无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的儿童节作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿童节作文400字 篇1
今年的六一,是我最难忘的,因为我们学校组织全校师生和家长代表参观了学校社团活动。
首先,我们欣赏了同学们自己表演的精彩的节目,那动听的歌声,那美妙的舞蹈,真令人陶醉。我们不停地欢呼、大笑,把节日的气氛一下子就推到了高潮!
接着,更令人兴奋的活动来啦!那就是令我们最最期待的参观社团活动了。同学们排着整齐的队伍,每到一个展区,都认真听解说员的讲解。
我是线描社团的解说员,我带着笑容详细地介绍了我们社团的情况,还向“游客”问了一些小问题,又在他们的惊讶中让他们重复我的提问,虽然这些“游客”们都是低年级同学,可表现都很不错,我给了他们一个醒目的“5”分,表示都有机会当个小小解说员,他们脸上露出了灿烂的笑容,兴高采烈地离开了我们的线描社团。
当然,还有其他许多社团,如陶艺、沙画、硬笔书法和玩转科学等等,都是各有特色,它们有统一的共同点,就是好玩和有趣,我都十分喜欢。
这次活动展示的内容丰富、精彩纷呈,不但让我了解了许多有用的知识,更让我度过了一个难忘的快乐而有价值的“六?一”节。
儿童节作文400字 篇2
20xx年6月1日,又是一年一度的儿童节到了,我们的心情格外激动,不知道又有什么好玩的活动即将来临。
我们来到体育馆,看到其他班的同学到已经入座。表演开始了,第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊!第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》,这个节目里虽然没有我,但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》,这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵,一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常优美,让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲,都让我心中的'涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了,我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里说:有什么可紧张的,不就是跳个舞吗!音乐一起,下面仿佛都是空气,我就置身在自己的世界里,把每个动作都做标准,可跳舞时出了一点小插曲,音乐和我们平时练的不太一致,但没关系,我们还是能随机应变,顺利的跳好了这一段舞。()在表演的时候,霎时,童年是多么的幸福和快乐。
六一,是一个多么令人开心的节日啊!可是,我总能从这里想到悲伤,也许,再过几年,我们就不会过六一儿童节了,因为我们渐渐长大,就不是小孩子了。光阴似箭,日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧!
但我们还是没有想这些,还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节!
儿童节作文400字 篇3
昨天是六一儿童节,学校开展了丰富的游园活动。学校里人山人海,热闹非凡,大家都在作活动前的准备。
游园活动开始了!我最喜欢的节目是我们班举行的“筷子入瓶”节目。工作人员发给我三根筷子,又把一个瓶子放在地上,让我把筷子投进瓶子。我趴在桌子上,心想:这个节目很简单,我一定能得满分!我拿着一根筷子对准瓶口,“啪!”一根筷子掉进瓶子里。就这样,我又把筷子一根一根投入瓶子,得了满分,我开心得一蹦三尺高。
最简单的节目是一(1)班举行的“青蛙跳水”节目。我一到一(1)班,呀!班级里一个玩的人也没有。工作人员给我两个乒乓球,指着地上的脸盆说:“投进去!”我一听,拿起两个乒乓球,一手一个往脸盆里投,又得了一个十分。
最难完成的节目是二(4)班组织的套圈了。工作人员发给我一个铁环,说:“套到远处的东西可得十分,近处的得五分。”我想套远处的,可是没套中,只得了个“鸡蛋”。
今天我最开心了!快乐的“六一”!
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