的夸奖,而是他长期以来的目标。他和老同学相别时曾说:“愿相会在中华腾飞的世界里。此后,周恩来便投身到轰轰烈烈的革命运动中,为中华崛起掀开光辉的一页。
如果每一个人都像周总理那样,为中华崛起而奋发读书,我相信离中华腾飞之日不远了……
读书小学作文3
从小到大。我就是一个名副其实的“书虫”,只要见到书就读。在我一二年级的时候,天天早上四五点就醒,再也睡不着。于是我就翻起书来读。这一读就读到六点半。光早上我就读了多则两个半小时,少则一个半小时,何况一个白天很长,至少又要读两个小时。这样,一天下来,我就读了至少四个小时的书,你说,能不能算“书虫”?
记得有一次,我和妈妈去书店买了一本我喜欢的书,回到家连鞋和衣服都没脱就迫不急待地看起来。妈妈进屋之后看到我还没脱鞋和衣服就语气不太严厉地命令道:“快点脱鞋和衣服!脱完再看!”我哦了一声。却还沉浸在书的海洋里。心不在焉地完成妈妈的任务。过了一会儿,妈妈又来了。他惊叫道:“你怎么又把外衣穿上了?我叫你脱!”我这才回过神来,在妈妈的监督下脱衣服。
吃饭了,妈妈大声叫我:“依凝,吃饭了!”我什么也没听见,仍然自顾自地看书。妈妈只好揪着我的衣服到饭桌,吃饭时,我开始回忆书里的内容,又把饭当成了菜,把菜当成了汤,把汤当成了饭,就像宇航员在太空吃食物一样。弄得妈妈哭笑不得。吃完后,我又开始认真看书了。
每当我节假日大人们要上街的时候,问我要什么礼物,我都会说:“书”!瞧,我够爱读书吧?
读书小学作文4
文字,足以表达面对面时难以启齿的情感,文字,能使老朽的心灵重新获得生命的光采。阅读好书,沉净心灵,阅读好书,开阔心胸,书本中隐含了人生的道理。我非常喜欢看书,让自己身历书中主角的情境,用自我的步伐,走完这部剧本,并以旁观者的身份去探索剧本中的意义,它想表达的是什么,最后吸收这本书的所有精华。
每一个故事都是值得我们学习,或引以为戒的典范。《盗墓笔记之七星鲁王宫》,追溯中国古代宋元明清的各朝代特色,与中国的古典之美。自己处于一个灰暗、不为人知的墓中,研究中国历史之谜。读到刺激与害怕之处时,总会为主角捏把冷汗。《牧羊少年奇幻之旅》中,了解自己有自己的天命,有决心有毅力,绝对会受到全世界的帮助。
知识能使我们展开羽翼飞往梦想与奇幻的天堂,别人的翅膀,不能够借助他人,只有自己才能实践自己,成就自己。《卧底》中透露出人与人的牵绊很重要,先信任别人,才能让别人信任自己,是要当阳光下来去自如的妖怪,还是黑夜中与魔鬼共舞的人类?也提到和平的重要。故事使人了解道理,也教任何人做一个正直的人。
心灵受伤时,唯有读书,是最能安慰我们心灵的良友,就算身在某处,读书,使我们的心一样自由。读书,是一种最廉价,也是最珍贵的快乐,读书,使我们的身心都回归到最自然的纯真。
读书小学作文5
“读书破万卷,下笔如有神”。只有多读书,才能增长更多知识。我很喜欢读书。
我第一次读绘本是上幼儿园时。一天放学,妈妈牵着我的手回家,正好一家绘本馆开业,好奇的我便拉着妈妈去一探究竟。刚走进去,店里各种各样的绘本就吸引住了我。我便从那里挑了好几本书看,看了好一会儿都不想回去,最终妈妈在那给我办了借书卡,我如愿以偿的把书借走了。
随着年龄的增长,我开始喜欢读童话类的书籍了。《海的女儿》、《丑小鸭》等我都会津津有味地读得忘记了时间。首先吸引我的是有着超能力的人物,其次是故事。读《小红帽》使我疑惑不解:一个小女孩,怎么连狼都不怕呢?读《卖火柴的小女孩》使我黯然伤神,十分同情她的悲惨身世。童话给我带来了许多乐趣。
慢慢地,我又迷恋上了小说。我读的小说可多了,沈石溪动物小说、“阳光姐姐”校园小说、曹文轩系列小说……读小说打开了我的想象力,有时读着别人的小说,自己也“手痒痒”,想要自己编一个小说,于是我就会在房间里偷偷构思内容。
有一次,我在屋里写作业,抬头休息的空儿,我的目光落在了一本小说上,“看一会儿吧。”我对自己说。我正看得来劲儿,被突然闯进来的妈妈逮个正着。狂风暴雨的一顿训斥那是一定的。但没过几天,我就把这次教训忘了。依旧照读不误。
书是一副流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。读书给我带来了快乐,我爱读书!
读书小学作文6
今天是我10岁的`生日,爸爸和妈妈为我办了一个生日聚会。吃过生日蛋糕,爸爸笑着对我说:“洁愉,猜猜爸爸给你买了什么生日礼物”?我说:‘‘知我者爸爸也,爸爸你一定是送我金沙朱古力”。妈妈扑哧一声笑了,爸爸拍着我的肩膀说:“洁愉,快打看看吧,这是一份比金沙朱古力更好的礼物”。我小心翼翼地打开包装,映入眼帘的是一本精美的书,封面上赫然地写着“老人与海”。爸爸见我十分诧异,郑重地对我说:“洁愉,这是一本很好的书,相信你读了之后,一定能从中学到不少的知识。从今天起,爸爸、妈妈再也不打麻将了,和你一起读书。"真的吗?真的,这些年来,我和你妈妈虽然办了一间小工厂,挣了一些钱,但是总觉得在管理上不如意,因此,我决定和你妈妈去上电大,昨天我们都去报了名。”爸爸说着,掏出了东莞电大的学生证,脸上写满了自信和喜悦。
10岁的生日,没有漂亮的裙子,没有可口的巧克力,陪伴我的只有散发着油墨芬芳的<<老人与海>>。
读书小学作文7
说起书,有一天已经夜色沉沉,我坐在书房里看书,外面没有一点声音,只有我翻书时偶尔发出哗哗的声音。
看到书,我就像快要饿死的难民一样,如饥似渴地看着这片“面包”,恨不得一口把它吞下去。
记得上个星期,我和妈妈去买书,我看看这本,又看看那本,每本都爱不释手。因为种类多,我这本挑挑,那本挑挑,有时还在想哪本买,哪本不买,结果还是全部都想买,看了一上午的书,我挑了至少有30多本,我高兴地给妈妈看,妈妈惊讶地看着我,说减去几本吧!我不同意,妈妈只好给我全部都买了。
因为常读书,我的文章写的越来越好,最近有一次少年鲁迅文学奖,我就参加了,先后写了好几篇作文,希望我能够得奖。而且我平时作文写的也很好,一般都能加分。
原来我并不是太喜欢书,但因为我看了一本叫《名人传奇》的书,受到启发,像海伦·凯勒,她双目失明,还坚持着,杏林子更是在把书反过来放在镜子前反着读书。这些举动让我非常震惊。
这就是我读书的故事,其实书中包含着许多知识,所以每个人都要读书。
读书小学作文8
在我那装满书的书柜中,有许多与我有故事的书,其中《昆虫记》却有“VIP特权”。
在以前,我可不是个读书迷,妈妈每天让我看一个小时的课外书,我很不情愿,随手拿出了一本《昆虫记》。
我烦闷地看,左眼进,右眼出。妈妈看我如此“看书”,就对我说:“再看多10分钟就下去玩吧!”我高兴极了,便认认真真地看, 一看,就看了一个小时,等我回过神来,已经到了16:00分了!我心想:既然已经那么晚了,那就再看一本书吧!接着,我陆续地看了一本又一本,看了一本又一本……这不,我看了这些书后还深有体会呢!
《昆虫记》,使我了解了昆虫们的习性,哪些昆虫有害,哪些昆虫是人类的好朋友。
《木偶奇遇记》,让我汲取到了说谎话的教训,诚实的好处。
《动物大全》,让我在“动物园”里兜了一大圈,还有“旁白”在一边为我讲解动物们的求偶方式,进食,习性,哪些是国家保护动物……
《植物世界》使我们知道哪些植物有毒,那些植物有药用价值,哪些植物可以生吃,哪些植物可以……
有人说“书中自有颜如玉,书籍是人类进步的阶梯。”,而我却说“书,是一列带我环游世界的列车”。
读书小学作文9
在五年的小学生活中,我读了不少的书。
读书,让我尝尽了人间的喜怒哀乐以及酸甜苦辣的情感,到现在我一回想起那一次的经历,便浑身都起了鸡皮疙瘩。
那应该是四年级的暑假了吧,那次暑假快要结束了,我就想作业只剩下一样了,今天就不写了,明天再写吧,到了第二天中午的时候也还没开始写作业,没想到吃过午餐之后妈妈竟然把我的那本作业本给撕得"粉身碎骨",扔进了垃圾桶里了,还让我在十天之内必须写完所有的暑假作业,我只好听妈妈的话照做了,因为我如果不做完作业,马上开学了,我会没作业交的……。
在接下来的每一天里,我看了暑假前所看过的所有课外书籍,有《假如给我三天光明》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》等等……
在家中,我可以有数十种方法可以助我读书:有叫作"思考法"的,有只看插图的,有作记录的,有跳着分好几段阅读……
有了这阅读的方法,我可以读各种不同类型的书了,在读四大名著的时候,我会用只看插图的方法。
在读一些儿童读物的时候,我会用跳着阅读的方式来阅读的,并且还会思考读这些书会有什么意义呢?
在读一些有名的小说的时候,我是读不懂的(虽然有一些我读懂了),我只会用记录一些词语、句子、段落的阅读方式来阅读了。
在五年的学习生活中,我积累了许多书的内容以及好词、好句、好段。
读书小学作文10
主要内容:对孔子的赞美、赞扬,文章中充分体现了孔子的儒学传统对社会、人们的影响。有些不法之人扭曲、诋毁孔子,将孔子作为统治压迫人民的一件务请工具。孔子最终得到人们的爱戴,敬仰。
我喜欢的词:堪为人师、顶礼崇拜、绝非泛泛、爱戴之情、流畅悦耳、至终无异、循循善诱、引人入胜、荣华富贵、枯没无闻、仁人志士、千丝万缕、一如既往、朴实平和、繁衍不息、渊博学问、断章取义、奄奄一息、矛盾芜乱。
我喜欢的句、段:仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后失子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔,碎欲从之,末由也己!
景仰他——多么高大;学习他——多么坚实;看着在前引导,不觉又在后督促。比如是高墙吧,我这堵墙只齐间高,谁都可以看见墙里面的风景。而我们老师那堵墙呢,高数丈。如果找不到大门进入,就看不见里边庙堂的壮丽,屋舍的丰富。能够入门的人或许不多啊。
孔子坚实地矗立在源头,思想艺术各个方面无不与他有着千丝万缕的联系。仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可踰也;仲尼,日月也,无得而踰焉。
我的体会:孔子是我们学习得模范,就如毛主席说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,继承这一份珍贵的遗产。”我们要将孔子精神深深扎根于心中,继承儒学研究的优良传统。
读书小学作文11
《香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢?实际不是这样的。下面几个情节让我们来了解香草吧:
故事讲的第一个情节是有一天,香草在花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告并没有回答她,麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨,只是问题多而已。
故事讲的第二个情节是香草的爸爸要出差了,香草从来没见过大海,爸爸要出门的时候,她就问爸爸许多问题,如海里有鱼的气味吗等。
故事讲的第三个情节是香草有个邻居叫木先生,他里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别,小鸟吃饱后,木先生让小鸟去休息,休息的地方是一个铁皮小屋,香草觉得很好玩,就又问木先生许多问题。
对香草提出的问题爸爸和木先生都回答了她。
香草也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的爸爸夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的爸爸很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。
读完这本书,我觉得香草很可爱。她喜欢喜欢学习,喜欢观察周围事情,善于发现问题,最主要的是她不明白的,就问,是一个爱提问题的好孩子,同时她还是一个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学习精神带到我们学习中,我们成绩一定会很棒的!
读书小学作文12
很多人都喜欢读书,我也不例外,因为读书能给我带来快乐、带来知识!
毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”记得幼儿园的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。待渐渐长大,对《格林童话》、《米小圈上学记》、《淘气包马小跳》等拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了四、五年级,我已经不满足于看那些书了,《昆虫记》、《爱的教育》、《父与子》等书在我眼眶里打转。现在,我还准备看看《老人与海》、《简爱》等名著呢!当然,书还要细细品读、精读才能理解其意,学其精华,为己所用。上课时,只要有关那些书,我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时,丰富的课外知识使我幽默风趣;写日记时,也不会再因为词汇缺乏而词不达意了。书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多道理。我从《爱的教育》懂得了尊老爱幼的法则,让我学会文明礼节,从《名人传》里让我看到了精神力量的重要,让我知道只要我们肯努力,遇到困难保持积极乐观的人生态度,没有什么是不可能的!
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。
我爱读书,读书能陶冶情操、能让我终身受益,让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧!
读书小学作文13
“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话是国文老师说的。我认为他说得十分对,因为他的话让我想起了一个人,一位女生……
她的生活里永远的离不开书,如果你命令她永远都不能看课外书,我猜:她一定会疯掉的。
有一次,我和我的好朋友,一起去图书馆,要走时,却碰到了她。她说:“我快看完了,等一下我。”因为我同学有事,所以先自行离开。
而我因为看到几本有趣的书,所以又继续看了起来。可是,后来我就后悔了!
一小时后,我看了看手表,已经4:30了,于是我说:“4:30多了,我要回家了,你自己慢慢看吧!下回见!”
“最后几页了!”她恳求地对我说。我看了看,确实只有几页了。我心想:现在回去只有一个人,就等一下她吧。于是,我说:“好吧,快点!”
后来,我才发现,我想错了。
后来,我睡着了,醒了才发现,她早已经拿了另一本书继续看了,我问:“要回去没?啊!已经快4:40了。”
她却不紧不慢的说:“还早呢!反正也快关门了,再看一下吧!”
“大姐你自己慢慢看吧,我先走一步啦!拜拜。”说完我就要起身走。可是,又被她那大力士的手给拉了回来,没办法,只好等下去了。
当图书馆那优美的音乐响起来,我知道已经下班了,我疯似的找到自己要借的书,飞奔去柜台。只见她也不紧不慢的走了过来。
我心想:终于解放啦!下次看到她,再也不跟她打招呼了,呜呜呜!
她就是我们班上的看书女王——徐琦敏
读书小学作文14
读书记自从妈妈给我在网上订购了一套《猫武士》后,我就天天盼着这套书的到来。三天之后,终于到货了。我撕开包装,便津津有味地看了起来。我正看到最精彩的部分时,只听见“喀嗒”一声开锁的声音,原来是我妈妈回来了,她一进来就看到我在看书,便有些不高兴地说道:“不要再看书了,弹琴去!”整一个晚上,妈妈一会儿叫我听英语,一会儿叫我跑步……弄的我没有一点时间看书。
到是一不小心被发现了,我就又要再听一遍河东狮吼。我看了看书桌,突然有了灵感,书桌下面有一个抽屉,我可以把书放在抽屉里看,只要一听到有脚步声,我合上书,肚子一顶抽屉,再拿笔继续写,不就可以了吗!
说干就干,我安静地看了15分钟多,忽然听到有脚步声,我连忙合上书,关上抽屉,继续写作业,爷爷进来一看,马上便关上门来走了,我松了一口气,于是又接着看了起来,我刚看了几个字,门在我毫无防备的时候被人推开了,我抬头一看,只见爷爷满脸怒气地站在门口。我心想,完了,今天又得挨骂了。结果就不用我说了……这就是让我开心、害怕、担忧的读书生活。
读书小学作文15
歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”有的人每次找出一本书,就只翻翻就放回去;有的人找出一本书,却细细欣赏、慢慢品味。我喜欢看书,我认为看书就要仔仔细细、慢慢品味。
我有整整两柜书,没有哪本是我没看过的,柜子也不停地有新书加入。以前,我只看那些感觉有意思的书,比如:画面吸引人的图画书、书名新颖的故事、图文并茂的小说等等。不喜欢的就扔一边,翻都不翻。可是随着年龄的增长,我的理解能力在增强,视野也渐渐开阔,我开始发现,其实那些书也很有趣。于是我开始慢慢品味。
通过大量的阅读实践,我悟到阅读分三个层次。第一:浅尝辄止。只翻一遍,看完就算。第二:不动笔墨,不读书。读书要积累好词好句好思想。第三:边读书,边思考。眼睛是心灵的窗户,思想是心灵的大门。读书一定要开动脑筋,多找答案,不懂就问。
我这学期在看一本书名叫《最西游作文》,我已经看了七、八遍了。刚开始我只是看书中有趣的故事。再看时就去看如何写好作文的方法,像日积月累、突出人物特点、动静结合……最近看时已经在思考如何运用在我的作文里,如何结合各种方法来写作。
读书,要有目的。读一本好书,就要知道好在哪里;读喜欢的书,要知道为什么喜欢;读有趣的书,要知道笑点在哪里……
读书,就要读懂,就要慢慢品味。
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