在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的儿童节的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
中午，我和爸爸妈妈一起到了骨头馆吃饭，一到了我们坐的桌子，我惊呆了，因为和我们坐在一起的，有姥姥和姥爷，还有我三姨的孩子小壮、老姨的孩子小丫。吃饭时，看见姥爷要了瓶青岛啤酒，我要了一点，小壮看了，也要了些。喝完，小壮把两把椅子并排放在一起，躺在上面，吐了起来。他吐的不是平常我们见到的呕吐物，而是唾沫，尽出怪态，不过也逗的我差点笑出来。
之后，我和小壮他们几个到了姥姥家。姥姥家楼前有体育器材，我们就玩了起来。刚开始，我就看上了一个秋千，上去荡，让小丫推我。可是，小丫推的力度不够，我荡的不高，我就让换妈妈推。妈妈是逐渐用力，我荡的也不高，于是我就自己荡。我只是自己通过倾斜身体，好逐渐加高。我荡够了之后，小丫又上去，想荡秋千，我自愿推她，可不一会儿又被小壮抢去了，但我并不生气，因为他比我小嘛！
今年的六·一，我过得非常快乐，啊！可一年只有一次，真希望同样的节日多一些啊！
儿童节的作文 篇2
早餐后，楼梯上变得一下子热闹起来，同学们难以抑制兴奋的心情，抱着凳子涌向操场，准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。
镜头一表彰大会
当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始！”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的榜样。
表彰大会的最后，“请全体同学起立！”随着何老师一声高喊，全场同学都起立，大家在何老师的带领下，重温了少先队员誓词：“……我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景，顿时感到了心潮澎湃。
镜头二文艺表演
文艺表演开始了，我有幸做为主持人之一走上了这个舞台。刚开始我还有点紧张，但是一站到舞台上，我就抛开了一切，整个舞台就成了我的天地。经过精心的准备和排练，一开场，我们激情四溢的语言就使得全场的气氛一下子高涨起来，台下的回应十分热烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭档，从容而大方地报出了一个个精彩的节目，在演出过程中，还不时还插入一些英语拉歌，所有的同学都投入其中，沉浸在欢乐的节日氛围之中……
镜头三音乐晚会
这是一个特殊的六一，班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。
还不到六点二十，同学们和家长就已经挤满了音乐教室，教室是同学们自己布置的，墙上是女生们自画的音乐海报，墙上挂着彩带和气球，黑板上写着“音乐会”，门口已经堆放了各式各样的乐器，一架钢琴很威风地立在门口，提示着今晚的主题。
主持人汪思言用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目，有宛转悠扬的钢琴演奏，有高山流水般的古筝演奏，有恬静休闲的吉他演奏，还有节奏明快的'萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下，度过了一个美好的夜晚，连平时最调皮的同学，都显的那么安静。
最后，朱老师对同学们说：“这是你们在小学的最后一个六一儿童节，你们很快就要毕业了，我为你们感到骄傲，希望你们在今后的学习生活中，能够取得更好的成绩，在这里祝你们节日快乐！”
这虽然是最后的“六一儿童节”，但确是最有意义的“六一儿童节”。
六年级:黄伟鑫
儿童节的作文 篇3
下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，咱们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，非常有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉，时间悄悄地过去了。咱们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给咱们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对咱们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天!
儿童节的作文 篇4
六一儿童节，我开心极了，一大早就从床上爬了起来，还在想着今天去哪玩呢；这时，我听到外面有哗哗的声音，“天啦，不会下雨吧”我飞快的跑到阳台上一看：“真的下雨了，还这么大，我怎么出去玩呀！”我叫了起来，心情一下子变得非常的糟糕。
我站在阳台上看着外面的雨，慢慢的，我居然被这场雨给迷住了，雨儿特别调皮，有的落在树叶上，有的落在草丛里，还有的好像会拐弯一样，落到了阳台里来了。
我看到雨中居然还有小鸟在戏耍，叽叽喳喳的，这棵树飞到那棵树上，还不停的抖着身上的雨水，它们在雨中好开心啊！雨越来越大，打在阳台的遮阳板上，发出噼里啪啦的声音，好象在庆祝六一儿童节。
我把手伸出阳台，让雨水打在手心上，我感觉自己也变成了一只小鸟，在雨中戏耍。
看着外面的雨，慢慢的，忘记了难过，心情也渐渐的恢复了平静，我搬了一张椅子在阳台上坐下，翻开了一本曹文轩的《青铜葵花》，开始了我的书中旅程……
儿童节的作文 篇5
20xx年6月1日星期三，是我的最后一个儿童节，不，应该说是所有五年级学生的最后一个儿童节。因为大家以后都要过5.4青年节。
这一天，有学校为大家组织了游园活动，这是我这11年里第一次参加游园活动，没想到竟然是在学校里。
一早上来班里时，老师在早自习时间里告诉了我们今天的任务，并给我们每一个人都发了一张“游园卡”，游园卡里写了两行字：同学们，许多好玩点的游戏在等着你呢！别忘了，完成一个游戏要请老师盖章呀，完成8个游戏可以得到“斗士奖”，完成13个游戏就可以得到“战神奖”了，加油！最后这句话在我脑海划过，我心想：“奖品都有什么呀？会不会是超好的礼物呀？”
游园活动分为16个游戏，有趣味投篮、巧云乒乓球还有可以轻松得奖的套圈……但是，我认为最有意思的就是点炮仗了，因为当你点燃的时候，那一声“砰”，代表的不仅仅是一声脆响，还有无比的成就感！
两节课下来，我完成了13个项目，就去大黑板旁领了“战神奖”，是一支带有鑫丽广告的笔，还不错了，但是其他的项目我可就完不成了因为有点难吧！
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