儿童节作文

2022-02-05 儿童节

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的儿童节作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿童节作文篇1

　　六月一日，我相信这个日期大家都非常的熟悉，因为这是我们小孩子共享欢乐的日子——六一儿童节。

　　六一节，班主任在我们记忆中留下了美好的篇章。这天，由我们自己动手布置了教室，使我们的大家园优美如画，简直就是一个美好的世外桃源呢!瞧，黑板上写着“庆六一”三个大字，这是我班文武全才的班长所写!瞧，这么多画是哪位画院高手的杰作?原来是“画”山派掌门林雨啊，真是久仰久仰啊!教室周围彩带、贺卡迎风飘扬，真是太美，真美，真太美，太真美……

　　随后，妙趣横生的联欢会开始了。第一个节目是由我带来的古筝曲——《秦桑曲》。这是我练习了许多次的曲子，主要描述了当时奴隶社会宫女太监们对自由的渴望以及久居深宫的无奈。弹曲子时，我不免有一些紧张，再加上全场的寂静无声，我的心“扑通扑通”的在唱抗议曲，但一想到妈妈在烈日下从四楼把古筝抬上抬下的，我就发誓一定要弹好。想到这儿，我的脑海里便浮现出妈妈微笑的脸，是那么地慈祥。渐渐地，我投入到这种情感中去了，一个个优美的音符从弦上流泻出来，在校园回荡……

　　我演奏之后，同学们各出奇招。有优美的“白天鹅”邓玥带来的拉丁舞，有再世“阿炳”唐家洲带来的《赛马》，有“邓丽君”苏白越带来的《宁夏》，有四个“调皮蛋”带来的校园剧《我们的未来不是梦》等。

　　然后，班主任带我们去学校花园合影。我们好朋友三个一群，五个一组来让“摄影师”肖新海拍。我们的'笑声使河面的荷花，水中的鱼儿，岸边的杨柳都醉了，凝结了……

　　无论是联欢会，还是小树林，都是我们记忆中美好的篇章。“六一”，你让我们感受太多太多!

儿童节作文篇2

　　一年有三百六十五天，在这三百六十五天里，我最喜欢的是“六一”儿童节。因为在这一天，我们唱歌，我们跳舞，欢天喜地的庆祝自己的节日。

　　今年的六一儿童节，学校举办了各种各样的活动，有少先队员入队仪式，有大型猜谜语活动，还有小学生画展和书法比赛……我们班还表演了古诗经典诵读，同学们的表现都非常出色，可是我的心里有些小紧张，希望以后能多多参加这样的活动，变得更加自信、勇敢一些。

　　在学校举办的各项活动里，你知道我最喜欢哪项活动吗？告诉你吧，我最喜欢的是少先队员入队仪式，因为我终于成为一名少先队员，可以戴上渴望已久的红领巾喽！我真开心！

　　今年的六一儿童节真是个令人难忘的日子啊！

儿童节作文篇3

　　每年的六一儿童节都是我一年里最幸福、最快乐的日子，在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”，什么作业啊，练琴啊，书法啊统统“拜拜”了。

　　可是今年的六一儿童节却是一个非常特殊的儿童节，因为临时有事，我们放假了，学校不能去了，公园不能去了，人多的地方都不能去了，我在苦恼这个六一儿童节该怎么过呢？帮妈妈打扫家的时候收拾出很多废弃物，妈妈让我扔掉的时候，我突发奇想，知道这个特殊的六一儿童节该怎么过了。

　　我挑了一张硬纸板，拿剪刀把它裁成长方形，有翻出一张画，我把画上面的树剪了下来，用胶水把它贴在纸板上，接下来用红纸剪了十几个小红心，把它们均匀地贴在树上，我拿起来仔细端详了一会儿，感觉好象还少了点什么，于是拿起彩笔画了几个小朋友围着树唱歌跳舞，最后在旁边写了几个字“欢庆六一儿童节”。一张贺卡终于做好了。

儿童节作文篇4

　　今天是六一儿童节，今天上午我们学校，为了庆祝这个盛大的节日，今天上午我们学校举办了庆祝六一儿童节全校师生演唱会，并且还邀请了同学们的家长也参加这次演唱会。我们都兴高采烈地参加了这个欢度着自己的节日演唱会。你看那舞台下面那一张张可爱的笑脸；你听舞台下面那一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊演唱会没有开始前，各班的文艺委员的发挥了他们的特长，他们各自组织自己班上的同学与其他班上的同学举行拉歌比赛，你看他们把吃奶的劲都用出来了。顿时操场上的赛歌声就打破了往日的寂静。那场面真实壮观极了！

　　上午8点整，正正的比赛拉开了帷幕，首先登台的是四年级的舞蹈，他们的印度舞的表演得婀娜多姿，孔雀舞的动作轻快，手绢舞的表情丰富，他们优美的舞姿，赢得了全场同学们的雷鸣般的掌声。一，二，三年级的节目就更精彩了，你别看小弟弟、小妹妹们的年龄小，可他们人小志气高，在台上演出一点也不含糊，听吧，《小海螺》、《小草》、《让我们荡起双浆》……不但旋律优美，而且自然流畅。高年级的就更加精彩纷呈，有的歌唱伟大的祖国，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可爱的校园，有的歌唱幸福的生活……他们的歌声一个比一个清脆，一个比一个动听。压轴节目终于上场了，我们五年级的小品可以说是力压群芳，你看他们展望未来，活力四射。一会表演时装秀，一会给“观众“发礼物“呢！把台下的同学们逗得笑声不断。他们不断地用手语表达感情，温暖了观众的心。舞台下时而欢声如雷；时而掌声雷动；时而一片欢腾，真是美不可言！有十位同学们的家长也都演唱了美妙动听的歌曲；老师们也表演了美丽优雅的舞蹈。

　　庆祝“六一”儿童节的节目演唱会虽然在优美的《让我们荡起双浆》的歌声中结束了，但是它将使我终身难忘！祝全天下的小朋友“六一”儿童节快乐！

儿童节作文篇5

　　盼望着，盼望着……六一儿童节终于到来了！这是我在附小度过的最后一次儿童节，也是第一次参加游园活动。

　　早读时，老师给我们每一个人发了“游园卡”，拿着这张卡，去各个班和校园每一个地方玩游戏，如果过了关，就能在卡上获得一次红印章。完成八个游戏可以得到“斗士奖”，完成十三个游戏就可以得到“战神奖”。一发到“游园卡”，我就兴奋得无法形容！玩是我们的天性，我连忙约上伙伴，带上水壶，拿好游园卡，直冲楼下。

　　我用力吹着玩“吹乒乓球”，仔细观察玩“你演我猜”，手拿筷子玩“海底捞珠”，手抱篮球玩“打‘乒乓球’”，手接球筐玩“趣味掷准”，弹乒乓球玩“青蛙跳水”，手拿球拍玩“掌上明珠”，盯住目标玩“套圈”，滚乒乓球玩“滚球”，眼疾手快玩“抢凳子”，拿着球拍玩“巧运乒乓球”，和伙伴配合默契玩“最佳搭档”

　　不一会儿，我已经“闯”过了十二“关”，我的游园卡上也多了许许多多红印章。

　　其中，我觉得最有意思的是“掌上明珠”。一人一个乒乓球拍和乒乓球，把球放在球拍上，随后端着它们，沿着区域里的两条红线走，通过“隧道”，直通终点。在途中，如果乒乓球从拍子上掉了下来，就算失败。轮到我时，我左手拿着乒乓球拍，把乒乓球端正的放在球拍正中央，随后，我就迈开了步伐。在走的时候，我想到了一句话“一步一个脚印”，对，我要脚踏实地，一步一步，稳稳当当地走，不要乱晃身体，否则“亲爱的”乒乓球就毫不留情地会从球拍上滚落下来的！我的眼睛紧盯着那个黄色的大圆点，用眼睛的余光去看红线中的路线。走着走着，忽然，我的身体一晃动，我一惊，看乒乓球，“倏”地滚到了球拍的边上——我的心随着它悬了起来。幸运的是，幸亏我连忙调整了球拍的平稳度，乒乓球在球拍边缘上停了下来。就像一个人一下子跑到悬崖边，随后停住了一样，真是吓了我一大跳！眼看到终点了，我让乒乓球安稳了下来，停在拍子中央，随后加速冲到终点！看着老师“啪”地一声，给我盖上的印章，心里美滋滋的。

　　多么有意思的游园活动呀！各种游戏都是那么有趣，欢声笑语在校园上空回荡……

儿童节作文篇6

　　今天是我上小学的第一个儿童节，妈妈问我儿童节要怎么过？我设想了很多个节目，可是爸爸和妈妈都要上班，我只有选择去看电影。

　　爸爸下班后带我去众安电影院，电影院里看电影的小朋友真多啊，真的是车水马龙。我一共看了两部电影，第一部是《白雪公主》，不过我只看了一大半，因为爸爸又给我买了《潜艇总动员》，后面的十五分钟时间重叠了，爸爸说：“别生气，以后有时间给你补上”。这是一部三D电影，电影开始的时候，我戴上眼睛，只见电影里的画面就在我有眼前飘动，我也仿佛在电影里面，三D电影真精彩！

　　这是我第一次看三D电影，也是爸爸妈妈送我的儿童节礼物，让我过了个有意义的节日！

儿童节作文篇7

　　今天是六一儿童节，我高高兴兴起了床。刷牙洗脸完毕，我直接去吃早餐。中午到了，我用尽九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他们家，看见他们家只有他爸爸在门口，我想今天是六一儿童节，卿扬桥（这是我的好朋友）肯定出去了，我在他家等了很久。

　　因为今天出了太阳，非常的热，我坐在椅子上，连汗水都出来了。我匆匆地走过去，跟卿扬桥的爸爸说：“叔叔，如果卿扬桥回来了，你就叫他来我家来找我。”我刚走到他家门前，只见卿扬桥在扮演福娃，跑了过来。我笑着说：“我刚准备走，你就回来了，真的太巧了！”我喊卿扬桥到我家去玩，他微笑着说：“等一下，我换一下衣服。”时间一分一秒的过去了，卿扬桥终于出来了，我看他穿着奥运火炬手的衣服。我跟他开玩笑说：“奥运火炬手什么时候来我们利川啦？呵呵！”我们两个慢慢吞吞地向我家走了过去。到了我家里，我和他商量今天六一儿童节怎样过。

　　过了半个多小时，终于商量了出来。该吃中饭了，我和卿扬桥一会就把饭吃完了。吃完饭我去找爸爸要钱，爸爸却说：“不给。”我垂头丧气地走了。卿扬桥突然说：“没事我请客。”我情不自禁地说：“你太够朋友了。”我们来到大众广场，那里的人非常的多，我们在大众广场玩了许久。然后卿扬桥说：“去照拍拍乐好不好。”我高兴地说：“好啊！”我们来到照拍拍乐那里，准备开始照了，过了一会儿照好了，我喊老板帮我们照的照片取出来，取了出来我看见自己好像变了一个样子。心想：怕什么怕，只要我自己知道就行了。下午了，我该吃晚饭了。就这样我度过了一个快乐的六一儿童节！

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