在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的儿童节作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
一年一度的国际六一儿童节又到了。今年学校组织了一个游园活动。早上，全体同学都集中在操场上，听校长讲安全事项之后，游园活动就开始啦。
我们班这次活动是抽奖，我把手伸进箱子里，胡乱摸了一遍，摸到了6号球，看着别人都摸到8号球或10号球，我有些不甘心，还想再摸，可是游戏只能玩一次。
接着，我去了三（1）班，一进去，就感到一阵温暖，教室里点了许多蜡烛，原来是吹蜡烛比赛，吹中一根得3分，我想：这次一定很简单，我心中又燃起了希望，可是，在排队的时候，听同学们说很难，又看见其他同学吹灭的蜡烛很少，我心中那希望之火又渐渐地熄灭了。不一会儿，就轮到我了，我长长地吸了一口气，使出全身的力气向蜡烛吹去，一根蜡烛熄灭了，我才得了3分，哎！真的好难啊！不过，得了3分也算是不错了。
我还玩了三（3）班的夹弹珠比赛，时间是5秒，看谁夹得多，这个游戏我以前也玩过，但玩得不是很好，这次我要好好把握。等老师说开始，我拿着又湿又滑的筷子在水里夹来夹去，好不容易夹到一个，一紧张，又掉了下去。我在心里慢慢得数着时间到了。我看看自己的盆子，才5颗，哎！还是玩不过人家。
不过，今天是我最快乐最放松的一天，看着手里捧着做游戏换来的礼物，心里美滋滋的。我太开心啦！
儿童节作文 篇2
六一给孩子们带来了无穷的快乐；六一是孩子们表演自我的舞台；六一是孩子们自由呼吸的一天……六一是一个快乐的节日，六一是一个开心的日子，让我带你们来看看这快乐的六一吧。
孩子们梦寐以求的六一儿童节到了！学校组织我们参加游园活动(玩游戏)，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个川字；有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字狡猾；还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧！他们激动得直跺脚，那一声声：加油！加油……的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：王艺兰，你的屁股太小了！我也忍不住笑了……
六一使我们在欢乐中度过了一天；六一使我们一个个都成了阳光女孩；六一使我们改变了平日的文静；六一……
这真是一个快乐的六一啊，给带来了很多快乐，留下了很多回忆。
儿童节作文 篇3
今天的六一和往年的不一样，由于威海的山火，牵动了许多人的心，大人们休假都去山上救火了，我们只好呆在家里玩。在一个天气晴朗、万里无云的下午，我和小伙伴们在小区里发现了五棵高大的桑葚树。
星期天下午，我和小伙伴们在一起玩，玩累了，我们在大铁管子上坐着休息。我在大铁管子上走来走去。突然，我发现我身后有一棵紫紫的而又高大的树。这是什么树呢？我冥思苦想，过了一会儿，我恍然大悟，是桑葚树！我告诉小伙伴们：你们后面有一棵桑葚树！他们回头看看，果不其然，高大的树上结满了桑葚。桑树的果实，呈椭圆形，长1—3厘米，表面不平滑。桑葚未成熟时为绿色，逐渐成长变为白色、红色，成熟后为紫红色或紫黑色，味道酸甜。桑椹中含有多种功能性成分，具有良好的防癌、抗衰老、抗溃疡、抗病毒等作用。
我们开始摘了，我用一只手把着枝叶，一只手摘，这一个、那一个、跑到这来摘、又跑到那来摘······就这样摘来摘去，跑来跑去，我已经累得满头大汗。一个小时过去了，桑葚已经摘个差不多了。我想：留一点儿下次再摘吧。我已经没力气跑回家了，只好慢慢的走着回家。回到家里，我把我摘得桑葚给了妈妈，妈妈说：“你真是个勤劳的好孩子。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。
我今天真高兴，可以让爸爸妈妈吃到我亲手摘的桑葚！
儿童节作文 篇4
日出东方，天际已有了朦胧的曙光，小鸟开始动情的歌唱，为六月谱写新的篇张。翻开日历崭新的一页，哦，今天，我要和东回中心幼儿园的小朋友们手拉手，共度我们自己的节日了。
经过一路颠簸，我们的`目的地终于到了。一下车，我就兴冲冲地跟在李素花园长的身后，看望可爱的孩子们了。走进窗明几净的教室，身着漂亮衣裙的弟弟妹妹们就立刻有礼貌地站起来，甚是伶俐地对我们说：“哥哥姐姐们好！”看着他们一张张天真烂漫的笑容，我仿佛也回到了幼儿时代，与他们一同玩耍，共同长大。最引人注目的是那对白白净净的双胞胎小姐妹，面对我们的提问，她俩毫不怯场，显得十分开朗大方。原本寂静的幼儿园沸腾了，到处荡漾着我们的欢声笑语。
到了庆六一的节目表演环节了，待一个个美妙绝伦的节目过后，我便准备好笔墨纸砚，饱蘸墨汁，待曲悠扬配乐散文朗诵开始后，酣畅淋漓地在雪白的宣纸上写下几个苍老雄浑，力透纸背的隶书大字。我目光炯炯有神，将外界干扰置之度外，凝神静气地书写着，丝毫不敢怠慢。终于，我成功了！“读万卷书，行万里路”八个大字跃然上纸，疏密相间，变化万千，遒劲有力，神采飞扬，像龙跃，像鹰搏。面对老师家长们的赞不绝口，我知道这是“台上一分钟，台下十年功”的汗水换来的！
我将那幅书法作品赠予了幼儿园，我想告诉小朋友们：“博览群书，才会有深厚的文化底蕴；志存高远，才会成为社会的栋梁！我们是含苞的花蕾，明天将姹紫嫣红，分外妖娆；我们是出巢的小鹰，明天将鹏程万里，展翅翱翔！
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